郭思乐相关论文
由人民教育出版社和北京教育科学研究院共同举办的“《教育走向生本》研讨会”近日在北京召开。与会者对广东省教育科学研究所郭思......
一、调查背景近年来,在教育学家郭思乐教授的研究和推动下,生本教育走进大众的视线。通过他的践行和努力,目前全国各地已有200多所......
在小学阶段的教学中,数学课堂是动态的课堂,既有老师的巧妙设计,更有突如其来的课堂生成,往往会让教师措手不及,甚至让老师更多地......
生本教育是郭思乐教授所创立的教育理论,是以“一切为了学生,高度重视学生,全面依靠学生”为宗旨的教育。它是一种真正以学生为主......
在小学数学教学中,生本理念的实施以学生为主,能够高度尊重学生的思想和发展,使学生成为整个教学的主体而进行着各种教学活动的探......
“生本教育”的概念,是由华南师大博士生导师、广东省教育科学研究所所长郭思乐教授提出的,他强调教育要尊重学习者的生命活动,要......
中职英语的一个重要目标是要改变学生的学习方式,强调发展学生的能力。这是实施新课程最为核心和最为关键的环节。本文从以下四个......
上个学年,一次偶然的机会去昆承中学听了一节英语课。中学里的英语课,几乎完全不同于小学英语课堂,课堂中找不到一些形式化的类似......
职业教育在新时期发生了新变化。职业教育的目的首先是人的个性发展,其次是能力的发展。生本教育理论的提出对我们中职会计教学模......
生本教育是目前教学改革的热点,本文通过分析教学过程中到的各种困难,总结归纳出了应对的措施,以期对其它老师有所帮助。
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几年前,一位朋友问郭思乐教授:“什么是教学?”郭思乐教授回答说:“如果你告诉学生,3乘以5等于15,这不是教学。如果你说3乘以5等于......
郭思乐教授提出的“生本教育”是目前我国教育发展中呈现出的新理念、新态势、新方向,给当前教育提供了理论指导和科学依据,它已渗......
1995年,郭思乐教授在我们的研究生课程班上讲了一个数学家哈尔莫斯的教学故事。哈尔莫斯把50个定理稍事讲解之后,便叫学生自己去学......
时下,享受教育成为时髦同语。苏联教育家马卡连柯曾说,“教育是诗一样的事业”一只劳教育总是和那些美好的东西联系存一起,总让人......
2012年5月,在“现代与经典”的教学舞台上,我们结识了生本的课堂,并为之所震撼!回来后,我们带着对课堂教学改革的热情,怀揣着郭思......
镜头一:放学了,一部分作业没有按时完成的学生被我点名留下来了,个个撅着嘴,很不情愿地坐在位置上,虽然手上也拿着笔,坐得也很端正......
生本教育是一种崭新的教育理念,它能使教育者在生本教育的实践中充分体会到教育的真谛,享受到教育的乐趣和儿童生命力量的神奇,得......
2005年,培华中学成为澳门地区引入生本教育理念的第一所学校。目前,澳门共有劳工子弟学校、中葡美高士中学等7所学校成为生本教育......
全国生本教育理论与实践研习班暨韶关市曲江区生本教育推进会在该校召开2016年7月14至16日,全国生本教育理论与实践研习班暨韶关市......
在一所农村小学的二年级语文课堂上,老师讲的课题是《泉水》。作为第一课时,老师在识字教学环节做到了教学目标明确,通过各种不同......
“生本教育”是华南师大教科所郭思乐教授创立并倡导的。强调生命的意义,回归教育的本源。一切以学生为本,一切为了学生,最大限度......
《人民教育》2008年第21期刊载《郭思乐和他的“生本教育”》长篇报道时,教育较为落后的我们正为实现“教育强市”目标而寻求途径,......
生本教育是为学生好学而设计的教育,也是以生命为本的教育,它既是一种方式,更是一种理念。“一切为了学生,高度尊重学生,全面依靠......
“生本教育”是现代教育中的一大创新,是素质教育的真正体现。它改变了传统的以教师“教”为中心的教学模式,积极倡导以学生“学”......
华南师范大学教授、教育专家郭思乐曾提出新的教育思想,即生本教育。其具体内涵是充分尊重学生主体地位,从学生实际和个体需要出发......
新课标的实施,给语文教学带来了很大的活力。美国伟大的教育家杜威的“问题教学法”对中国教育的影响越来越大,郭思乐教授的生本理......
郭思乐教授在《教育激扬生命》一书中提到生本的小组学习是生本教学中的重要一环,没有小组就没有生本。顾名思义,要开展好生本课堂......
学生是学习的主人,课堂教学中一定要突出学生的主体地位。那么,什么样的教学是以学生为主体的教学?它的主要标志是什么?我想,从生......
随着新课程改革的不断推进,初中科学课的教学也有了新的要求。如何充分调动学生在课堂中自主学习与合作学习的积极性、推动课堂教......
2010年上半年,我校先后带老师们赴广州两次,青海一次学习,取郭思乐教授生本教育之真经。听完郭教授的报告,看完广州各年级生本教育......
大自然不会因花不如树实用、草不如树高大而冷落花草。作为教育者,应拥有宽广的胸怀,去爱自己的每一个学生,尊重学生的差异。生本......
一、目中有人,有意学生的童心,尊重学生的精神生命的独立之性郭思乐教授在《教育走向生本》一书中说到“除了物质生命的独立性之外......
生本教育是郭思乐教授创立的一种教育思想和方式。生本教育是为学生好学而设计的教育,也是以生命为本的教育,它既是一种方式,更是......
现行中职物理课堂仍为传统的“师本教育”模式,纯理论教学几乎占据全部课堂,零星的物理实验也大多是演示类型,造成学生上课睡觉、......
“上体育喽!”同学们欢呼雀跃。“我们这节课的主要内容是……”一片唉声叹气。两种现象形成鲜明的对比,我们的孩子为什么爱体育却......
澳门圣公会中学是2002年成立于澳门且现已提供由幼儿园至高中课程一条龙服务的国际学校,蜚声澳门。学生必须掌握世界上两种最重要......
思维的灵活性指思维活动的灵活程度,指善于根据事物的发展变化,及时用新的观点看待已经变化了的事物,并提出符合实际的解决问题的......
郭思乐教授在《教育走向生本》一书中指出:“我们需要提供给儿童适合的教育,当教育适合儿童时,我们也就可以看到儿童忘记了自己在......
新形势下的语文教学必须关注学生的进步和发展,唯一途径是提高其有效性。而深化语文第二课堂,拓展语文教学的空间,可以对第一课堂......
郭思乐教授在接受《中国教育报》记者时晓玲就“生本教育问题”访谈时说,我们的整个教育理念和体制,较普遍地缺少从学习者出发,从......
