物象相关论文
在19世纪末20世纪初期,在后印象主义和现代艺术家交锋时,还有一个被称为纳比派的法国小众画派,他们受到艺术先行者的启示,在肆意的......
首见于《周礼》、经由《说文解字》表述的汉字六书，亦即象形、指事、会意、形声、转注、假借，是最早的汉字构造理论。汉字六书背后的......
“桃花源”意象较早形成于陶渊明《桃花源记》的文字对渔人经历的事件叙事。在桃花源题材绘画作品的图像空间中，图像符号在叙事中通......
意象，是客观物象经过创作主体独特的情感活动而创造出来的艺术形象，简言之就是“寓情于景”“物我相合”。“白日”作为经典意象反复......
文章以西安丝路文脉为核心，从公共艺术构成的物质层面切入，在探究城市文脉与公共艺术的关系基础上，通过对西安丝路主题公共艺术“物”......
“意象”与“形象”、“意象”与“物象”、“意象”与“意境”，是意象阐释中几组容易混淆的重要范畴，辨析这些范畴的语义内涵，有助于......
自南齐谢赫提出"应物象形"论到北宋苏轼提出"随物赋形"论,说明南朝至宋代绘画艺术起源论由物本转向心本,艺术创作原则由写实转......
海报的表达方式可追溯到文字出现之前,根植于人类思维与日常生活中。它为人类生活提供了便捷的交流形式,并成为最有效的信息传播方......
要在油画作品中展现自我意识、表达出内心对世界的感受离不开对画面构成要素的研究。物象与色彩是构成画面的重要因素,是作品精神......
艺术作品创作的基础大多都是建立在协调这一条件中,为了满足我们对画面的稳定期望,在构图和色彩上都保持了对称、统一,这就需要某......
彼得·汉德克被奉为奥地利当代最优秀的作家,也是当今德语文学界最杰出的作家之一。我国学术界对汉德克的研究,与其创作成就远不相......
《哦,香雪》作为一篇小说,却具有着散文化的特点,故事情节相对松散,又有着浓郁的抒情性.围绕香雪与铅笔盒的情节最为集中紧凑,也是......
物象是一个来自中国古典诗学的概念,而在小说中,它显得丰富而多元.物象虽然独立于小说的三要素之外,但它是构成小说的必要元素,描......
中国工笔人物画最早可上溯到战国时期的帛画,以女性为描绘主题的工笔画自古以来就占据画坛主导地位.画中女性角色随时代发展、文化......
灯笼在《儒林外史》中频繁出现,主要功能可分为照明、营造氛围、标识身份三类,并在塑造人物性格、营造环境氛围的描写中,其象征内......
太湖石在中国园林景观和文人雅士赏石文化中留存已有千年,它作为一种特殊的文化载体,有着独特的艺术魅力以及厚重的文化内涵;其不......
法国生命哲学的代表人物,柏格森将广义的生命统一在进化过程中,以"绵延"为核心概念来支撑其生命哲学中的独特创造性进化观.柏格森......
王清州作品《华盖》。 近日，画家王清州先生个人作品展览在莫干山路M50艺术区ArtMeng空间举办。作为一名70后中国画艺术家，王清州......
一窗暖阳 正午，静静地坐在阳台的竹藤椅上，风轻柔地抚着发丝，温暖舒适的冬日暖阳照在我的脸上。手里再捧一本书静静阅读，岁月静好。......
《撕出来的艺术》是北京市教育学会“十二五”教育科研2011年度立项课题《儿童瓦楞纸板画教学研究》的内容，也是我校美术校本课程内......
摘要：写作，其本质便是一种通过对此前自我生命的积累、挖掘以及激活之后的深度思考，而后再将之以文字的形式表达出来的艺术。因此，初中......
摘 要： 菲利普·福瑞诺（1752—1832）是美国独立革命后最杰出的诗人。在独立战争期间，弗瑞诺怀着强烈的爱国情怀和革命激情书写了很多具......
摘要 空白可被视为意象表达的一类特殊形式，将空白意象引入平面设计中，研究其在平面设计中的表现和作用可以更好的传递作品深意，挖掘......
在诗词教学中，教师应摈弃传统教学中逐词逐字机械理解诗词大意的做法，紧扣诗词作品中典型的景物、人物，引导学生在特征探究、情境再现......
2001年，人们在成都金沙村发现了一处规模宏大的古文化遗址——金沙遗址，这是继三星堆文明衰落后在成都平原崛起的又—个古蜀国中心都......
张士莹先生的大写意绘画，以其笔墨高度凝炼，构成极度简约，颇有八大、梁楷之風而为人所称道，笔者亦深以为然。但是，如果仅仅如此繁密必称......
摘 要：让美术走进语文课堂，能够充实语文教学内容，促使学生调动身体感官功能去品味语文，让课堂更具趣味性。此外，美术绘画技能更应是小......
中国是诗的国度。古典诗歌是中华民族文化宝库中熠熠闪光的瑰宝，古诗对于陶冶青少年的高尚情操，培养青少年的审美情趣，鼓舞青少年奋发......
摘要：小学美术教学大纲指出:"通过美术教学,培养学生的观察能力,形象记忆能力,想象能力和创造能力."如何使学生在每一节美术课中......
摘要：高三语文复习课要以实效为重，小说复习课应走出题海战术，以提升阅读能力为要。以讲解小说中“物象”的作用为例，说明小说复习课可......
【摘要】意境理论是我国古代诗词学说中，作为对诗词作品艺术形象的创造和诗词艺术价值评价的最主要的理论依据之一。而司空图所著的......
摘要：用典诗词的教学中尝试引入“事象”概念，突破意象、意境等概念对用典诗词解读的束缚，从理解诗义、清晰诗技，进而感知诗情的角度阐......
摘 要 儿童绘画是人类在儿童阶段不可忽视的行为，具有独立性和审美价值，应该得到人们的理解和尊重，美术教育是培养幼儿主动性、创造性......
摘要：素描是美术创作的基础，是造型艺术训练的基础课程，而现今各大中学的素描教学大都沿袭写实素描为主流的教学方式，但稍不留神就会造......
摘要：美术作为一门学科，越来越备受瞩目，素描作为其中重要的一块，在教学方法上长久以来存在这颇多争论，本文就素描教育现状提出了核心为......
诗歌是我国文学殿堂中的一枝奇葩，凝聚着中华民族浓厚的文化积淀，她总在字里行间召唤人性的真善美。诗歌渗透到了我们成长的每一阶段......
