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[期刊论文] 作者：曾钊新,
来源：现代大学教育 年份：2005
把勤工助学作为贫困学生教学实习的"纳入课程",采用"带徒制"的指导方式,使学生在勤工中不仅能济困,更要学业务,学技能,学精益求精.勤工能见学长,勤工要促教学.勤工俭学会由勤...
[期刊论文] 作者：ＰＥＴＥＲ 王 格,
来源：金色年华 年份：2005
当富学生遇到穷学生 我来自一个富足、具有绅士传统的上海知识分子家庭。9岁那年起，母亲开始帮助我欣赏交响乐，使用刀叉吃东西，并时常在他们那一类中产分子的Party上悄悄对我说：“PETER，嘿!记着：与优秀的人在一起，才会使你变得更优秀。” 有意思的是，杰克·韦尔奇在自传中讲了同样—件事：9岁那年，父亲将高尔夫介绍给杰克·韦尔奇，告诉他大人物谈论的话题总是离不开他们的高尔夫球赛，并帮助他成...
[期刊论文] 作者：胡 子,
来源：课堂内外（高中版） 年份：2005
有没有钱，这是个问题；怎样变得有钱，这又是一个问题。 进入２１世纪，随着各种富豪榜的发布，贫富差距的扩大日益凸显，在社会环境的影响下，大学校园里也悄悄的起了相应的变化。这种变化，不仅外化地体现在校园环境的日益更新、现代化上，更重要的是校园的主体之一——大学生这个群体的分化和重组。 韩东晖，中国人民大学哲学系副教授，担任过所在系一个班的辅导员。在与学生比较深入的接触中，上个世纪９０年代初毕业的他...
[期刊论文] 作者：杜祖华,,
来源：新课程(教师版) 年份：2005
<正>新形势下,许多教育界的同行议论起我们的工作对象——学生时,都会发出同样的感慨:现在的学生思想太复杂了,公德水平太低了,学习积极性不如从前了。总之,现在的学生太难教...
[期刊论文] 作者：,
来源：中国学术期刊文摘 年份：2005
根据GV交互作用的不同预测效果进行基因表达数据的聚类分析；PoInTree：一个极性与交互式的系统发育树应用程序。...
[期刊论文] 作者：李桂红,
来源：教育实践与研究 年份：2005
为使学生感受数学与现实生活的联系，教学时必须从学生熟悉的生活情境和感兴趣的事物出发．为他们提供观察和操作的机会，使他们有更多的机会从周围熟悉的事物中学习数学和理解数学...
[期刊论文] 作者：李桂红,,
来源：教育实践与研究 年份：2005
为使学生感受数学与现实生活的联系,教学时必须从学生熟悉的生活情境和感兴趣的事物出发,为他们提供观察和操作的机会,使他们有更多的机会从周围熟悉的事物中学习数学和理解...
[学位论文] 作者：唐荣德,,
来源：华东师范大学 年份：2005
以往人们在学校教育的实践与探讨中,常常忽视了学习生活过程与教育过程的区分,以教育过程取代了学习生活过程。当代哲学思潮以及我国社会与学校教育变革的发展,将生活问题引...
[期刊论文] 作者：姜慧璧,
来源：雅安职业技术学院学报 年份：2005
参加工作十多年来,我觉得自己越来越喜欢学生,对他们的感情与日俱增。这种转变是在不知不觉中出现的,我也该感谢这些可爱的学生,是他们的进步给了我的成就感和对工作的兴趣。...
[期刊论文] 作者：陆连风,
来源：小学教学参考(综合) 年份：2005
一位工作艺术高超的教师，一名优秀的班主任必须具有一颗爱心。爱和教育是相通的，爱是一种力量，可以融洽师生关系；爱是一种交流，可以增进师生感情只有给学生一颗爱心，让学生拥有一片蔚蓝的天空，才能使学生健康成长。曾有一位教育家说过：“教育技巧的全部奥妙就在于如何爱护学生。”一名教师若没有爱而能做好对学生的教育工作是不可能的。热爱学生是教师的天职，是教师、班主任做好班级教育的前提和基础。教师必须具有一颗爱心...
[期刊论文] 作者：知心姐姐,
来源：少儿科技博览 年份：2005
带着六年级同学对中学生活的好奇和疑问,知心姐姐来到了天津市河西区求实中学,请这里初一年级的同学谈谈自己的中学生活。知心姐姐:大家说说,中学生活与小学生活有什么不同的...
[期刊论文] 作者：杨海波, 樊晓晖,,
来源：广西医科大学学报(社会科学版) 年份：2005
随着我国与国外交流在教育事业的不断深入,来华留学生日益增加,留学生教学的研究成为各高校一个崭新的课题,其教学模式、教学方法及教学手段等问题都具有极大的探索价值。我...
[期刊论文] 作者：郭秀阁,
来源：中外教学研究 年份：2005
学生是学习的主体，让学生学会学习是我们每位教师面临的问题。那么如何让学生学会呢？笔者认为应该从以下几点做起。 一、培养良好的习惯 叶圣陶老先生说：“什么是教育？简单一句话，就是要养成良好的习惯。”良好的学习习惯对培养学生的语文能力，全面提高素质有重要作用。 1、要让学生养成用工具书的习惯 语文学习离不开工具书。为了帮助学生养成查字典的习惯，我从一年级学完拼音以后就开始锻炼一部分...
[期刊论文] 作者：姜承彬,
来源：山东教育：中学刊 年份：2005
《全日制义务教育化学课程标准(实验稿)》在课程性质中明确提出：“义务教育阶段的化学课程应体现启蒙性，基础性。一方面提供给学生未来发展所需要的最基础的化学知识和技能，培养...
[期刊论文] 作者：姜承彬,
来源：山东教育(中学刊) 年份：2005
《全日制义务教育化学课程标准(实验稿)》在课程性质中明确提出:“义务教育阶段的化学课程应体现启蒙性、基础性。一方面提供给学生未来发展所需要的最基础的化学知识和技能,...
[期刊论文] 作者：李志强,,
来源：雅安职业技术院学报 年份：2005
数学是学生学习现代科学技术必不可少的基础和工具,打好小学数学的初步基础,是学生继续学习的需要,是解决日常生活、生产中简单实际问题的需要。《数学课程标准》指出:"教师...
[期刊论文] 作者：吴中杰,
来源：黑龙江社会科学 年份：2005
生态学和生态美学,都是在地球生态遭到严重破坏、恶果充分显露之后发展起来的。虽然亡羊补牢已经显得晚了,但还不失为一种补救的方法。生态美学应该有自己的研究范围、研究对...
[期刊论文] 作者：,
来源：细胞生物学杂志 年份：2005
生物学系创立于1922年，为国家培养了一大批优秀人才，享誉海内外。生物学系现有教师39人，其中教授13人(院士2名，博士生导师8人)，副教授13人，讲师8人。...
[学位论文] 作者：赵子涵,,
来源：首都师范大学 年份：2005
本文是以学生在学校中的日常生活世界为主题开展的研究。首先以生活世界的理论为背景,认为学生的生活世界应该包括学校教育世界和日常生活世界两个部分。对学生的成长而言,两...
[期刊论文] 作者：李建会,
来源：医学与哲学 年份：2005
生物学哲学是与医学哲学相互交叉的一门哲学学科，是医学哲学的基础，可以为医学哲学提供丰富的智力资源。本期《医学与哲学》杂志集中发表了国内几名生物学哲学研究学者的文章，以...
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