学法研究相关论文
我国著名教育家陶行知先生曾谈到教法和学法的关系 ,认为教学要合一 ,先生的责任在教学生学。由此可见 ,学法研究比教法研究更为重......
徐地仁在他的文章《语文教师要摒弃奴性意识》中对高中的语文课堂进行过这样的描述：“‘掌柜是一副凶面孔，主顾也没有好声气，教人活泼......
摘 要： 英语专业的专升本考试是学生继续深造的必经之路，它直接关系到学生的未来和能否继续学习。专升本考试由于其地域性和局限性没......
在当前新课程标准的教育改革下,我们应改变教学模式,让学生参与到教学过程中,激发学生的学习兴趣,改进学生的学习方法,让教学的重......
一、课题研究的依据1.社会主义教育人本论社会主义教育人本论的核心是“一基三发”。(1)一基:尊重、理解、关心、信任每一个学生。......
数学学习方法指导,简称数学学法指导,是“学会学习”的一个重要组成部分。 一、数学学法指导的意义 1.数学教学方法改革以来......
初三下学期是夺取中考辉煌的决胜阶段，也是学生圆九年之梦的冲刺阶段。在这段时间内，怎样提高初中地理总复习的质量，取得满意的复习效......
“教学法”不是一个新鲜的概念，“语文教学法”也是如此。目前来看，研究界基本上回答了语文“教什么”的问题，也一直在持续不断地探索......
【摘要】长期以来，在我国英语教学工作中受应试教育观念的影响，教师只注重教法研究，总是不遗余力地进行知识的传授，而学生则采取记忆、......
近代中国语文教育史就是由传统教育的文言文教学逐渐发展成为具有现代学科性质的语文教学的历史，语文教育研究正是促进这一历史转变......
【中图分类号】G623.5 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2014）10 -0177-02 数学教育的实践和历史表明，数学作为一种文化，对......
为了新时期教育改革潮流，为了适应我国社会主义现代化建设对人才的需要，教育必须变升学教育为素质教育，变一次性教育为终身教育，这就必......
在实际教学中，教学效果的高低，不仅取决于教师的教法，而且更大程度上取决于学生的学法。可是长期以来，数学教师偏重于对教的研究，忽视了......
听课评课是全面提升专业素养的一种有效的校本教研形式，是教学常规的重要组成部分，也是教师业务上相互交流、相互学习的重要途径，既是......
初中英语是衔接小学基础英语知识到高中语法、单词都较高难度的英语知识的衔接阶段,初中英语教师如何通过有效的教学方法提高教学......
学法指导，全称学习方法指导。它是指教育者通过一定的途径对学习者进行学习方法的传授、诱导，使学习者掌握科学的学习方法并灵活运用......
长期以来,在我国英语教学工作中,受“应试教育”观念的影响,教师只注重“教法”研究,总是不遗余力地进行知识的传授,而学生则采取......
从2005年秋季开始,江苏省普通高中开始进入新课程,到2008年教材的一个使用周期已经结束。由于初中、高中分开办学,教师缺乏从初一......
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改变“被动接受——机械演练“的数学学习方式 ,构建有利于学生主动学习、自主探究、合作交流 ,有利于激发学生的学习兴趣 ,有利于......
学法是方法论在教育领域研究的一个项目,而学法指导的研究是教学研究的一个新领域.随着素质教育的深入展开,学法研究已成为各种教......
教学是教师和学生学的双边活动,要真正提高教学实践,就应该既重视教法研究,又重视学法研究,并且要把教法研究立足于学法研究的基础......
什么是和谐教学?按照系统论的观点,教学过程本身就是一个系统,所谓系统,是由若干相互依存、相互制约的要素(或成分)为达到一定目的......
【摘 要】众所周知，在英语教学中，不同的教法和学法会产生不一样的教学效果。因此，教师在教学中要勇于创新，勇于实践，在做好本职工作的......
为学生全面发展打好基础,是小学阶段的根本任务.小学体育如何培养学生体育能力,是小学体育工作者亟需深入研究探讨的问题.目前小学......
多年来,数学教师非常重视教法研究,诸如“运用目标教学模式进行数学教学课堂结构优化”、“GX中的先做后说,师生合作教学探讨”、......
学法研究与指导目前已成为国内外教学改革的发展趋势,已成为大中小学教师共同关注的课题.因为大家已经认识到科技迅猛发展的时代,......
长期以来,我们许多语文教师在研究教学时,常常注重了教师要教什么和怎么教,而忽略了学生怎么学和学什么.虽然也兼顾到学法研究,但......
教学是教与学的辩证统一，长期以来，在中专语文教学中，我们对教法研究较多，而对学法研究较少，相应地对学生学法的指导和训练也就落实不够......
摘要：新的体制下，由于受应试教育的影响，初中英语课堂教学面临着很多的挑战，重语法，轻口语；注重教学研究，忽视学法研究等问题。本文是我根......
化学教学,由教师的教和学生的学两个方面组成.当前,化学教学中普遍存在重教师教法探讨而轻学生学法研究的现象,这对于开发学生智力......
长期以来，在我国英语教学工作中，受”应试教育”观念的影响，教师只注重”教法”研究，总是不遗余力进行知识的传授，而学生则采取记忆、背......
在高中阶段英语语法的学习中，学生最容易出现的问题主要有两种：其一就是不重视语法的学习;其二就是觉得语法太难而放弃了语法的学习......
<正>历史学科常被视为一门"记忆"学科,缺少思维力,缺乏含金量,默写也常成为历史课堂的一道别样风景;很多学生在历史知识学习上,也......
21世纪是一个"知识化、学习化"的时代,"教学生学会学习"是今日教育面向未来的重要对策之一.新世纪的数学教学必须适应终身教育和社......
不论何时何地,提升学生学业成绩肯定是学生、家长和教师共同追求的目标之一。在学习过程中,有的学生一路攀升,有的学生基本稳定,有......
长期以来,在我国英语教学工作中,受"应试教育"观念的影响,教师只注重"教法"研究,而学生则采取记忆、背诵等机械式的学习方式,结果,......
