自豪感相关论文
学生在农业生产劳动中的“劳动意识”是学生发展的核心素养能力之一，也就是让学生动手实践、出力流汗、接受锻炼、磨炼意志，培养学生......
旅游是文化传播的载体，旅游者是文化传播的主体。本文基于情绪评价理论和社会认同理论，构建基于民族自豪感和文化认同的中介效应模型......
“立德树人，树什么样的人”应成为思想政治课教学的必答题。例如“人的认识从何而来”一课，可以从自信心、自豪感和自觉性三个方面阐......
近年来,自豪感受到研究者的广泛关注。大多数研究者认为,有两种类型的自豪,一种是成就导向的,有助于社会地位的提升,可促进亲社会......
【摘要】爱国主义教育不是一句空话，不是简单枯燥的说教，我们要利用物理知识本身的特色与优势，让学生在了解和掌握物理知识的同时，感受......
【摘要】小学英语课堂是一个新鲜又特别的地方，它引导学生进入一个全新的世界，这里有很多的文化、习俗是和我们学生生活的国度不一样......
摘 要 在少儿教育中融入水墨画教学可以有效提升少儿对于绘画的鉴赏能力以及审美能力，同时还可以锻炼少儿的绘画技能，对于传承中华民......
新课标中明确指出“阅读是学生、教师、文本之间对话的过程”，“阅读是学生的个性化行为，阅读教学中要珍视学生独特的感受、体验和理......
摘 要：音乐教育是情感教育，不仅能使人产生可以意会而不可言传的情感体验，还对学生智力的开发、个性的张扬有着不可低估的作用。在小......
摘 要 随着我国综合实力的发展提高，国力的增强，国人在越来越多的事件、场合中感到生为一名中国人的骄傲与自豪。因此，在教育培养学生......
前不久，我看了一部根据也门撤侨的真实事件改编的军事动作“大片”——《红海行动》。由于军事题材电影经常会有血腥的画面，因此我平......
摘要：加强群体凝聚力是管理学校的关键，凝聚力能够保持学校管理的整体性、协调性、控制群体学生成员、保证学生的自信心和安全感，让学......
摘要：本文认为：“问题”学生的转化需要“三感”：满足感、自豪感、温暖感;教师要具备“三心”：耐心、细心、爱心。 关键词：“问题”......
一部电影能获得五十六亿票房，它的成功绝非偶然。激情四射的动作场面、对民族自豪感的诠释，皆是该片的卖点。 面对西方的质疑，吴京......
摘 要：传承优秀传统文化，是促进传统文化可持续发展的重要举措，核心目的在于持续增强学生对我国传统文化的认同感及自豪感，渗透及弘扬......
摘 要：把握文章主旨是阅读理解的重要任务之一，而把握文章主旨的方法有多种。本文以《都市精灵》的教学为例阐述了抓关键词把握文章......
“我们中国人是有骨气的”，这声音，响彻云霄，直贯长虹，惊天动地；这声音，代表了世代中国人的心声，是一位历史学家站在民族高度向世界的庄严......
在为修建新球馆寻找场地的过程中，密尔沃基雄鹿老调重弹。这支球队称新球馆将拉动当地经济发展，同时还在利用密尔沃基和威斯康星州人......
2018年11月20日，为配合出版《左江花山岩画文化景观申遗亲历记》（以下简称《申遗亲历记》）一书，我出差前往北京，采访国家文物局原局长励......
“太燃了！《逐梦蓝天》浓缩了中国航空工业70年的发展历程”“很难想象中国航空工业在短短70年间就能发生如此波澜壮阔的变化”。 ......
民间游戏是我国优秀传统文化的重要组成部分，是一代又一代人传承下来的朴素智慧。经过筛选和创编的民间游戏，能让幼儿感受民族文化之......
民间故事是一种口口相传的文学形式，具有想象奇特、情节曲折等特点，深受学生喜爱。统编本五年级上册第三单元是民间故事单元，阅读民间......
随着现代化进程的加快，让人们忽略了传统文化。因此，在初中数学教学中，教师要学会改变这一现状，学会把优秀的传统文化与现代技术结合起......
中华文化博大精深,内涵丰富,是初中语文教学的重要资源.中华传统文化含有丰富的文化底蕴,影响着当代学生的精神世界,因此新时代语......
诚信是企业的无形资产,是企业生存和发展的根本,是衡量企业是否具有持续生命力的标尺。 在2010年安徽巢湖供电公司召开的新......
淮剧起源于盐阜及两淮一带。她根生苏北，花开江南，流行于大江南北，是江苏乃至华东地区有较大影响力的主要剧种之一。她集音乐、美术、......
初中历史课是各门学科中最富于民族性，最能启迪民族自尊心、自信心和自豪感，最富于爱国主义思想内容的一门学科。利用历史课对中学生......
随着中国与世界经济接轨脚步的不断加快,社会对英语口语的要求越来越高,各高校对如何提高口语教学的研究也随之热烈起来。本文就如......
在现代教育理念中，情感教育尤为重要。打开学生的心门，唤醒学生的自豪感、自信心，让学生体会到语文学习的快乐，感悟到文本中细腻的情感......
一、重情感交流，升华爱国主题 爱国主义情感是人类情感的最高境界，培养学生的爱国主义情感是语文教学中人文教育的核心。在语文教......
【摘要】在初中作文教学中贯彻“少教多学”原则，通过对旧有作文教学模式的改造和升级，形成“作文教学四部曲”这样一个相对完整的作......
教师的幸福感从何而来呢？自然来自于教师这个职业本身。 首先，教师的幸福来自于我们崇高的使命。教师的职责是教书育人，不是直接创......
每每伫立于激流暗涌的长江边，面对这千年来一直哺育着无数华夏儿女的母亲，亲切自豪感总会在心中涌动。 犹记得毛主席那句：“江山如......
一、前后“延续”,整合教学rn新课标指出:“品德与社会课程是在小学中高年级开设的一门以学生生活为基础、以学生良好品德形成为核......
汉字是一种古老的文字,承载着几千年来的中华文明,在漫长的发展历程中,她充分显示出汉字本身永久的活力.作为一名语文教师,应具有......
当前，党中央提出要加强爱国主义教育，这是为了在改革开放的新时期，“振奋民族精神，增强民族凝聚力，树立民族自尊心和自豪感”，“把人民群......
在思品课教学中我们常常只重视知识传授而忽视德育教育，这不利于学生的长远发展。教书必先育人，我们更应该重视德育教育。主要应从以......
