小学美术教育相关论文
绘本在近年来十分受到小学生的喜爱,它以图画为主要叙事方式,文字少而画面内容饱满,其直观、生动的视觉形象给学生带来了新的感官......
中国优秀传统艺术凝聚了中华民族数千年的智慧结晶,展现了各个时代、各个地域的风土人情与生活状态,同时也包含着中华民族的道德理......
图像识读指从图像中读取信息，并与他人交流思想、情感、观念，图像识读能力的提升有助于提高儿童的审美素养。小学阶段儿童的认知发展......
在小学美术教育中融入传统文化元素,可以让学生从更加丰富的美学角度理解美术,传统文化元素是我国的艺术宝藏,针对性的将其融入小......
新课标背景下,教师在开展小学美术的教学改革工作时需要加强对学生德育工作的重视。目前基于新课标背景的德育与小学美术教育的融......
1985年我国对教育体制改革的决定,实行对国家、地方、学校、三级课程管理制度。我国地方课程的设置不仅仅是少数民族群众的传承愿......
由于目前我国幼儿园、小学阶段实行分段教育,幼儿园与小学教师各具独立的培养体系,使上述两个学段的衔接问题愈发受到关注。现阶段......
剪纸是中国民间的一种传统艺术,有着自身独特的色彩与内涵。宿迁,地理位置独特,自古便有"北望齐鲁、南接江淮,居两水中道、扼二京......
在现代化的进程中,传统艺术正呈现出消失与淡化的现象,作为小学美术教师,要有意识进行文化的创新和延伸,秦淮灯彩作为南京市第二批......
随着我国新课改的不断深入，小学美术课程中的图像识读技能的培养越发得到重视。在小学美术课堂的教育过程中，若过分注重对知识的学习......
站在新时代的美术学科角度来说,审美教育和创造力的培养是通过美学理论和美学鉴赏能力经验的传授,培养学生正确的审美观念和健康的......
我国民间有着丰富的美术资源,具有极强的审美价值,其保留了我国的传统特色,也始终鼓励着后人不断发扬传统文化。而在小学美术课堂......
【摘要】在小学美术教育中，对学生的创造力进行培养非常重要，这有利于学生在艺术创作中运用创造力，提高学生的创造能力。为促进小学美......
摘要：近年来伴随着我国教学体制改革的推进，小学美术教学迎来了新的挑战。新课程标准中提出，美术课堂教学不能仅仅局限于对学生传授知......
摘 要：所谓民间美术，是指广大劳动人民用自身的辛勤和智慧创造的一种民间艺术，是一种在我们日常生活中应用且流行的艺术，是现代美术的......
【摘 要】自2019年习近平主席在国际人工智能与教育大会的发言中可以获悉，人工智能对发展现代教育有着巨大的影响。本文是基于小学......
摘要：作为德智体美劳全面发展中不可或缺的环节，美术教育在义务教育阶段发挥着非常重要的作用。但是，当下小学美术教学存在教学模式单......
众所周知,我们梧州市是一个有2100多年历史的岭南名城,有“百年商埠”之美誉,是广西最具历史文化底蕴的城市。梧州是龙母的故乡,形......
摘要：高校美术教育专业以“云端博物馆”的授课理念顺利应对“疫情时期”的教学困境，实践证明这种教学模式不应只是“权宜之计”，也可......
摘 要：随着教育改革的不断推进，我国小学美术教学逐渐受到重视与关注。民间美术资源不仅是我国民族的文化代表，还是我国重要的文化财......
小学美术教育的目的,是对学生进行“美”的教育和“术”的教育。对学生进行全面的美术教育,既使其掌握基本知识,能认识和欣赏美,又......
艺术活动不仅仅是创造性的活动，更是一种情感活动。美术教育是有情节、有色、有形的艺术活动。小学美术教育，就是对学生在形象方面的......
摘 要：小学生的美术教育知识不仅来源于教材，还应该注重对课外课程资源的开发和利用，博物馆中蕴藏的丰富资源为小学美术教育提供了可......
中国画是小学美术教育中的重要内容,其教学的主要目的是让学生了解中国画的特点,掌握中国画创作的基本技巧和方法,能够简单鉴赏中......
将现代绘画艺术融入小学美术课堂教学,一方面能提高小学生学习美术知识的兴趣,另一方面还能培养小学生的鉴赏能力。小学美术教育在......
全国实施新课程教学已进行了数个年头,对于我们农村中小学美术教育来说,其中还存在着许多薄弱环节,比如说美术学科与传统应试科目......
项目化教学是符合中小学美术教育改革的教学模式,顺应当下00后中小学生的美术教育。本文通过对学情的分析和对师生关系的建议以及......
摘 要：线描是用线条的变化表现对象的绘画方式。我在小学美术教育中自觉以建构主义学习理论为指导开展线描教学，提供丰富的教学资源，......
摘要：美术教育应从小学生抓起，尤其是色彩教学，它能引领小学生走进美术课堂，感知美术的魅力。对色彩的把握，是小学美术教学的重点，也是发......
尹少淳在《美术及其教育》一书中谈到:“学生的美术学习的整体过程具备了主动性、自由性、完整性。这些特征是科学学习所鲜有的,也......
版画艺术是小学美术教育中的一种教学方法,这种教学可以培养学生首脑并用的能力,也可以使学生的思维能力和创造能力得到良好的发展......
【摘要】全国教育改革的浪潮汹涌澎湃，新课程的实施为教师的“教学创新”提供了广阔的舞台。国家颁布了新的全日制义务教育美术课程......
美术和音乐都是开展审美教育的重要途径，而且音乐和美术的融合，体现了学科综合的教学理念。众所周知，中小学美术教育是一种全面的、整......
本文对美育的概念及美育在素质教育中的重要作用进行了详细的阐述,并且通过教师的美育作用和美术课程的美育作用两个方面进行了全......
本文就目前小学美术教育中存在一种只注重技法的学习,而不是以长远眼光提高人才素质为本的现象,提出在美术教学中可以以线造型为切......
随着教育改革的不断深化，美育对培养全方面发展的素质人才作用非常重要。美育是建设社会主义物质文明和精神文明的需要，也是人的全面......
美术是人类文化久远且重要的符号性载体之一,因此,美术本身就是一门富有人文情怀和文化底蕴的学科,旨在陶冶情操,完善人格。为了满......
随着教育改革的不断推行,美术教育得到了快速发展。但是当前阶段美术教育仍然存在很多的问题,亟待人们去解决。本文通过分析对美术......
小学阶段的教育对于小学生的身心塑造有着十分重要的意义。小学美术教育培养了学生的创造精神和创造能力,还激发了学生发现美的能......
美育分为审美教育和美感教育。它的目的在于帮助人们树立正确的审美观念,培养人们感受美、认识美、鉴赏美、正确看待周围的事物、......
