道德存在相关论文
当前，由于互联网技术的不断发展，互联网已成为人们生活、工作的新工具，它正深刻地影响着人们的生存方式、生活方式、思维方式和思想观......
“回归生活世界”是当代人走出惟理性世界困境的普遍追寻。当人们逐步从理性主义的纠缠中摆脱出来时，开始看到生活、生活世界——这......
健康教育在中学教育中具有举足轻重的作用,道德元素是中学健康教育的重要组成部分,中学健康教育工作应以学生的道德存在,促进学生......
从分析研究生群体的特殊性出发,探讨了研究生思想道德存在的“知行不一”现象及其可能原因,最后提出了研究生思想道德教育创新的建......
道德是社会和谐的重要道义基础，也是构建和谐社会的精神动力。正因如此，面对党的十六届四中全会《决定》向全社会提出的“构建社会主......
道德存在于儿童生活中，寓于儿童生活的方方面面。儿童品德的形成源于他们对生活的体验、认识和感悟，只有源于儿童实际生活的教育活动......
众所周知，道德存在于人的整体、整个生活之中，不会有脱离生活的道德。同样，道德也寓于儿童生活的方方面面。儿童品德的形成源于他们对......
德育生活化理论认为，道德存在于人的整体、整个生活之中，不会有脱离于生活的孤立的道德。小学德育课程要使学生在品德学习中找到一条......
对于《品德与生活》课程而言，主要应树立四大理念：即“道德存在于儿童的生活中”的理念，“引导儿童热爱生活，学习做人是课程的核心”的......
一、当前大学生思想道德存在的问题 随着我国综合国力的逐步增长，教育事业的蓬勃发展，当代大学生思想道德素质也呈不断提高的......
一当代大学生消费道德存在的问题 (一)消费结构不合理，各种非生活必须费用支出过大 一是人情消费。这主要是指大学生用于人际......
教育部新《课程标准》淡化了思想品德课程的政治功能,强调“道德存在于儿童的生活中”的理念.品德教育回归“生活世界”,就是要回......
学校生活从根本上讲是一种制度生活。德育研究不但要研究具体的策略和实践,还要研究学校作为一种制度具有何种德育意义。制度与道......
一、当代大学生思想道德存在的问题 1.大学生的价值观趋向功利化 社会主义市场经济的确立使人们的思想发生了巨大的变化......
“道德存在于生活之中。”由此，美国著名哲学家杜威在《民主主义与教育》中提出了“教育即生活”，认为德育应帮助学生在活动和生活目......
“道德存在于儿童生活中”这一新理念赋予了儿童更直接、更贴切的生活，赋予生活更广阔、更鲜活的生命。没有能与生活分离的“纯道德......
我们的小学品德课程是一门综合性课程,一直立足于“儿童的生活是课程的基础”。因为,道德存在于生活之中,品德教育要回归生活。我......
我国市场经济确立经历一个漫长的历史认识过程，它与文化道德存在着极为密切关系，确立我国经济的文化道德标准是一个急迫解决的问......
道德存在于儿童的生活中,道德寓于儿童生活的方方面面,没有能够与生活分离的＂纯道德的生活＂。儿童品德的形成源于他们对生活的体验、......
西方自然法理论一直以来在西方法哲学史上占有重要地位。中古时期以正义为核心的自然法思想奠定了自然法理论的基础,与城邦最佳政......
17、18世纪时期，普芬道夫的自然法思想是最具影响力的道德哲学。在古典自然法谱系中，普芬道夫处在承上启下的关键位置上，是近代自然法......
《品德与生活》课程的基本理念是让道德存在于儿童生活中。儿童品德的形成源于他们对生活的体验、认识和感悟，只有源于儿童实际生活......
曹灿辉(益阳市赫山区教育局):rn“如果你是孔融,你会怎么做?”这道题在我看来,只是在询问学生的个体选择,根本不应该有任何标准答......
新课程改革实行以来，品德与生活课程最主要的改变是提出了“品德培养回归生活”的理念。这一理念告诉我们：道德存在于人的整个生活之......
在教学《品德与社会》课堂教学中激发学生的学习兴趣应该做到以下几点： 一、联系生活，激活兴趣。 “道德存在于儿童的生活中”......
对社会的把握取决于对人的认识 ,传统哲学对人的认识都停留在“心”“物”二元的论争上 ,其实 ,人还有另一种存在 ,即道德存在。道......
对人的全面认识是反腐倡廉研究中的根本问题。当前的反腐研究中对人性认识的忽视和片面理解，导致实践中的反腐策略收效有限。道德存......
【正】 高校教师是从事教育教学的专门人员,承担着教书育人,培养社会主义建设者和接班人的使命。教师的工作直接关系着社会主义现......
一、会计人员职业道德存在问题的原因分析1.会计人员自身素质有待提升会计人员素质不高主要表现在以下方面：第一,知识结构层次不合......
生活力是学生健康地融入现实和未来生活的能力。新生活学校正是在杜威“教育即生活”思想和陶行知“生活即教育”思想影响下，基于“......
诺贝尔经济学奖得主阿马蒂亚·森所表达的现代经济学与伦理学的逐渐背离而出现的"伦理不涉"现象,在现代科学技术领域也有不同......
【正】 剥削阶级的道德与被剥削阶级的道德之间有没有内在联系?无产阶级的道德与历史上剥削阶级的道德之间是否也具有历史继承关系......
品德课是教学生如何做人的一门主要学科。道德存在于生活中，品德教育要回归生活。新课程标准明确提出：“品德与生活（社会）是以回归生活......
统编版《道德与法治》的设计思路是引导学生从学习知识走向构建生活,即从知识道德走向生活道德。道德存在于生活中,道德存在的基本......
陕西省旬阳县白柳镇所辖的学校位于秦岭以南，地处阳山腹地，旬河沿岸，地域偏避，山大人稀，经济落后，信息闭塞。学区直径95余公里，服务8村3社......
所谓道德,就是人们在一定实践活动和社会关系中,所生成或向往的心理品质和行为规则,及其所表现出来的一类特殊的思想文化和价值观......
道德是历史的和具体的，在人类社会的不同历史时期以及社会生活的不同领域，道德具有不同的内容，对人的行为所作出的道德判断也会不同。......
会计从业人员职业道德的范畴应包括忠诚、守信、智慧、坚毅、积极和廉洁。其中，诚信是会计从业人员道德的核心，是会计从业人员的通行......
道德存在于学生的生活之中，品德教育要回归生活，让孩子们在真实的生活情境中感知道德，培养正确的道德情感，以形成正确的道德观和价值观......
小学阶段是儿童品德、智力、生活能力等形成和发展的重要时期。为了提高儿童品德教育的针对性、实效性，切实地为他们形成正确的生活......
教师职业道德是教师做好教育工作的基础和前提．解决好教师职业道德建设的突出问题，有利于加强教师的作风建设，有利于进一步增进教师和......
社会主义法制内含正义、人道、德育等社会主义道德精神,其中,正义精神是社会主义法制的道德精神的本质所在。而法律区别于道德的......
