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和谐发展是教育的理想境界，是新课程改革极力倡导和追求的价值取向。尊重生命，体现人性，构建充满生命活力的课堂，正是新一轮课程改革大力倡导的教学理念。由此，我们呼唤教学活动须为学生营造和谐的课堂，让课堂充满文化的魅力和生命的活力。
浅谈创设和谐课堂的几条途径
【摘 要】
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和谐发展是教育的理想境界，是新课程改革极力倡导和追求的价值取向。尊重生命，体现人性，构建充满生命活力的课堂，正是新一轮课程改革大力倡导的教学理念。由此，我们呼唤教学活动须
【机 构】
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清苑县刘口中学 河北保定 071100
【出 处】
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吉林画报（教育百家 A）
【发表日期】
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2014年5期
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