中小学体育教学相关论文
“五育”融合视域下的中小学体育教学是指以中小学体育教学为主要载体,通过统整与贯通的方式融合德、智、美、劳各育,以促进人的全面......
核心素养与“五育”并举在目标、内容和培养方式上具有内在的契合性,应注重在“五育”中培养学生核心素养,以促进学生全面发展为导向......
近些年来受到多种因素的综合影响,青少年群体的体能素养不断下降,与此同时随着成绩学业负担的不断加重导致学生体能训练时间减少,......
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随着社会的发展与进步,在开展中小学体育教学活动时,要科学地运用现代化信息技术手段,一方面,有利于提升课堂教学效率和水平;另一......
本文运用文献资料法等研究方法,重点探究了花式跳绳在中小学体育教学中的应用价值,论述了中小学花式跳绳运动教学模式开发的新思路......
培养学生适应社会变化的需要。德育教育与其他方面的教育性质全然不同,德育教育是要让学生过一种好的、健康的生活,形成一种道德信念......
目前,随着我国新课程教学改革深入有效的逐步实施,新课程的性质、基本理念、目标等等一直都在我们教师耳边萦绕。但是,在中小学体......
在2018年召开的全国教育大会上,习近平总书记提出,要培养更多优秀的建设者与接班人,争取早日实现教育的现代化发展。在教育过程中,......
九年义务教育中小学体育教学大纲于今年秋季在全国城乡全日制中小学全面实施.如何深刻而准确地贯彻大纲,改进教学,完成新大纲所规......
在检查我市部分中小学体育教学和卫生工作时,我们发现中小学生脊柱弯曲异常检出率较高。从统计数字来看,先天性和各种病理性占0.5......
体育教研员是中小学体育教学的研究人员、管理人员。他们是抓好体育教学质量的参谋和助手 ,担负着调控、督查、管理当地学校体育工......
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。第十七届中国城市(部分)中小学体育教学与科研研讨会议召开$乌鲁木齐市教研中心
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《体育与健康课程标准》确立了以学生主动、全面发展的课程理念和目标体系,在实施课程标准和达成课程目标中,给予地方、学校和教师......
体育教研员是中小学体育教学的决策人员、研究人员、管理人员。他们是抓好体育教学的参谋和助手,担负着调控、督查、管理当地学校......
体育教学中的导入法是体育课堂教学的重要方法,它是引起学生的注意、激发学习兴趣、强化学习动机和建立知识间联系的教与学的方式......
在中小学体育教学中,如何激发学生兴趣、调动情感、完成课的任务,是每位体育教师所关注的重要问题。那么,如何激发学生兴趣呢?笔者......
体育教学视频能帮助学生改进和掌握技术动作要领,提高训练效率,从而达到最佳的训练效果。由此看来,体育教学视频有着积极的作用。......
北京市第五届中小学体育教学评优活动圆满结束,1995年12月6日北京市教育局、体委在东城区少年宫召开了总结大会。 本届评优活动历......
1995年金秋时节,全国十城市(区)第十一届中小学体育教学观摩研讨会在天津市汉沽区举行。 同前十届相比,我们认为“观念更新”和“......
在体育教学中,让学生掌握一些基本运动技术(简称基本技术),是体育“三基”(基本知识、基本技术和基本技能)教学任务的内容之一。......
课程改革研究的权威人士指出:“当务之急,一个重要的课题是强化课程资源意识,提高对于课程资源的认识水平,因地制宜地开展和利用各......
近日,一则有关中学生锻炼情况的新闻登上各大媒体头条:四川省泸州市纳溪区护国镇护国中学近700名师生,用了10小时徒步20公里并返回......
一、苗族铜鼓舞的起源及特点铜鼓和苗族铜鼓舞是青铜器时代的文化遗存与发展而来的,铜鼓上积淀了古代农耕民族的文化创造,也可以探......
目前,由于家庭、学校和社会等外部环境的影响和制约,致使中小学生体育意识比较淡薄,严重影响了学生的心理健康和人格形成,因此,培......
在12月举办的第一届全国中小学体育教师教学技能比赛上,来自29个省、自治区、直辖市的30支代表队、180名中小学体育教师参加了比赛......
全面推进素质教育是时代发展的需要,也是未来中国可持续发展的需要。素质教育是以全面提高学生思想品德、科学文化和身体、心理、......
我市中、小学根据中共中央《关于教育体制改革的决定》、《关于加强体育工作的决定》和两部一委颁发的两个《暂行规定》通知的精......
体育教研员在学校体育战线上是一支越来越引人注目的队伍。这支队伍一般设在教育行政部门直接领导的教研室。被专家称为“一方诸侯......
1.高职研究对当前高职教育面临的问题及其对策的思考……………………………………………………………………杲世温(1.1)高职教师......
随着体育教学改革的逐步深入发展,不少体育教师,特别是青年体育教师,在实际工作中都遇到了许多理论问题和实际问题。为了帮助大家......
由丽水地区教研室、中小学体育教学研究会主办的《雨水地区中学生体育知识通讯赛》最近揭晓。有80位中学生获得一二三等奖,有204......
为了进一步改革农村中小学体育课堂教学,大面积提高教学效率。浙江省教委面对全省农村中小学“场地小,器材少”的实际情况,于1991......
由成都、兰州、郑州、青岛、天津、长春、广州、太原、沈阳、重庆等联合组成的十城市 (区 )中小学体育教学研究会于 2000年 10月 1......
一、举办高级体育教研员研习班主要目的:进一步提高省市一级体育教研员的综合素质,在基础教育体育课程与教学改革中,充分发挥其在......
学生体质存在的问题看似影响的是个体,实则关系到一个国家、一个民族的整体素质。根据2004年全国学生体质健康监测结果显示:学生的......
去年5月14日,全国“亿万学生阳光体育运动”推进会在重庆召开,极大地推动了我市“阳光体育运动”的深入开展。一年来,我们以建设“......
一、前言: 队列队形练习是我国大中小学体育教学的主要教材,也是高师体育系科重要的教学内容之一。我系84级体操教学组,在总结77......
项目概述“一起运动”是由李宁有限公司发起,并与中国扶贫基金会合作成立“一起运动”专项基金共同管理实施的公益项目。它的主要......
众所周知,教学方法是影响高效课堂顺利实现的关键因素,但在应试教育思想的影响下,教师生对待体育教与学的态度导致教学方法一直是......
《体育与健康》课程标准打破了以运动技术为主线,安排课程内容的结构方式,指出体育课教学“不过分追求运动技能传授的系统和完整,......