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随着新课程的推进，高效课堂成为实现素质教育的重要手段.如何提高课堂教学实效性，切实做到有效教学，成为每一位教师急需思考的重要问题.本文主要结合自身教学实践，分析高中数学教学中影响课堂实效性的因素，深入探讨高中数学教学中提高课堂实效性的途徑。