课堂教学实效性相关论文
多媒体技术在聋校英语教学中的运用，彻底改变了英语课堂上老师讲、学生抄、一问三不知、考啥啥不会的低效教学模式。多媒体进入聋校......
“以学生为本”学科（课堂）教学，即生本教学。生本教学是针对师本教学（以教师为中心的学科教学）而言的，但是，在操作层面上，它又是对师本教学......
素质教育在教学中就是培养学生的自主学习精神，创新精神，学会学习，学会思考，教学中如何体现素质教育？ 一、精心制订教学目标 ......
伴随着科技的不断进步,我国的教育手段也应该与时俱进进行改革,在以往的课堂教学中,往往都以教师在课上讲学生在课下听的方式为主,......
信息技术课程的多元化教学目标引发多元化教学,通过渗透德育教育、运用动态的多元化的过程性评价、教学素材任务设计的生活化、提......
俗话说“工欲善其事、必先利其器”，随着信息技术的快速发展，多媒体已悄悄地走进了我们的课堂。在小学语文教学中，恰当使用多媒体这一......
语文课程应该是开放而富有创新活力的，“一切为了学生，为了每一位学生的发展”，为此新课程下的课堂教学，既要师生互动起来，又要提高课堂......
课堂练习是初中数学教学活动的重要组成部分，是教师传授知识、学生掌握知识的重要环节。没有有效的课堂练习，数学课堂教学的实效性就......
课前预设是教师认真钻研教材、精心设计组织课堂教学预案的表现，它集中体现了教师的教学智慧。它既可预设课堂教学中出现的问题并做......
本文从初中思想品德课堂教学入手,提出了优化课堂教学的五大策略,笔者在几年的教学实践中进行了大胆的尝试,认为做到这五点能较好......
教学是教与学的统一, 这种统一的实质是交流。教学是一种对话、一种沟通, 是合作、共建, 是以教促学、互学互教的过程。但由于种种......
《数学课程标准》提出了一种全新的数学课程理念：“人人学有价值的数学；人人都能获得必需的数学；不同的人在数学上得到不同的发展。”......
【中图分类号】G623.2 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2014）05-0035-02 随着新课程改革的不断深入，语文教学改革取得了许......
众所周知，教学是教师的教与学生的学的统一。要提高课堂教学的实效性，就要从这两方面出发，提出积极的措施和方法。言简意赅，将“转变教......
课堂教学的有效性，它直接关系到课堂教学的质量。虽然提高课堂教学实效性的呼声越来越高，但是就总体来看，语文课堂效率仍然不高。为此......
自实施新课程改革以来，小学数学课堂发生了可喜的变化：教师的角色在转变，理念在更新，教学手段也在不断优化；学生学得比较认真、轻松，一堂......
英语新课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力。综合语言运用能力的形成是建立在学生的语言技能、语言知识、情感态度、学习......
随着基础教育新一轮课程改革的不断深入，体育教师的知识观、教学观和教学方式都已发生变化，对新课程理念理解、领会的偏差，导致有的体......
【中图分类号】G623.5 提高课堂教学的实效性，这是教育教学一个永恒的话题。如何提高数学课堂教学的实效性，让学生在有限的时间内......
【中图分类号】G633.2 一、对政治课堂教学实效性的反思 提高课堂教学实效就是教师遵循教学活动的客观规律，以尽可能少的时间......
学生能否学到真正的数学知识，并通过数学知识的获得而得到以全面发展，抓好课堂教学实效性尤为重要。那么，如何安排数学课堂的教学流程......
新课程标准下的初中生物课本中有大量插图。插图与文字并重作为生物教材的一个重要组成部分使学生更易理解和掌握课本知识。插图浓......
随着课堂教学改革的深入推进，初中思想品德课堂教学改革也硕果累累，出现出了许多可喜的变化，课堂教学出现了多样化的教学模式。教师的......
1.关注学生的已有经验和知识基础，落实“以学生为主体”的理念，从而提高课堂教学实效性。新课程的基本理念是“一切为了每一位学生的......
随着新课程的推进，高效课堂成为实现素质教育的重要手段.如何提高课堂教学实效性，切实做到有效教学，成为每一位教师急需思考的重要问......
在新课程改革的要求下,高中物理必须注重对课堂进行有效的教学改革.物理课程作为高中课程的重要组成部分,对于培养学生的物理素养......
实效就是实实在在的效率、收益。教学的实效就是在教学中实现教学目标使不同层次的学生有不同的收获。提高课堂的实效,就是在课堂......
在初中数学课堂教学中，最让数学教师感到困扰的就是在教学中教学往往达不到规定标准或者效率不佳，所以深入探讨数学课堂教学过程中出......
《数学课程标准》中提出“人人学有价值的数学”、“人人都能获得必需的数学”、“不同的人在数学上得到不同的发展”的理念意味着......
音乐学科的教学效果是指通过音乐教学实践来培养学生对音乐的兴趣，让学生学会唱歌、欣赏、演奏等技能，进而发展学生对音乐的鉴赏能力......
10多年的新课改使初中数学课堂教学有了较大的进步，但初中数学课堂教学中的有效性问题还没有得到实质性改观。本文结合笔者多年的初......
高校思想政治理论课承担着对学生进行系统的马克思主义理论教育、用发展着的马克思主义武装学生头脑、帮助学生树立正确的世界观、......
在高中物理教学中，教师要尊重学生的个体差异，有针对性地进行课堂教学.只有这样，才能促进学生全面发展，进而提升课堂教学实效性. 一......
为了全面了解学生音乐学习状况,检验课改成果,为了进一步提高课堂教学实效性,提高学科教育、教学的价值,北京东城区进行了首次音乐......
2010年3月底,我有幸观摩了在安庆举行的安徽省优秀青年教师大奖赛,在这届大奖赛里,有两堂关于《中位数和众数》(沪科版第二十章第......
小学语文课堂教学是一项永远无法终止的变幻运动,它时时刻刻都在变化之中,它的实施内容在变,它的教育对象在变,而它的执行者更应该......
提高课堂教学的实效性是学校教育的一个永恒而又质朴的主题.在新课程改革实验的今天,实效性是课堂教学的生命.实效性的核心问题就......
作为基础教育阶段的重要课程之一的高中物理课堂教学在长期的发展过程之中取得了较大的成果.但是,由于诸多因素的影响,目前我国高......
凡属课程类的学科教学，特别是小学，研究和实施科学教学是提高课堂教学实效性，保证教学质量的根本途径。在课堂教学中，除了传授课程知识......
思想政治课是帮助学生确立正确的政治方向,树立科学的世界观、人生观和价值观,形成良好道德品质的主要途径.由于政治课的思想性、......
