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[期刊论文] 作者：徐萱萱,
来源：语文教学与研究(综合天地) 年份：2005
翻开鄂教版七年级语文新教材，给人耳目一新的感觉。它以全新的编写结构、丰富的文化内涵、精妙的思维吸引着我们，它给师生提供了一个语文素质和能力培养的大舞台。新教材依据新课标、实践新课标、发展新课标的理论，极富趣味性和时代感。教师如何处理运用这套教材，让其优点发挥出来，是我们创造新型课堂，实施新教学方式的良好契机。对新课文的教学，教师在激发学生对语文兴趣的同时，还进行冷静睿智思考，使学生情感受到触发、思...
[期刊论文] 作者：白映忠,
来源：科技资讯 年份：2005
根据现在中小学推行的新课标和新教材,结合自己在教学实际情况,总结教学中个案,体现了在新课标下新教材教法的特点,在培养学生创新意识、实践能力,提出问题、分析问题、解决...
[期刊论文] 作者：王为峰,,
来源：中学数学教学参考 年份：2005
<正> 江苏科学技术出版社出版的《义务教育课程标准实验教科书·数学》(七年级)(以下简称为《新教材》)每章都安排了相关的“阅读材料”,由于其非教材的正文,教学中往往被教...
[期刊论文] 作者：廖伯琴,
来源：物理教学探讨 年份：2005
<普通高中物理课程标准>(以下简称<标准>)已于2003年7月以实验稿的形式颁布了.随着<标准>的颁布,高中物理教材在2004年9月进入了第一指国家级实验区进行实验,"司南版"教材(山...
[期刊论文] 作者：严志兴,
来源：山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育) 年份：2005
新课标特别强调要关注每个学生的情感,激发他们学习英语的兴趣,帮助他们建立学习的成就感和自信心,使他们在学习过程中发展综合语言运用能力,提高人文素养,增强实践能力,培养...
[期刊论文] 作者：赵景瑞,,
来源：黑龙江教育(小学文选) 年份：2005
在落实国家语文课程标准的实践中，新语文教材应运而生，方兴未艾，为课改开辟了通途。全面理解、创造性使用新语文教材直接影响着新教材的实验，因此，我们需要树立新的语文教材观。...
[期刊论文] 作者：孙静怡,
来源：中外教学研究 年份：2005
“老师，下节课是不是上《品德与生活》？”一天上午的课间，我从一年级一班的教室门口走过，鲁一桐同学见到我，开心地跑过来，拉着我的手，兴奋地问。接着，又有几名同学跑过来围着我问。我告诉他们：“咱们班明天才有《品德与生活》课，我们明天上”。孩子们脸上马上露出失望的神情，不过，很快又高兴起来，像得到天大的喜讯一样，又蹦又跳地叫着：“噢耶！明天上《品德与生活》！” 《品德与生活》是小学低年级的一门新课程，...
[期刊论文] 作者：管慧勇,
来源：美术之友 年份：2005
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[期刊论文] 作者：胡家俊,
来源：现代语文(理论研究) 年份：2005
由华南师范大学文学院中文系陈佳民教授、柯汉琳教授主编的普通高中课程标准实验教科书《语文》（简称粤教版高中《语文》），已经由广东教育出版社出版了！这是广东省编写出版的第一套面向全国使用的高中语文教材。从今年秋季开始，这套教材将在广东、山东、海南、宁夏等四个省区展开实验，到2007年以前逐渐在全国推广使用。这套新教材新在哪里呢？笔者认为主要表现在四个方面，下面分别作点介绍。 一、新的课程安排 ...
[期刊论文] 作者：洪志明,,
来源：教育科研论坛(教师版) 年份：2005
语文新课程标准从理念到目标，从实施到评价都呈现出一种崭新的面貌，充分反映了语文教学的科学发展观。其要义不仅体现在“人文性和工具性的统一”、“生命课堂中的师生关系处理...
[期刊论文] 作者：程丽芬,
来源：中外教学研究 年份：2005
人教版《思想品德》七年级新教材(以下简称新教材)是以学生的生活为背景，以学生面临的实际问题为主题，该教材“新颖、活泼，适合少年阅读”、“语言朴实、流畅，便于学生接受”，这为促进当代中学生良好思想品德的形成提供了很好的空間。该教材没有显性的观点和明确的知识点，在教学方法上也大大加强了探究式学习和动手实践等各种学习方式的运用，这为教师施展才华提供了新的舞台，也对教师提出了更高的要求。面对新教材，教师应...
[期刊论文] 作者：刘淑华,金洪才,
来源：黑河教育 年份：2005
中学语文新教材打破单纯地强调学科自身的系统性、逻辑性的局限,内容与学生的生活以及现代社会,科技发展有密切的联系.新教材关注学生的兴趣与经验,尽可能精选适合学生终身学...
[期刊论文] 作者：周翠丽,
来源：南方论刊 年份：2005
2004年秋季开始使用<普通高中新课程标准实验教科书--化学>(人教版).一接触新教材,立即能感受到扑面而来新气息,也体现出新理念、新思想,使人有耳目一新的感觉....
[期刊论文] 作者：毛志娟,
来源：文山师范高等专科学校学报 年份：2005
<全日制义务教育普通高级中学英语课程标准(实验稿)>(以下简称新<标准>)是规范和指导我国高中英语教学及英语教育教学改革的纲领性文件,它以"三个面向"为指导思想,以素质教育...
[期刊论文] 作者：陈肖钰,,
来源：浙江教育科学 年份：2005
社会学科是一门理论性、综合性很强的课程,各国政府、教育部门都非常重视。随着我国教育改革的不断深化,社会学科怎样去适应经济发展,创建更新颖,更为有效的适应青少年思想教...
[期刊论文] 作者：王进,
来源：安徽教育 年份：2005
初中生物新教材在旧教材的基础上作了较大的改动,更加注重学生的发展和社会的需要,更多地反映生物科学技术的最新进展,更加关注学生已有的生活经验,更强调学生的主动学习,并...
[期刊论文] 作者：罗建中,
来源：数学通讯 年份：2005
在高中数学新教材“直线与平面”中,明确地给出了一般图形距离的定义:两个图形F1内的任一点与图形F2内任一点间的距离中的最小值,称为图形F1与图形F2的距离.因为新材料引入了...
[期刊论文] 作者：任朝霞,陆晓晴,
来源：当代学生 年份：2005
“以学生发展为本” “重视以学生为主体,主动、生动、活泼地发展” “重视全体学生的发展。重视学生的全面发展,重视学生的终身可持续发展” 随着上海市二期课改的蓬勃开展,...
[期刊论文] 作者：杨秋霞,,
来源：中学政治教学参考 年份：2005
自2004年秋季普通高中课程标准实验教科书《思想政治》新教材和教师、学生见面后,报纸和网络也曾经就政治新教材编写存在的一些
Since the fall of the new high school cu...
[期刊论文] 作者：蔡心耿,
来源：上海中学数学 年份：2005
数学是一种工具,数学教学的最终目标是利用数学这种工具去解决问题.导数就是一个很好的例证.导数作为高中数学新增内容,它为研究函数的性态提供了一般的方法,导数的几何意义...
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