小学美术课程相关论文
国家、地方、学校三级式的课程管理体系得以确立,赋予了学校自主开发课程的权利,学校设计新的美术校本课程须依托于当地的美术课程......
美术课程标准认为对地方课程资源的了解是美术课程中一个重要组成部分,在美术课堂中,充分地利用地方特色美术资源,并使其在美术课......
飞天传统纹样是中华艺术文化中的瑰宝，将其运用于小学美术课堂，能能培养小学生想象力、观察力和人文情怀，具有重要的价值。在具体运用......
汉绣是荆楚民间美术中不可多得的非物质文化遗产,有着独特美术表现形式,而现在的小学生对这类优秀的民间美术了解甚少,他们所接触......
中国传统戏曲是一门以表演为核心的综合艺术,艺术表演中的扮相服装讲究色彩与搭配,人物的妆容讲究程式性和装饰性,所以戏曲美学是......
在小学美术课堂教学中融入非物质文化遗产不仅可以培养学生的学科核心素养,而且可以开阔学生的视野,让其了解我国的历史文化.新课......
经过小学美术课程教育的培养，为构建面向未来世纪的创造力加入新鲜血液，为社会、经济、文化等方面发展作出相应的最大贡献，这正是小学......
高等职业教育小学美术教法与实践的构建要以提升人文综合素养为主,以培养创新型人才为课程目标的教学体系构建,这就要求教师在实施......
趣味性教学是现代化教育事业发展背景下一种有效的教学方式,这种教学方式有效打破了传统课堂教学模式中刻板、固化的情况,同时有利......
传统年画历史悠久,地域特色明显,吉祥喜庆,风格质朴,线条简单,色彩鲜艳。把传统年画融入美术教学,不仅可以使学生学到年画技法,还......
吴地苏式文化是中国文化的重要组成部分,承载着几千年的中国文化文明.继承、发展中华民族优秀传统文化,创新美术课程,提高学生的文......
中华文化博大精深,源远流长.结合地域特点,各地形成了丰富多彩的地方文化.地方文化是中国传统文化的重要组成部分,它们贴近生活,丰......
随着我国经济的不断发展,教育事业随之得到了相应的改革,在新课改之后,学美术课程逐渐得到了人们的高度重视.因为小学美术课程在培......
在新课程标准的实施下，越来越多的地方学校和教师开始重视小学美术教育，美术教育受到了很大的重视。在美术课程中有纸艺教学课程，这门......
当前,民间美术在社会上的受关注度越来越高,为了保证学生能够更好地学习中国民间传统艺术,有关部门颁布了相关的政策。风筝是民间......
大量的文献研究表明核心素养在正在各个学科教学中落实,但研究的关注点存在差别。一些研究者更为关注对认知核心素养的研究,相对忽......
新课程改革的推进,教师应在教学中积极引入信息技术,教会学生利用信息技术广泛获得新知,提升学习能力,达到开发课程资源、拓展教材......
小学美术教学是提升学生审美能力与创造力的有效课程,而互动式教学模式是当前学校与教师关注的教学模式之一.因此,本文对小学美术......
互联网的高速发展促进了信息时代的到来.各行各业都进行着改革和转型,来适应信息时代的发展要求,信息时代的宗旨是公平、共享、开......
在小学美术学科知识的课堂教学中,美术教师为了提高课堂教学效果,可以将美术知识与现实生活相结合,引导学生进行美术知识的学习,促......
摘 要：近些年来，随着教育事业的改革发展，对于教育教学提出了新的要求，教師不仅要重视学习的学习成绩，更要重视培养学生的综合素养。在......
想象力是创造的源泉，现代社会急需创新型人才，为了满足社会的用人需求，应该从小注重培养小学生的想象力，锻炼小学生的思维，培养他们的创......
在当代美术课程理念的指引下,对课程作业的规划和实践进行了改造,改变传统课下作业的形制,规划单元化的教学设计,能够使学生的学习......
