【摘 要】
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目前,每个学校、每位体育教师都在努力开发校本课程资源,部分教师在拓展校外活动中找到了切入点,部分教师在自制体育器材和应用方面有了新的突破,部分教师将民族传统体育项目
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目前,每个学校、每位体育教师都在努力开发校本课程资源,部分教师在拓展校外活动中找到了切入点,部分教师在自制体育器材和应用方面有了新的突破,部分教师将民族传统体育项目引入了校园。但是,部分学校却
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