动作概念相关论文
本文以辩证唯物主义认识论为哲学基础,以认知心理学概念结构表征的两种理论"特征表说"和"原型说"为理论基础,结合记忆理论中的......
一、双移动垫球练习 练习目的：通过移动练习，培养学生养成学生良好的动作概念，强化位置意识，结合移动练习，提高学生的配合意识。 ......
随着体育教学改革的不断深入,体育学科在素质教育中的作用已为人们重视。如何发挥本学科功能,使之在全面育人中发挥不可替代的作......
在体育教学中,教师常有意识地运用正误技术动作的对比示范来帮助学生建立正确的技术动作概念,必须肯定,这种教法是有一定实用价值......
第一,使学生了解动作概念及相关原理,学会自我判断、自我评价。第二,通过学习,学生能做到:选项1——基本掌握后滚收腹举腿动作;选......
目前我国烹饪设备落后,大都以传统手工操作为主,具有典型的传统性、地方性、手工性、技巧性、给烹饪教学增加了复杂性和难度.因此......
一、讲解的最佳时机应选择在示范动作的同时 ,以边示范、边讲解效果最好。也可先示范 ,后讲解 ,在学生形成视觉表象后 ,加以技术讲......
高中体育课选项教学是高中体育课程改革的一大亮点,它的设置有助于拓展学生的知识与技能,发展学生的体育兴趣和特长,培养学生的个......
体育教师在课堂教学中经常采用动作示范这种有效的教学方法,通过观摩教师或同伴的动作示范,不仅可以帮助学生建立正确的动作表象,......
直观法是指在体育教学中借助视觉、听觉、触觉、运动觉和肌肉本体感觉等感觉器官来感知动作形象、结构、要领、完成方法以及时间与......
武术运动内容丰富多彩,通过锻炼能增强体质,促进身体全面发展。目前武术运动已被列入大中小学体育教学中。 由于武术动作结构比较......
体育教学是在教师的指导和学生的参加下,由教师按照教学计划的要求和教学大纲的内容,向学生传授体育知识。技术和技能,增强学生体......
“体育周记”是学生将每周课内与课外学习锻炼情况加以记录的一种形式。一般要求准备两本锻炼周记本，单周上交Ａ本，双周上交Ｂ本，两本交替......
一、前言 意念教学是新近发展起来的体育教学与训练的方法。是心理和思维活动的过程,在一定的信息和表象刺激下激起的一种心理感......
语言是传递感情,表达意志,沟通信息和传授知识的重要工具,俄国生理学家巴甫洛夫称之为“万能刺激物”。 巴甫洛夫学说的精髓是条......
节奏是自然界和社会生活中的一种普遍的存在方式,节奏也存在于人体本身。人体呼吸系统、循环系统、运动系统的活动都具有一定的节......
在学习双杠前滚翻时,学生易犯错误动作是:(一)抬头向前探肩:(二)屈肘内收向下漏肩:(三)团身提臀不足;(四)向前滚翻时脱手换握杠时......
在排球教学活动中，学生存在各种的心理倾向，结合排球运动的特点，应采用以下教学方法。1.变换性练习在不同的学习阶段，要运用形式各样的......
要尽快提高广大体育教师的业务能力，适应基础教育中“应试教育”向素质教育转轨的需要，其有效途径之一就是说课。一、什么是说课所谓......
对传统体育来说,上体育课就是去操场,在室外来完成一切,传统的讲解、示范、老套的规定动作,久而久之会直接影响学生的课堂积极性。......
本文叙述了在体育专业排球技术教学中应用“纲要信号”图示教学法的实验是成功的。在动作概念的掌握、动作技能的形成和能力培养三......
一、前言随着武术运动的发展,武术运动员已呈年轻化趋势,少儿武术运动员的早期培养越来越受到重视。根据少儿生理、心理特点,少儿......
在体育教学中 ,语言是教师进行教学的有力工具。根据体育教学的特点 ,体育教师的语言应具有准确、精练、生动、形象等特点 ,同时还......
动作示范是武术教学中运用最多、最有效的教学方法.本文围绕武术教学中动作示范教学方法的正确运用进行了论述.为武术教学实践提供......
根据近年的体育教学实践,阐述了教师的讲解与示范在教学中的作用。
According to the teaching practice of PE in recent years,......
在体育教学中,教师采用不同的教学方法和手段来完成教学目标,但是动作示范是在实际教学中最常用的一种基本教学手段,它是指教师通......
支撑摆动前摆下是初中《体育与健身》基础内容I中的杠上运动,其技术并不复杂,但对于初中低年级学生薄弱的身体力量而言,形成正确的......
【摘要】教师有计划、有组织的体育课教育，能使学生充分体会参加体育活动的乐趣，以培養学生对终身体育的认识，提高活动能力、养成良好......
造成篮球裁判员错、漏判的原因是多方面的。如果排除人为的偏袒、沉重的心理压力、规则精神理解不透、动作概念模糊、反应迟钝、......
思维和想象是人们认识过程的高级阶段。体育教学的过程是学生掌握体育基本知识、技能,增强体质,培养品德的过程。感性认识过程仅......
语言是教师进行教学的主要手段。教学语言是指在教学过程中所采用的语言。它具有如下特性: 1.准确性体育教学语言的准确性主要体......
师范院校体育专业的教育目标,主要是培养学校体育教师。在校学生学过该专业后,应会示范、会讲解、会组织教学、会纠正错误、会组织......
轻器械投掷项目的主要教学任务是建立正确的动作概念,形成正确的动作技术,发展力量,培养身体各部分协调用力的能力。下面介绍一组......
7月11日,由香港导演徐克监制、麦子善导演的一部全新概念动作影片《散打》在北京东方广场新世纪影院举办抗“非典”义映活动.并将......
1.摆臂方向不正确 正确摆臂方向：上臂带动前臂，屈肘前后摆动，前摆时手稍向内，后摆时肘关节稍向外。 纠正方法： (1)教师清楚......
跨栏跑是一项在固定条件(栏高、栏距)限制下,依靠加快步频提高全程跑速的一项非对称的周期性径赛项目。它是田径项目中技术性很强......
在体育课中，根据不同的教学阶段、时期，适时合理地采用体育挂图，利用挂图在学生面前揭示动作要领，对各个要领的时间、空间、力量、角度......
一、兴趣和爱好:体育教师广泛的兴趣,有利于与学生接近,有了共同的兴趣和爱好,就会有共同的语言,学生愿同教师交谈,为教师深入了......
培养学生的语言表达能力，是实现高师培养目标的重要任务之一，也是衡量师范教育质量的重要标志。正确的运用语言，不仅能启发学生积极思......
