体育实践相关论文
运用文献资料法、逻辑分析法等,对美英日三国“家校社”协同育人的体育实践特征进行研究,并提出对我国的启示。美国、英国、日本“家......
研究人与身体之间的体育伦理,目的在于确定人对身体的道德义务。然而,身体既不具有道德地位,也不是道德主体,仅具有工具价值。因此......
运用文献资料法等,以广西为个案,研究中国共产党成立百年来体育推动边疆民族团结的实践经验与启示。实践历程:体育促进边疆民族团......
中国共产党早期领导人的体育思想与实践,构筑了中国特色社会主义体育发展道路的基础。时值建党百年之际,从本体论、认知论及方法论......
我校体育组在体育生活、生活体育思想,体育生活化、生活体育化引领下,践行生活教育下的学校体育。我们认为:1、培养儿童健康生活意识......
【摘要】作为当下学生最喜欢的学科体育而言,学生和其他学科的教师并不能很好地正视体育这门学科的重要性和教学方式。往往学生总会......
高校体育教学的目标,就是要将学生培养成符合社会发展的综合性人才,致力于对学生的综合素质进行提升,尤其是在新课改背景之下,要利......
随着社会的发展、互联网等科技的普及应用,大众的体育认知和体育参与形式也相应发生了改变.在新的时代和社会环境下思考体育场域空......
遵照毛主席关于“发展体育运动,增强人民体质”的伟大指示,我校在面向农村改革体育教学中,积极为发展农村体育事业服务。改革教材......
当前我国中小学学生健康状况,在有些报刊杂志上各有报导和评论,因为这个问题与我国四个现代化的建设和整个民族盛衰有不可分割的......
德育是学校教育的重要组成部分。在体育教学中有意识地融入德育教育,不仅能锻炼学生的意志,更能培养学生的爱国主义和集体主义精神......
在体育教学、竞赛和群体活动中广泛使用各种类型的田径场地。为了满足体育实践的需要,作者对8种场地(半圆式200m,250m,300m,350m,4......
本文阐述了选题的重要意义,提出选题是论文工作成败的关键问题,缺乏科研经验的人往往没有认识到这样的高度.为了引起对选题重要性......
一 意义与目的 体育价值观是人们以其需求系统为根据,对体育客观价值加以选择、组合而成的稳定性观念。它是以人们对体育客观价值......
随着教学改革的不断深入发展,如何使“快乐体育”在日常的体育课教学中发挥其丰富的理性内涵和体现着“以人为本”的精神,真正实现......
体育课教学是学生获得知识、技能,增强体质,发展智力,接受思想品德教育的重要途径,是实施素质教育的主渠道和突破口。如何在中学体育课......
辽宁省锦州市为了全面贯彻党的教育方针,推动学校体育工作的开展,早在1981年就开始试行了重点高中招生考试体育的制度。十年来,锦......
以往,人们常常认为,体育课程的价值主要体现在学生获得运动知识和技能以及增强体质方面。而新的课程除重视这些方面外,还十分重视......
素质教育是提高学生综合素质的教育,是时代和社会发展对人才素质在教育上的要求。体育作为教育的一个重要组成部分,在素质教育中毫无......
大学体育课与中学体育课相比,大学体育课的专业性比较强,根据学生的爱好设置体育项目,你可以选修任何一项你喜欢的活动。老师在这......
我国高校的传统体育教学中存在很多不足,本文在分析这些不足的基础上提出了构建人文体育观的观点,并主要研究了人文体育观在高校体......
培养学生的体育能力是课程标准基本理念之一。小学生体育能力正处在形成、提高、发展的关键期,无论从教育改革、终身体育而言,在小......
摘 要:高校体育教育作为学校体育的最后一站,是学生形成体育兴趣、培养良好体育行为习惯的重要时期。在此阶段开设体育理论课具有......
杰西·F·威廉姆斯(Jesse Feiring Williams)的体育思想紧跟社会潮流,贴近社会需要,其思想来源主要是杜威的实用主义教育思想、桑......
激励理论在教学中的应用是非常广泛的,而体育教学中也需要应用激励理论,针对体育的特殊性和学生对于体育学习的兴趣特点,本文针对......
一、高等院校体育俱乐部教学概述随着世界大学体育思想的影响,在20世纪80年代,体育俱乐部教学在我国高校中流行起来。活动形式以课......
现在体育训练不仅要给运动员传授知识、运动技术、运动技能,更重要的是传授科学的思维方法,而不是停留在“适应”已有的和既定的水平......
通过深入调查,对大学生参加体育活动社会意识与心态的现状进行了分析和研究,并根据研究结果,针对大学生体育活动社会意识中存在的......
运用直接线性变换理论 ,结合体育运动的实际及人体运动图像三维解系统 ,介绍体育运动中人体及器械运动的空间坐标确定的方法 ,以便......
在多年的教学实践中,对运动系统的教法进行了改革,采用以人体各主要的关节为中心,把运动系统的骨、关节和肌肉有机的结合在一起,紧密联......
全民健身计划 ,就其制定与颁布 ,以及实施的宣传倡导、组织动员、资源配置和措施保障的主导作用而言 ,表现为较强的政府行为。实施......
体育和美,自古以来就紧密相连。随着体育的发展及其内容的不断丰富,人们给体育赋予了愈来愈多的艺术色彩,并对体育实践中竞技者的......
创造推动着社会的进步,是人的本质特性和潜能的发挥。其中创造性人格是推动个体创造性发展的强大动力。而体育教育的最终目的是健......
体育是高校全面教育的重要组成部分,而体育课程则是实现高校体育目的任务的中心环节和基本组织形式,是高校各类专业人才培养的基础......
一、培养与提高中学生体育能力的意义 小学生是祖国的花朵,中学生则是祖国正茁壮成长的树苗,因此中学生的培养关乎到国家未来的人......
从《掷铁饼者》雕塑出发,通过对掷铁饼的身体美、运动美、技术美及自然美等进行分析。揭示掷铁饼美学的本质与特征,探索体育美学的......
【摘要】体育欣赏是体育种类特别是审美活动类的主要表现形态之一,是一种行为,大学体育在21世纪新的发展特点是以全面发展学生为中心......
职业技术学院体育教学中存在的两个基本问题,即“教什么”和“怎么教”是由于学生强烈的欲望和中职体育资源的稀缺引起的。本文从......
大学体育课程的性质、目标、定位,已比较明确。因此,大学体育改革,应充分体现大学体育课程的个性,不断完善专项化的教学方法与模式......
摘 要 我国体育事业与思想政治教育二者之间一直就有着密切的联系,体育本身也具有思想政治教育的功能,而思想政治教育的实施又以体育......