摘要：本文分析新媒体艺术引入小学美术课程的可行性与必要性，以及新媒体艺术在小学美术课程教学中的具体应用实践，旨在通过引导学生合......
摘 要：新时期，教育界不断提倡教师要在教学中融入创新模式，将改革创新结合进教学实操中去。小学美术课程作为小学生视觉感知培育以及......
网络信息时代的到来改变了人们的生活，同样也带来了教育界的思想变革。传统的教育模式单纯的以教师讲授为主，知识的来源只限于课本书......
小学美术课程的发展离不开信息技术的支持,从多媒体到互联网的发展中,信息技术使得美术教学成果显著.而实际上,有些美术老师并没有......
摘要：在推进素质教育的过程中，越来越多的人认识到美术教育在提高与完善人的素质方面所具有的独特作用。小学美术课程是义务教育阶段......
新时期的美术教学注重儿童潜能的开发与个性差异;注重引导自主参与,培养创造能力,优化课堂教学,目的是使他们的各种能力与素质在主......
小学美术课程教育,是文化教育必不可少的组成部分,它扩大了学生的视野,丰富了学生的文化生活,对开发学生智力、陶冶学生情操有特殊......
多媒体技术以其现代化的强烈特征和信息储量大、形象直观、演示生动的独特优势,逐步成为教育领域中课堂教学的一种崭新的教学模式......
对于小学生而言小学的美术课程是一个相对比较轻松的课程,美术教师也没有太多的成绩压力,所以更多的是培养学生的美育,让学生通过......
地域性文化是特定地区形成的文化,具有很强的地域性特征和代表性,将地域性文化运用到小学美术教学中能够有效地丰富课堂教学形式,......
对新媒体环境下小学美术课程教育新趋向进行了研究分析,探究了在新媒体环境下小学美术教育改革的意义,分析了新媒体时代下的小学美......
"造型·表现""设计·应用""欣赏·评述""综合·探索"是《小学美术课程标准》的阶段目标所在的四个学习领域。其中......
在小学美术课程教学实践中,应当以小学阶段学生的特点为基础,抓住他们天生爱玩游戏的特征,将游戏教学法有效地引入美术课程教学,激......
随着国民经济的快速发展,大数据时代的到来,人们对信息技术愈益熟悉,社会生活的方方面面,都离不开信息技术的应用。在新课程改革的......
美术课程是现代教育中学生形成良好美术素养、进而全面发展的重要课程。尊重学生差异，运用多元智能理论，定位正确教育教学观念，凝练美......
小学美术教学对小学生十分重要,其不仅有利于小学生兴趣爱好的培养,同时还能够培养小学生的各种能力。发展完善小学美术教学非常有......
在小学教学中,美术是重要的课程之一。它能对小学生进行智育、美育和德育培养,同时还能培养小学生的创新思维和动手操作能力,对小......
【摘要】美术教育是我国小学素质教育中的重要内容，随着教育事业深化改革的步伐不断加快，人们对美术教育的重视程度也在不断增强，但是......
摘要：新课程注重学生在积极的情感体验中提高想象力和创造力，培养学生创新精神。如何有效的激发学生创造性思维，对于美术教师而言，就是......
【摘要】STEAM是科学（Science），技术（Technology），工程（Engineering），艺术（Art），数学（Mathematics）五个单词的首字母缩写。STEAM教育支持学生以学......
“一个人只有当他具备审美能力时才算是完全的人。”审美素养是人的一种必备的素养。小学美术课程作为审美教育的主要途径,以培养......
小学美术课程是整个小学课程不可分割的一部分,其积极作用就在于对学生审美素质的培养,但是在教学小学美术课程中,对渗透情感教育......
小学的艺术学科是一门艺术学科。小学艺术教学对于低年级的小学生具有重要意义,是学生形成正确审美的重要组成部分。与其他学科相......
互动教学模式究竟会为学生带来如何的学习体验,为教师带来什么样个教学成果,本文对此展开了谈论,首先要明确的是。互动教学不仅是......
