共栖现象相关论文
早晨,太阳快要出来的时候,天空飘着两朵云:一朵白云,一朵乌云。这时,乌云心想:瞧,自己灰不溜秋的,多难看哪!我要在太阳出来的时候,......
一、什么是阅读教学的底线?要回答这个问题,先得搞清楚什么是底线。什么是底线呢?用易中天的话说,就是“最基本的东西”。“嫁接”......
小学语文电教化如何真正地发挥应有的作用和功能,成为积极的课堂教学手段和途径,是一线教师必须面对和解决的实际问题。本文力图通......
共生有的鱼类如果自己单独生活也是可以的,但是如果它与另外一种鱼合伙,就会如虎添翼。这种互相利用、共同生活的现象,我们称其为......
生物和生物之间,在自然界常常形成利害相关的生存关系。蚜虫吃植物,瓢虫吃蚜虫,山雀吃瓢虫,老鹰吃山雀。这是一种斗争的方式,也就......
一、对比型“捆绑式”课外阅读比是最容易启发思考,帮助领悟的。只要比得恰当,越比理解得越清楚,印象越深刻,掌握得越牢固。古诗《......
《新课程标准》中明确指出:“学生是学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良......
教材第八册中,《有趣的生物共栖现象》介绍了自然界的一种有趣现象———共栖。本期刊出一篇科普文章,介绍动物迁徙的故事与奥秘。......
板书是教师教学艺术的一种外在表现形式,它既是一种结果,又是一种过程。作为语文课堂教学中最常用、最实用的教学手段,板书要板出......
导入新课对一堂课有很重要的作用。能否达到教学目的,取决于每一节课教学的成败,取决于能否激发学生学习语文知识的兴趣和愿望,俗......
说明性的文字,在教材的阅读谱系里,有自己的独立价值和本体意义。因此,要以文体的意识去观照,发挥出其独特的阅读价值。那么,文艺......
人们越来越一致地认为幽门螺杆菌是不同程度活动性慢性胃炎的主要病因。伴有或不伴有活动的慢性胃炎其临床表现是不同的。对许多......
生命中，遇见良师，是一件幸运和幸福的事。 一 2016年11月22日。小雪。 南方的天气并没有因为“小雪”这两个字而变得寒冷，依......
随着人民生活水平的不断提高,牛奶已成为人们日常生活中不可缺少的营养品,牛奶及乳制品的需求不断扩大,奶源渐显紧张,人们采用多种......
稻鸭共栖是在水稻生长期间以12～15只/667m2的密度放养良种蛋鸭,充分利用田间光、热、水、土、气等自然资源,获取稻鸭高产高效低污染......
科普阅读不仅对儿童科学素养的启蒙至关重要,对人文素养的提升也具有巨大价值。长期以来,科普阅读多以单篇形式呈现于小学语文教材......
笔者上网查了一下，15种版本的小学语文教材，有“选读课文”编排的有3种，人教版是其中之一。尽管人教版教材已经用了十多年，但选读课文......
<正> 在生物界,有些动物与植物,或者动物与动物之间为了生存结成好朋友,它们互为依存、互利共栖、相得益彰,成为自然界神奇而又有......
有些动物凶猛强大,有些动物弱小无力……然而令人难以相信的是,它们居然能够朝夕与共,和睦相处。——《有趣的生物共栖现象》......
在北京自然博物馆的无脊椎动物展厅内,有一个奇特的花篮.这个奇特花篮是由晶明透亮、闪闪发光的玻璃丝样的骨针纵、环交叉编织而成......
借用生物学概念,首次提出了复合控制的共栖现象概念,并对碟式飞行器复合控制中产生的两类共栖现象进行了仿真研究,比较了与生物共......
粘孢子虫和球虫在发育过程中都是以单个的变形虫状的滋养体侵入寄主的组织细胞,各自发育成熟的,在同一包囊内发育的不同时期及发生......
近日,我国科学家在山西保德2.8亿年前的煤层中发现一种奇特的石松类大孢子,表面被一团圆形颗粒所覆盖,被认为是最早的淀粉化石,相......
借用生物学概念，首次提出了复合控制的共栖现象概念，并对碟式飞行器复合控制中产生的两类共栖现象进行了仿真研究，比较了复合控制中共......
<正>小学现行各个版本语文教材都是以"主题单元"的方式进行编排的。这样编排教材虽然有很多的好处,但单元内课文文体差异太大,使得......
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们......
动物世界充满奇趣。一方凶猛强大,一方弱小无比：一个是巨兽,一个是小雀……从表面来看它们是＂水火不相容＂的,然而令人难以相信的是,它......
<正>【背景描述】语文是一门实践性很强的课程,应让学生在扎实有效的语文实践中获取丰富的语文知识,形成基本的语文能力,习得常用......
语文是一门实践性很强的课程,应让学生在扎实有效的语文实践中获取丰富的语文知识,形成基本的语文能力,习得常用的学习方法。因此,......
【教材分析】《有趣的动物共栖现象》是人教版四年级下册的一篇选学课文,这篇课文所对应的单元是第三单元。这个单元教学主题是：抓......
