学生的动手能力相关论文
数学与人类发展和社会进步息息相关,广泛应用于社会生产和日常生活的各个方面。《义务教育数学课程标准》(2011版)提出,学生学习应......
本文以高中生物学“兴奋在神经纤维上的传导演示仪”为例,探讨如何将自制教具与生物学知识进行结合,以提高教学效率。1利用自制教......
郭徐芯：浙江省路桥中学心理教师，国家三级心理咨询师，台州市级青春健康教育师资。 教育理念：我会如你所是地接纳你，也会尽我所能地帮......
面对自我封闭的学生,要想办法让他们\"自我释放\"。所以,我们要营造宽松、自然与和谐的氛围,通过组织开展丰富多彩的班级活动......
初中的生物实验考核已经纳入了中考的范围之中,可见生物实验在初中生物课程中占重要地位。初中生物老师需要不 断改进生物实验教学......
生物是一门以实验为基础的学科,除了在实验中培养学生的动手能力,观察和思考问题的能力之外,课堂上知识的传授非常重要,因为生物知......
在初中化学的学习进程中,实验占有非常重要的比重,化学实验的操作与动手能力也是中考的科目之一,因此教师应该充分重视化学实验的......
促进式教学,指的是老师在实际授课过程中,通过整合多项教学资源,构建特色情境教学,以适应不同性格、不同特点学生的发展。在小学科......
文章通过针灸教学为例，阐述了学生动手能力的培养要从教学的目的、实训的教材、教学的方针、管理的体制四点着手，进行系统化、细致化......
作为技工学校,与传统的教学模式相比,一体化教学更能提高质量.教师能非常灵活地将相应的知识及与之相配的技能传授给学生,而学生在......
职业学校建设的目的就是为了培养出高素质的技能型人才。电工基础实训要培养学生动手操作能力,引导学生将理论知识融汇到实践中,强......
STEAM教育是一种以项目学习为导向的课堂组织方式，主要培养学生的动手能力，在解决问题时运用科学、技术、工程和数学方面的知识发散......
教学目标:1、通过物品的有序排列,使学生初步认识简单的排列规律,会根据规律指出下一个物体;2、通过涂色、摆学具的活动,培养学生......
在科学教学中，教师要重视培养学生的动手操作能力，引导学生在亲自探索中，体验科学的乐趣，这对学生创造性、个性的养成都有非常积极的作......
处于小学阶段的学生,其逻辑思维能力以及认知能力相对较差,因此培养学生这方面能力就成为教学目标之一。同时,老师也需要将具体的......
随着近些年来我国综合素养教育的全面推行,家长和教师们特别注重孩子身心的健康成长和各种能力的综合培养,所以各个地方的学校要积......
数学实验的学具是帮助学生学习数学、激发兴趣、理解数学的具体实物工具的总称,是学生探究知识和获取知识的重要载体。在学习过程......
中国结历史悠久,伴随着人类社会的发展,深厚的文化积淀使中国结艺蕴含了中华民族特有的文化内涵。笔者发现,将中国结艺应用到小学......
一、前言 在日常的教学过程中,教师的教学会存在教学任务与教学时间的冲突,为了解决这一问题,提高教学效率,更好地培养学生的能力,......
新课标对学生的动手能力给予了足够重视，但在种种条件限制下，学生的实验能力一直得不到提高。为顺应实验教学改革的趋势，本文将酸碱盐......
现代教育要求培养全面发展的学生，美术教育是其中重要的组成部分，美术教育能够培养学生的欣赏能力、观察能力、思考能力、创新能力等......
创新是国家持续发展的原动力,人的全面发展需要创新能力的提升。从实施现代教育以来,我国一直实行分科教学,多年的分科教学经验表......
物理是初中教育中比较重要的一门科目,并且其主要的学习方法是以实验为基础的。实验教学法具有很多独到的优势和特征,它把课堂上抽......
在新课标中对物理实验教学内容做出明确解读,需要重视对学生观察能力、动手能力和探究能力的培养。但是由于初中学生掌握知识的局......
受传统应试教育的影响,教学中注重学生的分数但是轻视学生的动手实践能力的问题尤为突出。随着德智体美劳教学口教学口号的落实,小......
小学美术手工课属于综合性较强的课程,对学生能够起到很好的训练作用。学生的思维能力和动手能力要从小锻炼培养,所以在小学开设美......
随着新课程改革的实施和不断推进,课程教学不仅仅满足于简单的知识教学,还要引导学生对其中的内涵进行学习,并注重提高学生的综合......
在幼师教学中,手工课占据重要的一部分,如何在教学中培养学生的动手能力,是教师教学的关键,在设计和制作中培养学生的动脑和动手能......
观察性实验,就是在自然状态下,对研究对象的特征进行观察、记录并对结果进行描述和总结的一种实验研究。根据小学科学的新课程标准......
加德纳的多元智能理论提出,人类的智能至少可以分成语言、数理逻辑、空间、身体运动、音乐、人际、内省、自然探索、存在九个方面,......
利用动手制作学具的优势能促进学生对知识的内在感悟,帮助学生不断完善认知结构,使学生的动手能力、想象能力得到充分的发展,提升......
在物理教学中,有效开发与利用实验资源,是有效提高教学质量的重要手段。厨房实验是非常重要的教学资源,方便实用,且能够有效提高学......
学生是物理实验的直接操作者,作为初中物理教师,应注重在实验过程中培养学生的动手能力,激发学生内在潜能,在提高物理成绩的同时,......
1引言《义务教育数学课程标准》指出:"学生的数学学习内容应当是现实的,有意义的,富有挑战性的,这些内容要有利于学生主动地进行观......
理化生是以实验为基础的学科。有效开展实验教学,不仅能够培养学生的动手能力与观察能力,也能培养学生分析问题与解决问题的能力,......
在我国素质教育改革的大背景下,化学这一学科也在迎合着课改不断提升其教学水平,即使在牧区这种相对没那么发达的地区,教育者们也......
在以科学探究为主的小学科学课堂上,实践已经成为课堂的主流,但对于学生的终结性评价,目前大多数依旧采取单一的纸笔测评,容易陷入......
小学教育是初阶教育的起点,小学科学在小学教育体系中属于最基本的综合素质学科,在课堂中,教师要不断地培养学生的动手能力,让学生......
小学科学这门学科本身跟实际生活的联系很大,而科学教育能够使学生的动手能力创新思维能力得到一定的锻炼,利用所学知识,结合实际......
教材分析:本课属于“造型、表现”领域,着重介绍色彩知识。色彩知识在小学阶段也有涉及(三原色、三间色、对比色)等等,这些都以原......
