近取诸身相关论文
生肖说的发生同十二这个神秘数字有不解之缘。十二生肖应首先溯源于十二地支。我国先民通过“观物取豪”来创制人卦的方式，对于理解......
“长短”之“长”,甲骨文写作■,描摹一长发之人。其造字方法,显然是所谓“近取诸身”,即以人体中的特定部位,来记录语言中相关的......
“丢弃”之“弃”,究其构形理据,不免令人费解,甲骨文“弃”写作(?),描摹的是两只手端起一个畚箕将一个小孩抛弃出去。这个构形为......
汉字系统是一种特殊形态的文化系统，本文主要以《说文解字·■部》为考察对象，考察其中一些字的得名由来，以此探寻中国古代人的某种思......
汉字起源标志着中国文明的开始。汉字起源于什么时代？本文拟从两个方面试作探讨。一、传说中的文字起源年代早在战国时代，中国就流传......
本文阐述了“譬”的特点，指出它既不同于一般的比喻，也不同于普通的类比。它兼有二者之长，是用比喻这一修辞手法来表达逻辑推理的内容......
象形取意、格物致知、学长利用是中华民族传统的思维方式,是中国传统文化产生和发展的一种有效方法。“远取诸物,近取诸身”人们......
韩国朝鲜时代是韩国思想文化发展史上的一个黄金时代。从现有文献资料来看,本时期的韩国在中国语言学研究方面,无论是文字、音韵还......
中国古人以金文青字为字根进行文字创造,体现了中国古人“远取诸物,近取诸身”的造字理念,使得这样文字人人皆懂,便于记忆,达到共......
引而伸之，触类而长之，天下之能事毕矣。 承接上文，“是故四营而成易，十有八变而成卦，八卦而小成”讲的是八卦的形成过程。而这一......
《周易》虽不是文学作品,但文学形象思维却在其中发挥着极其重要的作用,哲理往往伴随着“形象”滑动。《周易》的巫学形象思维主要......
汉字承载着华夏的悠久文化与文明,中华文化正是依靠汉字才流传至今的。在小学阶段,语文教师尤其要让儿童打好汉字书写的基础。在教......
我们的汉字教学通常是告诉孩子们这个字怎么写,那个字怎么读,这个字不能多一点,那个字不能少一撇。汉字似乎僵化了,硬了,没有生命......
小小汉字,承载的内容、涵盖的意义很广泛。每一个汉字都有一个故事,每一个汉字都有它的“前世今生”。我们可以从最简单的汉字里,......
唐国子博士弘文馆学士司马贞补撰并注《史记·三皇本纪》中记载:“太昊疱羲氏凤姓,代燧人氏继天而王。……有盛德,仰则观象于天,俯......
汉字是中华文化的根,传承了中华民族几千年的历史与文明。汉字本身也是一种文化现象,汉字的起源、演变中包含丰富的文化内涵,汉字......
袁枚曾云:“诗者,人之性情也。近取诸身而足矣。其言动心,其色夺目,其味适口,其音悦耳,便是佳诗。”(《随园诗话》补遗卷一)上佳的......
甲骨文、金文离我们太远太远,乍见面,直像天书。甲骨文、金文又离我们很近,因为这世界为我们熟识,汉字也熟识,只是需要通俗解释和......
“老师,汉字宝宝从以前的样子变成现在的样子,过了多少年呢?”“大约几千年吧。”“那么汉字宝宝将来还会变成什么样子呢?我想知道......
识字、写字是第一学段的教学重点。在儿童识字之初,可将识字教学放入汉字文化背景之下,辅以字源识字教学法,让学生在识字过程中了......
中医基础部分 1、阴阳的基本概念和阴阳变化的基本规律是什么? 阴阳是指事物的两种根本对立的矛盾属性。古代劳动人民在长期的生......
“近取诸身,远取诸物”是汉民族认识世界的重要手段,其中“近取诸身”具有典型的“体认”特点,是把自身的身体结构和动觉图式投射......
“汉字”是中华儿女智慧的结晶知书法,必先懂汉字。近代以来,汉字曾受到过一些误解,以为耽误了识字和书写的速度,制约了文化的发展......
《说文解字》是一部系统解释汉字形音义的字典。汉字是汉民族在长期社会实践中创造的、具有汉民族文化特征的文字符号。汉字的背后......
比喻辞格是一种常见而古老的辞格,其产生源自观物取象的认知方式和类万物状的思维规律。为了更好地认识比喻,我们将比喻的要素进行......
我国古汉字以象形为基础,《汉书·艺文志》列举了“象形”、“指事”、“会意”、“形声”、“转注”、“假借”六种造字的规则。......
作为一种特殊的文化现象,我国的传统篆刻艺术既有普遍性,也有特殊性。说它有普遍性,是指当今篆刻作者数以万计,就篆刻本身而言,即......
我国汉字的造字法则与书法审美理念深深植根于以《易经》为核心的古典哲学理论之中。尤其在众多象形文字的后面,蕴藏着许多值得我......
中国书画作为中国文化的产物和体现,深深扎根于我国博大精深的文化土壤中。中国文化的抽象意味一开始就给中国书画的创作、欣赏与......
书法不仅仅是一种对线条、点划的艺术化加工,它作为艺术形式出现的时候,体现的是作者对笔下文字的理解,对线条在一定空间内黑白的......
唐代书法家孙过庭的《书谱》从书法的趋变适时、穷微测妙、刚柔合体、和而不同、原始要终、会通万方等方面,彰显了易学的变化思想,......
书法艺术是中华民族的文化瑰宝,也是世界文化艺术宝库中的一枝奇葩。数千年,沧桑巨变,而书法艺术却以越来越丰富多彩的形式美和深......
人体与书法的美学特征王永明三国时期的书法家钟繇说道：“笔迹者界也，流美者人也”￣①。他认为书法的美是由人决定的。唐代书法理论家......
欢庆建国60周年的礼炮声刚刚过去，人民大会堂又迎来一次特殊的盛会。10月17日，由民间学者李土生积十数年心血、为每一个汉字书写“传......
依安乐哲,以Heaven来翻译“天”遮蔽这个观念的诸多意涵。进一步研究发现,不仅道家哲学之中的宇宙论被转换成基督教的创世说,而且,......
我与林彬交往不多,但从他的为人彬彬有礼,说话慢言细语,可以感到他是一个细心而执著的人。待看到他的书画,随即想到古人的话“文......
书法是以书写汉字为主要手段的艺术,但在由书写到艺术的历史进程中,今天的书法史研究越来越支持以下的观点:视觉性的因素只是汉字......
汉字是书写的客体,它从创始之初就由模仿万物形迹而成,许慎《说文解字·序》言:“古者庖羲氏之王天下也,仰则观象于天,俯则观法于......
