学校师资相关论文
随着教育改革的深入,家校共育已成为教育工作者和家长的共识。为提升家校共育水平,家长学校应运而生。然而,在具体实施过程中,各地......
青年教师是学校发展的宝贵财富,青年教师的健康成长,是学校师资队伍建设的关键和核心竞争力的重要体现,更是学校赓续发展的重中之......
郑州市第八十一中学始建于1969年,是一所具有悠久历史和光荣传统的学校,新校址位于郑航街93号。学校教学设施齐全,教学设备先进,实......
上海市七宝中学创建于1947年,1961年始列为市重点中学,是上海市11所高标准寄宿制高中之一。有学生1550名,31个教学班。学校师资力......
作为社会主义的学校,它肩负着培养社会主义现代化建设人才的历史重任。而作为教师在学校教育中处于中心和主导的地位。这是因为教......
随着知识经济时代的即将到来,一个严峻的课题越来越迫切地摆在广大教师的面前:如何培养自己的创新能力,以适应现代教育的需要?教......
我校开设体育专项选修已近十年,教学效果很好,而加强组织管理是开设好体育专项选修的关键。一、选项分组,必须合理有序对开设的专......
西安启蒙电脑培训学校自1996年创办以来,曾被西安市教委授予先进办学集体称号。学校师资力量雄厚,教学理念先进。在办学的过程中,......
作为兴化市的美术教研员,在长期的美术教研工作中,有许多思考,特别是在美术新课程背景下,从事美术教学的研究,是要根据美术课程新......
宜州市实验高中成立于2000年3月,学校占地面积100亩,是宜州市青少年体育俱乐部足球训练基地,广西体育传统项目学校。她的前身是广......
小学科普活动是教育的一个重要内容,是培养学生学科学,爱科学、用科学的有效途径,培养适合新世纪社会主义建设者和接班人奠定基础......
培养商业外事人才的摇篮———石家庄市商业外事职业学校康呈魁石家庄市商业外事职业学校（原石家庄市第三十一职业中学）创建于１９８５年，是石......
几年来的职校校长生涯，既看到了职教的日益发展不断壮大的一面，也看到了潜在的矛盾；既看到了它为当地经济的振兴培养了一批又一批的适......
三明市技工学校创办于1979年,座落在三明市区风景秀丽的麒嶙山南麓,沙溪河畔。学校师资力量雄厚,教学设施、设备齐全,目前在校学......
本文依据新时期高职教育的性质、特点、任务,系统的阐述了加强高职教育师资培训工作的必要性、紧迫性和具体采取的措施,对高职院校......
教师是保证学校教育质量的关键,对教师工作质量的监控与评价是学校师资队伍建设和管理的一项重要工作。本文探讨了高职教师工作质......
浏阳市职业中专是浏阳市唯一的一所公办职业学校。学位位于106国道与永社高等级公路交汇处的龙伏镇。学校建筑布局合理,教学、运......
河北迁安职教中心是一所融职业高中、职业中专、普通中专、职业大专、成人培训为一体的综合性多功能人才培训中心。为不断提高办学......
中德无锡高级职业技术学校是中德两国政府在高等职教领域的合作项目,简称AMBF。根据两国政府协议,德国政府无偿援助600万马克用于......
广州轻工高级技工学校是国家级重点技校,创办于1964年。学校拥有四个校区,校本部坐落于风景秀丽的珠江河畔,东校区位于繁华的中山......
2003年5月23日下午,云南省公安消防总队党委针对制约昆明消防学校建设和发展的“瓶颈”问题及对策和措施开展了专题讨论。讨论中,......
安康工业学校始建于1989年,是经省政府批准成立的一所工科类全日制普通中等专业学校。 学校位于风景秀丽的汉江之畔,环境优雅,占......
高职高专教育是高等教育的组成部分,但又不同于大学本科教育和研究生教育,也与中专教育和技工教育不同。高职高专学校要办出高职高......
浏阳市职业中专是浏阳市人民政府、浏阳市教育局主办的唯一公办职业学校。学校是1985年在原龙伏乡三里坪中学的基础上创办发展起......
记者从新疆自治区教育厅了解到:为了促进南北疆职业教育的协调发展,充分发挥职业教育为社会经济发展,尤其是为“三农”服务的重要......
河北省廊坊高级技工学校1978年经河北省政府批准建立,坐落在距京津各60公里、交通便捷的廊坊市,是一所为社会培养初、中、高级技术......
一体化教学,是指职业学校专业理论课与实习教学融为一体的教学方式,是培养现代化高素质技能型人才的有效途径。实现一体化教学,对......
一、立足学校实际,兼顾学生活动意向,建构教学课程设置目前,笔者学校有体育教师12人、专职形体教师1人。从学校体育教育师资详情表......
上海宝丽职业技能培训学校是一所专门培养美容,美发、美甲人才的专业学校,具有十多年办学经验。办学至今,学校培养了数万名国内外......
江苏技术师范学院始建于1984年,是为职业教育培养师资的本科高等学校,是教育部首批全国职业教育师资培训重点建设基地。学校坐落在......
随着我国职业教育事业的不断推进,中职学校师资队伍建设取得了显著成绩,但仍有许多问题制约着中职教育的进一步发展:1.结构水平与......
高职教育是面向社会直接培养人才的,其主要办学目的就是面向社会提供生产型,实践型人才。因此,高职的实践教学质量在我国高职教育......
加强兼职专业教师队伍建设是职业教育发展的内在要求,是改善职业教育教师队伍结构的必要选择,是提高专业教师动手能力的有效途径。......
9部门联合印发的《关于加快发展面向农村的职业教育的意见》在第四部分特别提出发展涉农职业教育的保障条件。一是加强农村、农业......
特岗教师计划是国家针对西部地区义务教育阶段农村学校师资不均而实施的特殊政策,以此来解决农村学校师资不足和结构不合理等问题......
棠张中学始建于1956年,现为江苏省三星级中学。在校学生5000余人,专职排球教练员3人。学校师资力量雄厚,科研水平较高,校风淳朴、......
伴随校企合作的广度拓展、深度延伸及标准化建设理念的深入人心,高职院校与企业行业开展校企合作的益处已经形成广泛认知。本位旨......
师资队伍建设是中等职业学校专业建设的基础,也是专业建设的核心内容之一,在专业建设过程中,首要任务是构建一支优良的、“双师型......
一、制订“能力本位、两轮驱动”双师型教师队伍建设方案根据《教育部人力资源社会保障部财政部关于实施国家中等职业教育改革发展......
