小数位数相关论文
来稿时数据要求同一指标小数位数一致,一般按标准差的1/3确定位数,例如3.61±0.42,标准差的1/3为0.14,标准差波动在小数点后第一位......
本文是根据骆風和、曹国强二同志的来稿,加以綜合而成的。
This article is based on the combined contributions of Comrades L......
２１世纪是一个“知识左右人类未来 ,信息构成生存基础”的社会。面对这种社会发展趋势 ,让学生适应社会需求 ,是摆在我们每位教育工作......
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期刊
实数是中学生数学的重要概念之一,为使同学们深刻理解,牢固掌握,特说明如下: 一、无理数与有理数的区别有理数:整数和分数统称为......
有理数平方的计算,在中学数学的学习和生产实践中,都经常用到。关于这个问题,现行初中《数学》课本第二册里,在讲到“两数和的平......
１５８个字符算出π的２４００位数４３００１２武汉铁路成人中专学校解惠自德国数学家兰伯特（Ｊ．Ｈ．Ｌａｍｂｅｒｔ，１７２８－１７７７）１７７１年证明π是一个无理数之后，我们知道π后的小数位数是无限的．我们还......
《数学课程标准》提出:“在师生共同参与数学学习课堂的过程中,我们不但要关注学生的参与度,还要看看他们在学习过程中的思维品质......
《数学课程标准》提出:“人人都能获得良好的数学教育,不同的人在数学上得到不同的发展。运用小组学习,取长补短,让每位学生积极参......
来稿时数据要求同一指标小数位数一致,一般按标准差的1/3确定位数,例如3.61±0.42,标准差的1/3为0.14,标准差波动在小数点后第一位......
按GB 3358-82《统计学名词及符号》的有关规定书写,常用如下:(1)样本的算术平均数用英文小写x(中位数仍用M);(2)标准差用英文小写s......
在电算化会计信息系统中,密码的设置较好地解决了系统的安全和责任权限的划分问题。但从目前会计核算软件常用的密码设置方法法和......
网球这一运动在中国普及面尚不普遍,但热心的读者经常会在文章中阅读到某某球员排名ATP第几名的问题。那么,ATP排名是怎么回事呢?......
在医学论文中,表格能够系统、简洁、集中地表述医学内容的逻辑性和对比性,是实验数据、统计结果等一种有效表达形式.选择合适的表......
粗心,是一种心理状态。孩子们在做题过程中因考虑不周到,而疏忽了题中的个别细节,往往会造成不必要的失误,它是学生在数学解题过程......
一、我会填空。 1. 76×0.012的结果有（ ）位小数；1.28×0.4的结果有（ ）位小数；6.5×8.5的结果有（ ）位小数；1.25×0.5的结果有（ ）位小数。 ......
最近听了本校教师的一节家常课,教学内容是五年级上册第七单元“小数乘整数”第一课时。这节课整个教学流程顺利,但在学生独立作业......
EXCEL是美国微软公司开发OFFICE办公软件中电子表格软件,广泛应用于各个领域,用于管理、组织、处理数据。在工程造价工程量计算中......
书本上是这样给无理数下定义的:像2~(1/2)=1.41421356…,-7~(1/2) =-2.64575131…,2~(1/3)=1.2599210…,π等,这些数的小数位数都......
课本是进行教学的主要依据。教师在教学中一定要充分发挥课本的作用,花精力指导学生学会使用课本,培养他们认真阅读课本的习惯和......
在算术教学中如何精讲多练,提高教学质量,我通过实践,有一些肤浅的认识和休会。现在把它写出来,和同志们讨论。一、关于精讲熟悉......
我们把形如“ba”的式子叫做分数(其中a≠0,a与b是互质的整数)。小数只有三类:有限小数、无限循环小数、无限不循环小数。无限不循......
在小学数学教学中,加强练习是培养能力,发展智力的有效措施之一.只有通过练习,才能使学生所学的数学知识转化为技能,并使技能转化......
我教小数乘以整数(五年制课本第七册)这个内容时,有意识地对学生加强推理能力的训练,现在谈谈我的做法: 一、引导学生归纳出计算......
在计算小数和整数的有余数的除法中，判断余数时若方法不当，很容易出现错误。现在向同学们介绍几种判断余数位数的方法。例１０．２２÷０．０３＝７……０．０１４２７０００÷８０００＝５３…......
期刊
工夫要花在刀刃上,练习要练在关键处。如果抓不住关键,盲目多练,必定使学生负担加重,教学质量上不去。怎样才称练得恰当,练在关键......
小数四则计算安排在第七册第二单元,包括三节内容,其中小数加、减法的简单计算已在第四册中学过,在这里需要加深和提高;小数乘法......
教学目的:使学生学会用“四舍五入法”取积的近似值。课前准备:剪刀和装有数字的小盒,如图:教学时间:一课时教学过程: 一、复习: ......
学生的思维往往是从问题开始，有经验的教师总是十分讲究课堂设问的。因为问题是点燃学生思维火花的导火索。例如在教学“除数是小数......
小数乘法中积的小数点定位是个难点。抓住小数乘以小数这个难点,加以突破,帮助学生深刻地理解和体会,就能收到好的效果。一、复习......
判断时运用除法与分数的关系,先将除法算式转化为分数(不是最简分数的要化成最简分数),然后把最简分数的分母分解为质因数连乘的......
“0”表示“一个物体也没有”,它和一切自然数都称为“整数”,在记数时,如果某个数位上一个单位也没有就用“0”来表示。用1、2、......
拜读了贵刊第十期问题争鸣栏目中聂赤峰老师关于“一个数除以小数”中例4删除或修改建议后,颇有一些想法,在这里和同仁们一起商榷......
一、代数分配法应用中的问题代数分配法是应用代数中的联立方程式先计算辅助生产产品或劳务的单位成本,然后再根据受益单位耗用的......
一、能不能说“把十分之几、百分之几、千分之几……的分数写成不带分母形式的数,叫做小数”?小学数学没有包括全部小数的内容,只......
教学是教师和学生的双边活动。在这一过程中,教师应该充分发挥主导作用,引导学生通过思考和解决问题,掌握应有的知识和技能。要做......
零为什么不能做除数? 在正整数范围内,和、积是唯一存在的,差、商如果存在,也是唯一的。因此,规定零不能做除数,应根据乘除法的反......
圆面积计算是小学五年级数学的重点和难点之一。为了提高学生对圆面积的计算能力,我在教学中,除了讲好有关圆的概念和公式的推导......
<正> “除数是小数的除法”是在学生已经掌握了除数是整数的小数除法计算法则基础上进行教学的,而其计算方法是先把除数变成整数,......
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