新课程教学理念相关论文
本人于10月20日至10月22日到随州二中观摩湖北省中学化学优质课，体会颇深。感受较多，现就如何讲好一堂优质课及本次优质课比赛中所体......
探究性课堂教学活动是一种符合新课程教学理念，遵循现代教育以人为本的观念，给学生以最大的空间，能根据教材提供的基本知识培养学生的......
在“以人为本”的新课程教学理念下，如何营造宽松、自主、有个性的课堂教学环境是体育教师在新课程教学中应努力的方向，而创设自主、......
纵观人教版高中物理新教材，内文插图增加了许多，但这些插图如何使用，很多教师还不太清楚.学习是从感性到理性认识突破的过程，图像具有......
新课程教学理念十分重视以学生为本，注重学生能力的培养。为此，在数学课堂教学中，我们要努力营造学习氛围，激发学生学习动力，培养学生个......
物理学是一门以实验为基础的科学。新课程教学理念积极倡导教师在教学中以学生为主体，运用多种手段培养学生的探索能力。为此，我们要......
新课程教学理念不断告诫广大一线教师转换教学观念，从根本上改变课堂教学方法和学生学习方式，让学生转变被动、单一的学习方式，变成学......
随着新课程改革的逐步推进，让学生成为学习的主人越来越被广大教师高度重视，用新课程教学理念指导课堂教学的呼声越来越高。因此，在教......
课堂教学是教师的教与学的统一,这种统一的实质是师生之间的互动。在新课程教学理念的指导下,通过教学实践,我深深体会到在信息技......
随着课堂教学改革的不断深入，广大一线数学教师应高度重视新课程教学理念，重视教学方法，以学生为主体，多给予学生自主探究的时间和空间......
随着新课程教学改革的不断深入，课堂教学也在不断地进行改革。为此，在数学教学中，教师要运用新课程教学理念，营造和谐氛围，不断改进教学......
在物理课堂教学中，我们要以课标为宗旨，以学生为主体，教师为主导，高度重视课本实验，有效地创设问题情境，引导学生去自主探索学习，培养他们......
如今,现代教育蓬勃发展,新课程教学理念深入人心,具有生活化气息的语文课堂逐渐被广大教师认可.因此,高中语文教师有必要在课堂中......
随着新课程教学理念的深入，体育教学也一样要走创新之路。我们要改变以前过于注重知识传授的倾向，强调形成积极主动的学习态度，使获得......
阅读是学生获取外界信息的主要途径，阅读教学一直是英语教学的核心。《普通高中英语课程标准（实验稿）》在阅读语言技能目标中对课外阅......
古人说:“授之以鱼,不如授之以渔.”现在,新课程教学理念也强调:要让学生学会学习,学会学习的方法;提倡要让学生“得法于课内,得益......
我国数学教学长期以来由于偏重于“重教轻学说”，注重知识的传授而忽视了学生主观能动性，远离现实生活，在很大程度上抑制了学生的创造......
在教学中教学效果不理想,教师首先要从自身教学方式和方法中寻找不足,学习先进的教育理论和先进的教学理念来指导自己的教育教学实......
在近几年的数学教学实践中，我通过对新课程教学理念的积极探索，纵向分层教学和横向合作互相交织，把分层教学落到了实处，最终实现了层层......
根据新课程教学理念，一切能为有效教学开展的可以利用的条件，都为教学资源。在实际的化学教学中，很多老师善于利用各种实验、仪器设备......
随着课程改革的逐步深入，新的教学理念犹如一股清风注入小学英语课堂中。在教学过程中，我们逐渐学会了尊重学生的个体发展差异，用扎实......
新课程教学理念一直要求数学教学不仅要教给学生数学知识，更重要的是教给学生学习方法或策略，尤其是启发诱导他们进行自主探索学习，展......
新课程教学理念下，教师应用了许多新颖、实用的教学方法，这些方法对于提高学生学习兴趣发挥了重要作用。我们在探究新的教学方法的同......
新课程改革使新课程以一种全新的教学理念出现在人们面前，它像一座灯塔，为语文教学指明了前进的方向。语文是一门极富情感、极具个性......
问题是思维的开始，勇于提出问题是一种可贵的探究精神，是创新的萌芽。爱因斯坦强调：“提出一个问题，往往比解决一个问题更重要。”问题......
随着新课程教学理念的逐步深入，对广大一线教学人员提出了更高要求，它要求我们以学生为主体，充分开发学生的学习潜能，为学生提供更大的......
以学生为本，培养学生自主学习，充分发挥学生学习的能动性，这是新课程教学理念赋予教师的神圣使命。因此，在化学课堂教学中，我们要营造民......
摘 要：新课程改革下的英语课堂，授课时间大大缩短。如何在有限的时间内做到高效教学，实现最有效的课堂教学方式，如何达到教学资源的最......
没有兴趣的学习，很容易扼杀学生探求真理的欲望。为此，在化学课堂教学中，教师要运用新课程教学理念，为各层次学生创造学习的条件，有效地......
新课程教学理念强调教学材料的真实性，强调培养学生的自学能力和创造能力。因此，除了充分有效使用教科书外，丰富阅读材料也很重要。 ......
传统英语教学是以教师为中心，学生只是被动学习。随着课改的不断深化，学生成了课堂的主体，教师在教学过程中不再是中心而是起引导作用......
要想初中生学好英语， 我们初中英语老师要抓好这四点，第一，在教学过程中要落实新课程的理念；第二，要抓好学生的英语阅读能力；第三，对语法......
新课程改革所倡导自主、合作、创新的学习方式,是以目标统领内容,以学生为主体的教学形式,随着二期课改的推进,我们的体育教师在思......
在新课程教学理念下要对初中数学小班化教学环境中作业订正模式进行改进，要改进教师批改作业的方式，改变教师评价的方式，注重学生情感......
对于初入高中的学生来说，往往会感到高中物理难学.这不仅是由于高中物理学科本身的难度比较大，更重要的是学生学习物理的方法和教师......
在传统的高中英语课堂上,课堂是以教师讲为主,是教师展示的舞台,学生只是听、记笔记,课堂大部分时间被教师占用,学生只能被动地学......
《全日制义务教育英语课程标准（实验稿）》认为，优化好课程教学过程和方法，运用多元化的教学方法来激发学生学习和使用英语的主观能动性......
随着北京市高中课程改革的不断推进，课堂教学方式和学习方式与新课程教学理念的矛盾日渐凸显，教学内容与课时紧张的矛盾也越发突出，大......
在数学教学中，教师要运用新课程教学理念，以学生为主体，活用教学方法，充分体现学生自主学习.当然，教师要为学生提供足够的时间和空间，让......
随着新课程教学理念不断深入和发展，物理教学应以满足每个学生发展的基本需求为宗旨，这就要求我们的物理教学应转换教学观念，从生活走......
新课程教学理念明确指出,在教学中,要以学生为主体,发展学生的各项能力.为此,教师要把课堂还给学生,让他们真正成为学习的主人,从......
