暗示法相关论文
词汇学习是英语学习中必不可少的一部分，而传统的高中英语词汇教学模式存在诸多弊端。暗示法作为一种注重情感因素，强调暗示作用的教......
一、运用暗示法。在思想政治课教学中可采用以下几种形式：(1)示范模拟。比如在讲“青少年要有良好性格”时，可把不同性格通过教师不......
心理学研究表明,如果焦虑强度与应试能力之间呈现倒“U”型的关系,应试能力就强,焦虑程度就低,反之亦然。过分焦虑和毫不焦虑,都......
二次大战时,美国陆军上将巴顿的资历较布雷德利为老.尽管善战的巴顿勇猛异常,但盟军统帅部却提升布雷德利统率第二十三集团军群,......
在我国试行升学考试体育以来,普遍引起了学校教师、学生家长及考生对体育考试的重视,如何抓好考前训练和考生的营养准备等问题也......
我们对学生的教育方法，有正面引导、侧面批评，有时也不妨采用暗示手段。有经验的班主任在处理学生的问题、制止不良行为时，往往能够做......
曹雪芹不是传播学家,然而立足于传播学的视角,《红楼梦》又呈现出了另一种美,作者在书中使用了“求真务实法”“情感诱导法”“预......
苏霍姆林斯基曾经说过:“任何一种教育现象,孩子越少在其中感觉到教育的意图,它的教育效果就越大。”教育的核心是让孩子学会做人,......
为了丰富学生的课外生活,学校组织了生动活泼、别具特色的大课间活动:玩转呼啦圈。全校1000多名学生人手一个呼啦圈,五颜六色,把原......
备考策略要分主次轻重，避免胡子眉毛一把抓，要按目标、有计划、有顺序地进行，重在效果。这里，着重讲主要的四点备考策略。（一）贴近考点，全......
我国现行学制中的高中生的年龄,一般在15—18岁。从生理角度看,学生正处在青年初期。随着第二性征的日益明显,学生的心理也发生了......
焦虑是小学生常见的一种心理现象,它是一种伴随某种不祥之事可能发生的预感而产生的令人不快的情绪。在小学体育教学中,学生通常表......
著名教育家陈鹤琴先生说过:“习惯养得好,终生受其益,习惯养不好,终生受其累。”初入学时,我对本班学生各方面先进行了一次初步调......
一、 认识发音的重要性 我们学习英文要从音标开始学习，把音标的发音读清楚，这样在以后听听力时才不会有所误差。如果你连基础的......
有不少初中同学这样问我:“老师,我的数学和英语成绩很不理想,老是上不去。我觉得英语枯燥无味,数学难上加难,怎么都学不好。我应......
“拗救”是古典诗词格律中的一个专门术语，意思是在作诗过程中，如果有一处不合平仄规定（即“拗”），应在本句或下一句作出相应的弥补措施......
摘 要:英语作为一门重要的工具学科，它学习必须要通过大量的听、说、读、写训练才能发挥其效果。本文从这点出发，结合自己是教师的......
官员忏悔,早已有之,但最近两年,因为中纪委的要求,成为官员严重违纪违法后的必备项目。一些官员也试图通过这种形式,换来党纪国法......
说起李阳，相信很多人都不陌生。他是疯狂英语的创始人。他教英语的疯狂方式让无数学生为之倾倒，最近李阳的“疯狂”再次成为舆论焦点......
通过对现状的分析,从改革教育课程、转变教育观念和教学内容的角度阐述对田径教育教学的思考,为田径教育教学的改革提供参考措施,......
暗示教学法,又称洛扎诺夫教学法,由保加利亚心理学博士戈里·洛扎诺夫于60年代中期所创。 洛扎诺夫创立这门教学理论的构想源于他......
纵观外语教学的历史,我们不难看出在古典语言教学阶段要解决的是“教什么”(What?)的问题,在现代语言学萌芽阶段要解决的是“怎么......
这是去年亚运会集训前,国家队艺体个人项目4位姑娘的心情记录。让我们来看看,这些十八九岁的姑娘们是怎么“熬”过那些日子的吧。
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(一)暗示法的内容暗示法又叫启发法,是保加利亚心理学博士卢赞诺夫首创。暗示法教学论是运用心理学、生理学,精神治疗学的有关知......
1.评论法:练习后,根据本班学生的实际和要达到的目的,解决学生练习中存在的问题,指定学生汇报表演,对于表演中的优点、存在的问题......
〔编者按〕教程总是贯彻或体现一定教学方法的。讨论外语课程与评价,实际上评论大多数外语教学方法缺乏科学的评价。本文摘选自《......
如果我们回顾以往的岁月(从听说理论,经默教法、社团式语言学习、暗示法和其他旁门左道而到自然途径和交际途径),我们仿佛正围绕......
在外国语和第二语言的文献中,理解是人们经常讨论的课题。在教学法方面,人们对于诸如自然途径、全身反应法和暗示法的浓厚兴趣,推......
英语快速教学法又叫做暗示学教学法。英文为Suggestology,也称为Suggestiveaccelerative teaching and learning 又译为启发学、......
传统的作业批改方法是正确打√,有错打×。这种方法运用到成人学员的某些作业的批改中不太适宜。有些内容比较复杂简单地画个×一......
曾任国际TESOLL（TeachersofEnglishtoSpeakersofOtherLanguages）组织主席的美国旧金山大学教育学院查理斯·布莱奇福教授（CharlesH．Bla......
怎样指导学生背诵英语四川成都财贸职业高级中学周濂我校商业经营专业采用的《商业基础英语》和《商业阶梯英语》都是紧密结合学生......
（暗示法）（Suggdstopeda）形成于六十年代末、七十年代初，其创始人是保加利亚的医学博土、精神病疗法心理学家及教育学家乔基·罗扎诺夫（Ln......
一、背景期望,是人们在对外界信息不断反应的经验基础上,或是在推动人们行为的内在力量需求基础上,所产生的对自己或他人行为结果......
班主任在平时的工作中,会遇到各种突发事情,要保持清醒的头脑,仔细的辨别,对于影响学生个人成长的品德事情,应清醒认识其危害性,要......
后进生通常是指由于各种原因,致使学习或道德品质暂时处于落后状况的学生。所以,基本上可将后进生分为学习成绩尚可,但行为习惯、......
课堂是教学活动的主要场所,课堂教学的主要活动就是课堂上师生为完成教学任务而采取的双边活动过程。在此过程中,教师的主导作用至......
反思我们的教学,许多学生所以学得苦,学得累,学不下去,重要原因是对学习不感兴趣。因此,如何激发学生的学习兴趣就显得极为重要。......
本文叙述了国外外语教学的主要流派和七十年代出现的一些新兴教学法:语法翻译法、直接法、听说法、集体讨论法、暗示法、默教法、......
