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量刑建议是支撑认罪认罚从宽制度运行的主线，其实践方式决定着认罪认罚从宽制度的整体样态。在当前的司法实践中，从量刑建议的协商到......
近现代以来,教育的发展定位可分为应用导向和公共理性导向,前者促进了技能师傅角色的快速发展,后者催生了知识导师角色。随着当前......
当年无锡尚德的破产曾轰动一时,这一事件在光伏产业的起起落落中也具有警示作用。尚德破产了,可它的主导者施正荣却不曾离开,如今......
平台企业构建基础区块，支撑多边主体的交易和创新活动，凭借数字赋能和网络效应，颠覆传统经营模式，掀起了一场全球性的“平台革命（Platfo......
好时公司（Hershey）推出花生酱味糖果Reese＇s Pieces时,就知道这款糖果的日子会不好过,因为它要与行业巨无霸M＆M＇s争夺市场。好时希望,借......
雄鹰说：“生活的真谛在于冲破悬崖瀑布的呐喊，展开双翼在蓝天中自由自在地翱翔!”种子说：“生活的真谛在于冲破泥土的艰辛，浸透奋斗的......
技术的发展和政策的利好使远程医疗服务在2015年迎来真正的春天。根据主导者的不同，远程医疗出现两种服务模式，模式一，是医院主导形成......
现代教学越来越注重教师与学生的交流、互动,教师虽然仍是教学的主导者,但更需注重教学的个体性、交流性、互动性,充分调动学生主......
说到名校长,不得不提到名校.名校在发展中,孕育了其自身发展的文化轨迹,造就了在其中生存的生命个体,同时也发展了基于学校而存在......
一、提问的概念 “学起于思，思源于疑”，疑问是学习者在学习过程中的内在诉求，疑问是思维灵动的体现，疑问是传承创新的火种。疑问可......
爱玩是孩子的天性,也是孩子最显著的特色之一,在幼儿园的各项活动中,游戏是占有特殊地位的重要活动,是幼儿获得快乐的原动力。通过......
班主任管理工作任务重、难度大,特别是新的教育教学理念对于班级管理提出了新要求,更是对班主任的工作带来了新的挑战。为了确保班......
一、“对分课堂”的研究背景 长期以来，我们一直将苏联教育学家凯洛夫的“五步教学法”奉为圭臬，在准备上课、复习旧知、讲授新课......
《数学课程标准》明确指出:“学生是学习的主人,教师是学生学习的组织者、引领者与合作者。”这就给广大教师提出了更高的要求,作......
传统的课堂教学模式基本是以“教师为主导,学生为主体,训练为主线”的,但这种模式中学生的主体地位通常形同虚设。新课改倡导“学......
近年来,学前教育发展迅速,一大批年轻园长走上了管理岗位。为提升新园长们的专业素质,提高他们的园所管理水平,浙江省杭州市西湖区......
《全日制义务教育语文课程标准》中指出：“语文教育是审美的，诗意的，充满情趣的。”“语文课程应重视提高学生的品德修养和审美情趣。......
洛扎洛夫认为“对儿童心理和行为发展最有效地影响是间接的、含蓄的暗示”,而区域环境作为教育的隐形课程,就像是一位不说话的教师......
素质教育的主渠道是课堂教学，而作为课堂教学的主导者首先应该体现在能否最大限度的引导学生参与教学过程，促使学生的认知得到发展，只......
学生是祖国的未来，肩负着民族的希望，如何提高教学的效果，帮助学生更好的学习成为了教学改革的根本目标。如今，教学改革倡导的是“学为......
“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。”语文课程具有听、说、读、......
信息化教育，指以现代教育思想和理论为指导，运用当代信息技术，开拓教育资源，优化教育过程，以提高学生信息素养为目n标的一种新的教育方......
目前基础教育课程改革在全国已进入全面实施阶段，它为教师的成长提供了新的舞台，因此教师应由管理者变成组织者，由控制者变成帮助者，由......
由于受“辞格中心论”思想的影响,多数语文教师在修辞教学时主要讲十几种修辞格,如此,许多学生以为修辞即辞格。因而,笔者认为,修......
一、教师-课外拓展的主导1.教师是解读教材的权威与首席.固然,解读教材是师生共同的任务,但是,教师的主导作用也是非常重要的.在师......
在小学数学教学中,教师要始终坚持“以人为本”的教学理念,尊重学生的发展规律,发挥教师主导者的优势,深入研读教材,创新教学方法,......
养成自律的习惯rn自律是你在初一要学习的第一课,也是养成良好学习习惯的基础.而要培养自律的习惯,你需要从以下两个方面做起.rn1 ......
课堂教学是整个教学过程的中心环节，是学生智能发展的关键。上好每堂课是每个教师义不容辞的责任，而教师要想圆满完成自己的教学任务......
你相信鳄鱼在北极畅游吗?因为地球在900万年前是非常暖和的,以至于鳄鱼这样的热带生物曾经在北极圈内生存和繁衍.当然,地球并不总......
课堂教学不但要提高学生的智力，还要发展学生的创造力；不但要让学生学会，而且要让学生会学，特别是自学。新课标提出：教师是课堂教学的组......
课堂学习是学生获取知识和技能的主要途径,课堂教学是教师培养学生的主要手段.每堂课如同一段乐章,每一个教学环节如同一个跳动的......
建设环境友好型社会是国民经济与社会发展中长期规划的战略任务之一。在环境友好型城市建设中，政府是市民利益的代表，同时扮演主导者......
以宁波市数字图书馆建设为例,讨论城市数字图书馆建设的目标、运作、资源建设和组织机构等问题。对城市数字图书馆的定位、主导者......
网络组织竞争情报的关键影响因素有信任机制、决策机制、约束机制、激励机制、利益分配机制等,其中,信任机制造成竞争情报的共性和......
中图分类号：G623.5 创新能力的培养，源于平时的教育过程；而课堂教学从来就是学校教育的主渠道。作为课堂教学的主导者--教师，要怎样......
提高企业的核心竞争力业已成为企业家们的共识.如何才能够提高这种核心能力,贯彻客户关系管理理念,是实现核心竞争力提升的关键.市......
教学本无定法，只有在不算改进中改良教学模式，提高教学效果。让学生学得轻松有兴趣，老师教的灵活有动力。我一直在寻找，最能体现“童心......
语文综合实践活动以培养学生的创新精神、实践能力及体现语文知识的综合运用为主要目的的语文新型分支.但是,当前中职语文课堂的综......
