文化的魅力相关论文
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由于信息技术的快速发展，信息传播的范围不断被扩散，中国电影美术己然不仅只是电影的表达语言，更是一个国家民族的文化特征和审美水平......
近年来,随着中国文化“走出去”的步幅不断加大,广西文化也加快了“走出去”的步伐。然而,根据目前现有资料的搜集情况来看,有关广......
纵横信息数字化学习中，我们注重传承与发展中华文化、提升学生语文信息素养，时时唤醒学生创造的灵性，感悟华夏文化的魅力，拨动心中......
一、金融企业人力资源治理需要关注的问题。在中国的传统文化中涉及到的人力资源管理方面存在一些永恒的价值观念和精神理念，这些宝......
萧丽：大家好！我们今天的雅集开始。天这么冷，老先生们、国务委员杨洁篪先生还有大家如约而至，并且各携力作，是文化的魅力让我们每年相聚......
国学教育是一项构建民族共有精神家园的系统文化工程，其基本内涵和核心价值是感受祖国优秀传统文化的魅力，接受文化血脉熏陶和文化浸......
一、苏教版语文教材中古诗词内容的特点苏教版语文教材在一定程度上对古诗词有较为全面的收录,不仅收录了公认的经典古诗词,对反映......
每到年三十,家家户户贴春联。浓浓的阳光,温暖的大地,干净的村庄。人们的脸上洋溢着节日的欢乐,连空气中也荡漾着喜庆。一到下午,......
中国传统文化(traditional culture of China)是中华文明演化、汇集成的一种反映民族特质和风貌的民族文化,是民族历史上各种思想......
有报纸曾经报道“学生喜欢体育活动，但不喜欢体育课”，这个问题在体育教师和学校反响很大。我们教研组经过反复的研究调查后发现，学生......
中国画特有的材料和独特的表现手法、蕴涵的丰富的精神世界,都体现着中华民族的智慧,散发着悠远的中国文化.让小学生从掌握一定的......
博物馆传统文化对象是参观者的感受和参观效果,应该采用传播学视角,通过讲解员、自主参观、网站、出版物与影音制品来进行,且以多......
近年来,中医文化的探讨始终在挖掘传统和解释传统的两途中前行,其一是重回经典,继续探讨传统中医文化的神秘;其二是结合现代知识对......
食品经济必须有先进文化来导航。先进文化是食品经济发展的源头活水,也是食品经济发展新思路的精神动力和现实的驱动因素。绿色消......
在北京向世界城市迈进的过程中，重视与研究节日文化的作用非常必要。即以传统节日文化的温馨打造北京建设世界城市的亲和力，以传统节......
本文介绍了舞龙舞狮是中华民族特有的传统文化，分析了民族文化活动的特性与共性的关系，并凸显出舞龙舞狮活动的发展透射民族文化的魅......
城市空间的设计是当今社会关注的热点之一,而根据不同地域特色,不同思维方式,我们可以整理出许多空间的创新设计方法：1."大中取小"......
突出以人的发展为本，强调全面培养和提升学生的数学文化素养，是基础教育课程改革的核心理念。因此，将数学文化融入小学数学课堂，让文化......
学生每周五天与师相处,一想起他们把生命中的十岁交给了我.责任感油然而生....
国学教育是一项构建民族共有精神家园的系统文化工程。其基本内涵和核心价值旨在感受祖国优秀传统文化的魅力，接受文化血脉熏陶和文......
1rn文化是一切之灵魂,一个人.一个家庭,一座城池,一个民族,一个国家……乃至我们生存的这个世界,无不充溢着文化的魅力.是文化,让......
数学本身就是一种文化,它的内容、思想、方法和语言是现代文明的重要组成部分.数学教学过程,也是传播“数学文化”的过程.之所以再......
《北纬30毅·中国行》是中央电视台中文国际频道《远方的家》栏目在2012年推出的一部大型系列旅游节目，主要拍摄地处神秘北纬30毅线......
桂林,奇山秀水,无山不诗,无水不画。古往今来,多少文人墨客造访游历,流连忘返。我因曾任《桂林日报》记者、编辑,有机会与当代来访......
语文的课堂应该是书声朗朗的,学生在读中感悟,读中品味,读中寄情,让读书声溢满课堂,从而感受祖国文化的魅力。我们的语文课堂现在......
“弘扬中华文化，建设中华民族共有的精神家园。中华文化是中华民族生生不息、团结奋进的不竭动力。要全面认识祖国传统文化，取其精华......
泱泱华夏,盛开着五十六朵民族之花。不同的地区,不同的民族,都有着自己独具特色的民风民俗。不一样的节日,不一样的穿着,不一样的......
首先,文化强国意味着其文化的魅力相对强大,它表现为对内的文化自信,对外的文化吸引。文化的自信和吸引,一方面来自文化的先进性。......
带着北京奥运会的余温，新的学期开始了。 拿着高中历史必修III的教材，北京奥运会开幕式的盛况又一幕一幕地浮现在眼前。开幕式上......
一、引導学生亲身体会中国传统文化的魅力 笔者曾经对学生了解中国传统文化的程度做过调查，发现学生只在幼儿园短时期接触过诸如......
新课程背景下,课堂应该成为师生互动、学生发展、思维批判、哲理分析的场所,更是教师教育智慧展现与文化润泽的场所.作为课堂指导......
[教学目标]1.能在具体的情境中,探索确定位置的方法,说出某一物体的位置;能在方格纸上用“数对”的方法确定位置;同时感受用“数对......
最近看到《记者观察》上连载太原市中级人民法院党组副书记、副院长路德坤关于法院管理文化的一系列文章,其中印象比较深的是将硬......
葡萄牙,位于欧洲大陆西南端,“陆止于此,海始于斯”.作为欧洲一个国土面积较小的国家,葡萄牙似乎很少进入国人的视野,这也与距离较......
【中图分类号】G610 随着我国九年义务教育中小学音乐教学新大纲的实施和不断完善，新的音乐课程标准赋予音乐教育更高的使命。音......
一清明节前一天,我们去麻柳村一位朋友家采茶。刚进院子,一位老人从檐下立起身,迎上来拉住我们的手,热切又急促地问:“客从何来?”......
学生通过资料的搜集,逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵.增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情,了......
在普通教育中成语故事作为课程内容并不鲜见,它通过讲述一个个生动有趣的故事来说明一个道理,表达一种看法,陈述一种观点,使孩子在......
和谐发展是教育的理想境界，是新课程改革极力倡导和追求的价值取向。尊重生命，体现人性，构建充满生命活力的课堂，正是新一轮课程改革大......
