主体能力相关论文
党史微纪录片是中共党史的影像化表达与视听化呈现。将党史微纪录片融入“概论”课教学,有助于实现历史与理论、影像与文本、视听与......
在课程改革背景下,幼儿园的课程建设变得更加重要,这也是提升学前教育质量的关键,而决定幼儿园课程建设的核心是幼儿教师的课程素......
在技术驱动与效率职能转变的需求下,算法决策广泛且深入应用于社会生活的各方面.在算法决策不断释放技术红利的同时,也因对其缺乏......
本文提出在规划设计基础课的教学中应从专业技能的启蒙转向注重学生主体能力的培养,主体能力包含了"主动"、"独立"和"创造"......
近年来有许多研究都在不同角度揭示了学生体育主体性培养问题,为寻找规律性的实践路线提供了积极的研究结果,但由于对主体性发展的......
随着经济社会快速发展,公民价值取向日趋多元、利益诉求更加多样,满足公民多元化的需要、实现公民利益最大化成为当前社会治理新趋势......
探索性地提出提高物理能力的“四性——导动”教学模式,并对模式实施的理论依据、实践基础、师生关系、操作程序等作了探讨.
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当前我国高校旅游专业的专业课程设置存在着种种缺陷,为了促进旅游业的发展,大力培养旅游专业的人才,积极进行素质教育的高校旅游......
“主体型”教学是以主体教育思想为指导 ,以教师科学地发挥主导作用为特点 ,以激发学生主体意识 ,培养学生主体能力 ,塑造学生主体......
寻求"确定性"是人们对某种客观状态在主观上的理解与阐释。教师对自身角色"确定性"的寻求,是为了求得教育之真、教学之理。这种"真"或"理"......
一、注重问题的教学,以问促思,以问促变,以问促创新意识的培养(1)问题的来源及选择。著名教育家陶行知先生曾说:“发明千千万,起点......
国有企业分离自办学校是贯彻落实党的十五届四中全会精神,深化国企改革的重大举措。妥善解决学校分离前的债务问题,是摆在教育行政......
所谓个性化的语文教学,其意义就在于如何充分的利用和尊重学生的自我个性,并且在这样的思想观念引导下,充分利用学生好奇与质疑的......
国有企业只有确立劳动者所有权制度,提升劳动者的主体性,才符合公有制经济的本质要求劳动者所有权就是劳动者对自己劳动的所有权,......
江苏教育出版社出版的《小学科学》中的课程教学活动,需要通过设置多彩情境,以直观创新的手段,创设与教学内容一致的教学情境,激发......
在推进素质教育的今天,培养新世纪的外语人才,已成为当前基础教育改革的迫切任务。现就英语教师在教学中如何优化课堂结构,选择最......
一、儿童学习外语的特征1、儿童在学习一种新的语言形式时,需要理解这种语言形式的意思和用法。他们的抽象思维尚未发育成熟,在理......
主体性体育教学模式是针对传统的体育教学模式存在的问题而构建的,它既要接受一定的主体性体育教育教学理论的指导,同时又要解决实......
从主体能力的角度,全面考察写作过程的实际,经过继承和借鉴、开拓和创新,“物(?)感(?)思(?)文”的写作过程论逐渐形成。“物(?)感......
对外经济贸易大学为创新学生党建工作,在实施“红色助手”制度中,充分调动学生党员的主观能动性,选聘品学兼优的学生党员担任班主......
高职思想政治理论课教学是对高职学生进行思想政治教育的主渠道。调查分析高职思想政治理论课教学中学生主体性的发挥状况,可以为......
主体性教育思想是包含语文教育在内的教育活动最根本的指导思想,因而由此可以观照语文学科性质:现代社会的发展需要唤醒和培养人的......
结合教学实践,浅谈高职语文教学中,应注重学习主体能力的培养。
Combining with teaching practice, we should pay more attenti......
公共项目是由国家政府从事的为广大百姓提供便利的公共基础设施,而公共项目评估是公共项目在立项、建设及使用过程中的一项重要工......
慈善是衡量一个国家和地区文明进步的重要标志,也是弘扬中华民族传统美德的重要体现。初中阶段是孩子们自我意识、主体能力和主体......
培养和发展学生的主体性是改革基础教育弊端的客观要求。体育教学中应注重学生自主实践能力的培养,尤其是主体意识、主体能力和勇......
英语是一门语言实践课,其需要达到的语言技能是要靠学生个人的积极参与和反复实践才能达到熟练的境界。作为英语教师,就要打破传统......
对于高校的思想政治理论教学体系而言,实践教学课程是一项非常重要的教学内容,要想在教学实践过程中达到实践教学的有效性,就必须......
【摘要】高职院校思想政治教育主体性,是指以学生为主,让学生发挥自己主观能动性进行思想政治的学习。本文就以提高高职院校思想政治......
本文从“建立协调、和谐、互补的师生关系,激发学生主体意识”和“尝试探究性教学,发展学生主体能力”两个方面来论述如何在英语教......
在大学英语教学中,教学理念不清、滥用教学模式和教学效率偏低是目前的主要问题。针对于此,提出以培养学生综合语言素质和人文素质......
传统课堂教学模式不断受到挑战,“以教师为主体”的教学模式逐渐被“以学生为中心”的新模式所取代。本文作者分析了自主学习的必......
对教育活动主体性的强调是现代教育的重要标志之一.所谓主体性,是人作为社会活动主体的本质属性,是人在社会活动中所表现出来并发......
金融市场中不同主体之间的博弈受到自身能力的制约,影响着相关主体进入金融市场、参与金融市场行为以及金融利益分配等,对金融市场......
在新课改提出之后,教师在教学活动中要注重对学生的全面培养,进而帮助牧区学生展现自我价值。在新课改背景下, 教师要不断更新教学......
一、福克纳价值世界重塑虽然从空间的角度认识人类生存及其环境是哲学的主要任务,但是不能排除空间叙事在文学中的作用。空间表现......
信息技术与小学数学教学的有效整合,将信息技术有效运用到使用其他方法无法做到或做不好的地方,使信息技术更好地服务于数学教学。......
“因材施教”是教育教学的基本原则。不因材施教就不可能面向全体学生:不因材施教,学习能力和个性特征千差万别的学生就不可能都得......
文言文教学可用成语导入,激发兴趣;诵读文章,理解词意;研读文章,课外拓展等方法,把学生引入积极、愉悦的学习状态中,收到事半功倍......
长久以来,人们普遍认为教师是教学活动的中心。因此,外语教学的研究也一度集中在教学环境、教学过程和教学方法的改革上,而大大忽......
如何加强对青少年的德育教育,提高德育工作的实效性和针对性,是学校德育工作所面临的首要任务,也是摆在我们每个教育工作者面前现......