教学切入点相关论文
摘要：本文以高职院校学生学习高等数学的问卷调查结果为依据，通过对问卷结果的分析，找出了高职院校学生学习高等数学的主要障碍和学习......
探究性教学是当前教育改革中人们探讨的一个热点问题。目前，化学课程改革把科学探究作为突破口，它符合学生学习化学的认识规律，容易激......
本文综合探索《仕女·簪花》一课不同的教学切入点,以《仕女·簪花》的教学实践入手,以微课《从〈簪花·仕女图〉看中国古代的服饰......
教学的本质是促进学生发展，那么，学生就成了教学的主体。在历史课堂教学中如何体现学生的主体性？笔者认为，课堂教学要突出学生的主体性......
在中学语文教学中，不少语文教师都非常重视语文的教学设计，明白这是课堂教学的关键。而好的教学设计，应该是合目的的手段、有内容的形......
奥苏伯尔曾说过：“影响学习最重要的因素是学生已经知道了什么，教师应根据学生的原有知识进行教学。”《数学课程标准》指出：数学教学......
构建高效的高中语文评点教学模式,教师应找准"切入点",把握好评点教学法的规律,坚守原则,以主旨文眼、精彩细节、关键语句、巧妙手......
点评首先提出古典诗词教学应做好的三件事,继而结合曹勇军老师的《将进酒》课例,重点评析了课例中的三个亮点,探幽发微.亮点之一:......
《语文新课程标准》指出：“语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展，语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展的基础。......
数学教学既包含知识的产生、形成和发展的过程，也包含人的思维过程.而思维过程是隐性的，是难以捉摸的.因此要激发学生去思维，教师就必......
现在中小学的语文课,让学生获得美感就是语文教育的开端,这个开端从哪里开始?很大程度上取决于教育者.施教者不应当以体现自身的“......
高中化学与实际生活的联系非常紧密，是一门实践性很强的课程，但是从目前的教学实践来看，很多学校还没有完全实现高中化学课堂生活化教......
本文就双语教学的发展现状,提出了“双语”及“双语教学”的科学定位,分析了我国高校在开展双语教学过程中出现的问题,在此基础上......
庖丁解牛，所解数千牛矣，十九年而刀刃若新发于硎。这是因为他熟知牛的身体结构规律，每次下刀，选准切入口，以无厚入有间，恢恢乎其于游刃必......
阐述了汽修专业教学中以故障实例为切入点,提高汽修专业学生职业能力教学思想,分析了传统教学的弊端,提出了“故障实例教学”的模......
课堂教学是语文教学的基本形式，学生语文能力的提高、语文素养的形成很大程度上取决于课堂教学，这就要求教师将45分钟的课堂充分利用......
在小学音乐课堂上融入情感教育可以有很多不同的教学切入点,教师要结合具体的教学内容以及学生的综合音乐素养做合适的选择。音乐......
在初中英语阅读课程的教学中,培养学生的自我探究能力非常重要。这不仅是学生自主学习过程的一种直观体现,这也会深化对于学生探究......
为了改变课堂教学内容枯燥乏味的状况,老师必须精心创设课堂教学情景,找准教学切人点．只有课堂活起来了,学生才有可能主动、生动、......
作为阅读教学的重要准备活动,教师解读教材的阅读行为既有别于一般读者以兴趣为主导的自由阅读,又不同于文学研究者以研究为目标的......
运用文献资料、逻辑分析等方法，对语文教学切入点的对语文教学效果的意义和教学切入点的正确选择进行了深入分析，研究结果表明：找准好......
在中学语文界流行已久的文章学阅读教学法是二十世纪二三十年代由朱自清、叶圣陶等老一辈教育家创立的，它对现代语文教学曾经起过积......
不同于沈从文用笔墨点染的江南水乡,汪曾祺以轻快明丽的语言,让读者感受到作者在行文中的“文气”.这种“文气”的产生,首先要归功......
人教版八年级语文第一单元是战争类题材的文学作品，如以解放战争为背景的《新闻两则》，以抗日战争为背景的《芦花荡》，以南斯拉夫人民......
疫情防控时期,延迟开学,在“停课不停教,停课不停学,停课不停研”的背景下,有效组织一年级学生居家学习。通过开展线上主题教育、......
主要通过反思一堂县级高中英语课堂教学评比活动课中教学设计上面存在的问题,旨在引导教师在英语课堂教学时要找准教学的切入点,点......
《课程标准》指出：“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。”从什么地方开始对话，怎样使“初对话”有效，这就是教学切入点，它反......
单元学习任务是连接单元核心素养与知识点,实现单元整体性知识结构化的重要环节。本文尝试以人教版高中语文必修三第一单元为例,通......
好的切入点，是落实教学目标的有效途径，可以让语文课堂成为一个有机的整体，一条主线贯穿始终，不但教学思路明晰，而且学生也可以在老师恰......
【中图分类号】G633.3【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）23-0139-01 散文，作为高中语文课本中一种常见的文体，具有“形......
在现代教学中，教师不仅要有高尚的师德、渊博的知识，还应具备高超的教学艺术，适应现代教育的需要。教学中，教师要个性解读文本，重构文本......
阅读教学一直是广大高中语文教师的关注重点。高中语文阅读往往篇幅较长、字数较多，尤其是面对高三学生时间紧、任务重的学习局面，寻......
随着新课程改革的不断深入，新教材选文越来越多，教学目标定位越来越繁杂，为提高语文学科教学效率提出了严峻的挑战。如何提高教学效率......
英语阅读能力是最重要的英语技能之一,是发展其他语言技能的基础和前提,也是学生必须要有的学习技能。本文说明了英语阅读能力在英......
【摘 要】 高中语文课堂长期存在着课文篇幅长、文本信息量大、知识结构复杂等情况，因此长期以来，教与学都非常难以达到一个平衡，......
[摘要]语文教学的关键就是要准确把握好教学切入点，有效避免较为繁杂的教学环节，让教师简单地教语文，学生简单地学语文。要把握好教学......
非连续性文本包括插图、阅读提示、课后练习、小资料、目录、图表等多种内容。非连续性文本阅读教学进入崭新阶段,教师要注意整合......
随着课程改革的深入，小学语文阅读教学正告别课改初期的困惑，走出“泛语文”“非语文”的尴尬，回归它的真面目：简简单单教语文!简单是......
小学生对作文感知比较肤浅，往往是根据教师硬性规定进行写作，写出来的作文带有极强的“格式”烙印。教师引导流于形式，对学生习作进行......
