课堂预设相关论文
2014年教育部印发了《关于全面深化课程改革、落实立德树人根本任务的意见》，明确给出了“核心素养”的概念，到今年《义务教育课程方......
与传统教学方式相比,在小学语文智慧课堂教学中,课程内容越来越丰富多彩,对学生的吸引力十足.学生的学习兴趣和逻辑思维水平也可以......
教育应体现出对个体生命高度关注的人文情怀,实现师生的共同成长和发展,激发每一个生命的活力,充分尊重每一个生命,这是教育的核心......
人文内涵最丰富的课程,非语文莫属。语文课堂教学特别提倡师生之间的平等对话,语文教师尤其需要尊重学生独特的情感体验和独创性理......
在进行英语课程教学的时候,预设与生成是非常重要的,通过有效的预设和课堂生成,能够让英语教学取得更好的效果,让师生之间、生生之......
课堂教学是动态、发展的过程。在师生，生生之间互动过程中有许多有确定性与生成性。本文通过理论研究结合课堂案例分析加强课堂......
数学课堂教学的过程是动态生成的过程,其前提是精心的预设。预设也是动态的,应有针对性,不空洞;有丰富内涵,不肤浅;富于变化,不乏......
课堂预设，简而言之就是教师在上课前的课堂备课，做好上课前充分准备，具体而言就是要备好教材所要讲解的重点内容和上课教授方法，清晰“......
预设与生成具有统一性,课堂教学既需要预设,也需要生成,预设与生成是课堂教学的两翼,两者具有互补性。课堂教学的预设和生成,是相......
综合实践活动引导学生在积极参与实践的过程中获得体验和经验。而学生能否积极思考、深入体验,这些离不开教师的合理预设。笔者发......
“传统的课堂教学模式”追求的是高分，为使学生取得好的成绩，课堂自始至终笼罩在传统的喋喋不休的讲授，填鸭式灌输的阴影下，造成这一现......
好的教师在课堂上不仅不能怕学生走错路,而且在课堂教学中还要有意识地预设一些错误,激发学生自己去怀疑、去探究、去发现,进而促......
新课标提出了学生是语文学习的主人,教师是学习活动的组织者和引导者。语文教学中,发挥好教师的主导作用必须抓住预设与生成两个最......
近些年来,伴随新课改以及素质教育逐渐深入,课堂教学已经发生实质变化.实际上,课堂具有开放性,教学具有生成性,教学过程就是指静态......
课堂教学过程是师生交流、积极互动、共同发展的动态生成性过程,思想政治课教学在实施有效预设的同时,更要善于及时捕捉和利用生成......
[摘要]从教以来，一直想知道自己对教学的理解是怎样的，直到听了学校请来的特级教师夏老师的讲座《怎样上好一堂课》。夏老师说教师的......
预设与生成是基础教育改革背景下的一个热点话题，更是当今教育教学中的重要理念。如何有效协调两者的关系是一节课成功n的关键，更是......
有效的课堂提问对教师按课堂预设进行教学活动、达到教学目标起着十分重要的导向作用.有效的提问应能激发学生的强烈求知欲望,诱发......
随着素质教育的全面实施,沿用了几十年的教案模式和对教案的要求,已难以适应教育形势的发展,难以适应新一轮课改的要求.我校对传统......
一、教师教学语言要有效 课堂教学四十分钟，教师与学生的交流主要借助語言来实现，教师的语言素养在极大程度上决定着学生在课......
“追问”是学生解答了教师预设的问题后,教师再根据学生的回答有针对性地“二度提问”。英语课堂中的有效追问可以引发学生的深度......
预设的应用是一种教法手段的创新,在于通过预设教学环节来精心组织课堂内容,促进学生数学反思,把控教学目标的有序展开和实现.对课......
摘 要： 预设与生成在课堂教学中是辩证统一的整体，预设是前提，生成是关键。预设体现了教学的计划性和封闭性，生成体现了教学的动态性和......
[摘 要] 现代教育教学标准认为教育必须要面向全体学生，在认知上实现个体不同的发展。作为中职数学教师，在以生为本、因材施教的......
数学教学中，课堂的预设以及生成是相辅相成的关系。预设是生成的基础，生成是预设的最终升华，如果没有一定的高质量的预设，就不能有十分......
众所周知体育课绝大多数情况是在室外进行的,室外活动的空间大,教学组织就越复杂,可能出现的生成性问题也就越多,一名有经验的教师......
课堂教学活动是面对着不同个性的生命体，它又是充满活力的生成的过程。教学活动正是“静态预设”在课堂中“动态生成”的过程。教学......
“有效、高效、实效”是课堂教学最重要的生命元素，也是所有语文人孜孜以求的境界。语文老师们曾为设计一个精妙的导入语，以期达到“......
有效课堂教学要求教师在有限的时间里高效地完成教学任务,让学生要课堂上有所收获,这就必须要求我们的教师在上课前充分分析教材,......
人教版《历史与社会》教材的特点之一就是具有开放性,为教师处理教学和学生主动参与课堂教学提供了广阔的空间,让所有学生的特长、......
摘要：课堂教学过程是师生双边参与的动态生成性过程。生物课教学在实施有效预设的同时，更要善于及时捕捉和利用生成性资源，有效引导学......
多媒体技术的发展为语文课堂的预设和生成提供了新的发展机遇,多媒体技术与学科教学的整合,产生了优化的教学效果。本文对语文课堂......
一名优秀的教师,如果想上一节高效而又精彩的优质课,则必须学会问课。教师只有学会问课,积极问课,才能使学生享受到接受知识的喜悦......
高中历史新课程实施后，我们历史教师应该从研读课程标准开始，对课程资源、对教材、对学生等备课要素进行重新认识，对备课的各个环节重......
老师在上课之前对课堂事先预设是很有必要的，因为这符合一般的教学规律，但是情况是复杂多变的，很多情形事先是很难把握的，老师就要让教......
随着语文新课改的深入,课堂形态的科学与有效性、教学目标和内容的确定性等越来越引人关注,一些较理想、新锐的提法也越来越引人深......
摘 要： 只有巧用课堂预设，挖掘课堂动态生成资源；活用课堂错误，利用课堂动态生成资源；善用课堂亮点，调动课堂动态生成资源，才能充分体现学......
每一节课都是师生不可复制的生命历程，如果说高质量的预设是课堂教学成功的前提，那么动态生成则是课堂教学成功的关键，只有充分的预设......
按照新课标的十大基本理念,要求我们教师要学会运用一些方法时难句巧妙进行渗透教学,这样有助于提高学生学习难句的兴趣.减少他们......
教学“预设”和教学“生成”如“人”字两个笔画,相辅相成.教师要正确理解两者之间的关系,并围绕学生的学习需求进行选择,在互动中......
摘 要 由于语文课堂常采用问答法，因此语文教师的理答也就显得格外重要。语文教师的理答可以分为言语理答和非言语理答，理答对学生的......
