小学科学教学相关论文
深度学习的理念强调教学活动应以培养思维能力为目标，并在教学过程中调动主体的思维积极性，与小学科学教学的本质要求相符。文章结合......
小学科学教学的主要目的是帮助学生打基础，激发学生对科学学习的兴趣，为今后深入学习科学知识做好铺垫和准备。在这一阶段的教学中，教......
小学生的问题意识培养是提高学生独立思考能力的基础,同时也是保持学生对世界的好奇心,提升学生的求知欲以及学习兴趣的重要方式。......
经济的快速发展,自然离不开"创新"二字。在这个"万众创新"的时代,培养创新意识,提升创新能力至关重要。而创新能力的基础在于......
小幼衔接教育的价值追寻应该是关注幼儿的当下意义生活，从身体、心理和精神成长的适切发展，培育儿童对小学事物、生活和探索的浓厚教......
受传统考试制度的影响，小学科学教师在实际教学过程中往往过于注重书本知识的传授而忽视了对学生学习兴趣的培养。在这一过程中，学生......
以小学科学学科核心概念“人类活动与环境”为例，从顶层设计、关键环节、支撑条件三个方面，按照“核心素养→学科核心概念→单元主题......
思维导图可以帮助学生整理思路，其结合了文字、线条、图片等多种元素，以形象的图示展示知识点间的联系，还可以将学生的思维过程呈现出......
随着现代教育改革思潮的不断深入,我国小学教育针对教学理念和教学方式作出了合理科学的创新。其中,以建构主义学习理论为指导思想......
通过设计PBL视域下的问题驱动式科学活动，明确教学目标、激发主动学习、培养实践能力。在强化问题驱动过程中，注重问题的情境性、学......
随着新一轮基础教育的不断改革,对科学教学提出了更新更高的要求,要求教师加强对培养和提升小学生科学素养的重视,不断探索并创新......
小学科学包含大量的数学、物理、化学等自然学科知识，学好小学科学这一学科，能为学生后续深入学习各学科知识打好基础，还能够引导学生......
语言是思维的工具,在小学科学学习中,学生的语言能力发展与思维品质提升密切相关。结合语言学的观点和小学科学课程的特点,我们可......
在小学阶段是学生思想和思维启蒙发展的重要阶段,在这个时期对学生进行科学课程的教学对学生科学意识的培养以及科学素养的提升都......
在科学技术的不断发展的时代,社会对人才素质都提出了更高的要求。而培养更具创造性,具备自主学习能力和终身学习能力的人才,离不......
在新课程改革的内容中,探究能力、自学能力、质疑能力都是需要学生形成的学习素养,在小学科学课程中,可以充分发挥教师的引导促学......
在小学知识体系中，小学科学被认为是最能开发学生思维的重要学科，对小学生的成长是有积极的助力作用的。在科学探索教育过程中，教师要......
小学科学教学旨在引导小学生从小培养正确的科学观,激发发现科学、探索科学的良好兴趣与习惯。本文主要结合小学科学课教学实践,重......
当前,国家全面推进素质教育,义务教育阶段学生科学知识素养备受关注.实际教学中,为了保障学生科学知识学习效率,要求老师基于理论......
作为呈现自然规则与揭示事物规律的启示性学科,科学教学活动的开展对学生的科学意识形成和科学精神形成及发展意义重大,同时对学生......
让科学课堂高效且充满活力,优化教学手段,激活课堂教学是关键。通过对科学传统课堂的现状分析,提出在课堂教学中,科学教师应当结合......
选取新版美国小学科学的主流教材《科学启蒙》,对物质科学领域的6本分册进行文本分析。将科学写作分类并总结了科学写作在新版《科......
为促进教师教育改革,培养高质量的教师队伍,首先就需要提高教师培养质量,特别是教学实践能力的提高,但当前教师培养中存在教育理论......
传统的教学设计从内容出发，关注知识的学习，导致学生缺乏对学科整体的认识和对概念的理解。针对这一问题，开展逆向教学设计，立足课程标......
在信息化教学技术不断发展的形势下,出现了翻转课堂这一全新的教学模式,其具备极强的创新性.在教学活动中利用翻转课堂的方式,能够......
研究基于对PBL教学模式内涵的分析,比较了PBL教学模式与传统实验教学模式之间的差异,并在此基础上进一步运用PBL教学模式设计了"......
目前，在我国社会整体发展速度不断加快的过程中，国家的经济和科技水平得到了提升。在这样的背景下，国家对人才培养提出了更高的要求：学......
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小学科学课是一项极为重要的实践性课程,小学科学教师应转变教学理念,做好在科学教学中渗透劳动教学的工作,对学生增加社会实践教......
在新课程改革全面深化的背景下,核心素养培养成为当代教育的重要课题。小学科学是小学教育阶段的一门基础性课程,其在对学生科学意......
现代化的教学改革对小学生们的个人科学素养与科学思维提出了更高的要求,需要在高效的小学科学课堂中拓展学生们的个人科学知识,提......
在小学科学教学过程中,分组实验观察教学已经成为不可或缺的重要环节,这对小学生学习积极性的投入、团队协作水平的培养、逻辑思维......
我国科学的发展和进步需要从小学生抓起，小学生是国家科学发展的根基?小学生的科学素养直接影响到国家未来科技的发展水平，关乎国家......
由于学生个体之间存在差异,小学科学学科不能以成绩作为评价学生的唯一标准.而教师实施差异化教学评价,有助于提升学生个体的科学......
在双减政策的大环境下许多小学科学教师主动改革教学模式,灵活利用多种现代化的教学策略,积极打造高品质课堂和精彩课堂。小学科学......
在小学科学教学的过程中,由于缺乏足够的教学方式,导致学生缺乏探究能力,这会不利于学习科学课程。因此,需要展开有效的培养工作,......
目前许多小学科学教师主动改革教学模式,灵活利用多种现代化的教学策略,积极打造高品质的课堂.其中多种信息技术手段的应用非常关......
虚拟现实技术是一门新兴的技术,如何利用虚拟现实技术助力新课程理念下的科学教学,提升小学科学教学效果是小学科学教学创新中面临......
现代教育技术是信息技术、多媒体技术、网络技术的有机整合体,能够为教育教学工作提供强大的资源支持、技术支持与平台支持,因而能......
思维导图是一种简单易学的革命性工具,在进行创作之前只需要准备纸、笔以及想象力即可.思维导图通过图文结合的形式可以增强记忆,......
随着现代社会的进步和科技的发展，信息化教学逐步成为当前小学课堂教学的主流方向。不同于传统的小学科学课n堂教学，近些年来，随着科......
小学科学课程是培养学生科学思维、科学态度和科学素养的重要基础学科.项目学习作为新型教学模式,在现代信息技术支持下能发挥更大......
小学科学是一门以培养学生科学素养为宗旨的课程.培养学生的科学素养、创新精神和实践能力是它的核心,科学探究活动是这门课的重要......
小学阶段的学生对于社会以及生活事物的了解较少，认知水平以及思维方式都还处于待开发的时期，需要教师进行针对性的教n学引导。小学......
在小学阶段科学课程是学生学习的课程之一，该课程内容具有较强的复杂性和抽象性，所以，教师在教学中必须应用适合的教n学方法，而现代教......
现代化素质教育以及课程改革的深入发展，推动了科学学科教育教学的变革，注重培养学生的创新意识与科学素养。要实现这一目标，教育实践......
