幼儿需要相关论文
案例中教师能遵照《3-6岁儿童学习与发展指南》中“教师在游戏中应观察和分析幼儿在先，介入和指导在后”的角色要求，观察幼儿搭大炮......
我是一名幼儿教师，同时也是两个孩子的家长。2011年到2021年这十年间，学前教育改革不断带给我思考，也让我和孩子收获了成长。一、作为......
本文阐释了幼儿生活化教育的含义、本质,从理论和现实两方面论述了幼儿生活化教育的依据和必要性,并从教育目标、课程设置、幼儿需......
未通过听力筛查的婴幼儿需要进行快速准确的听力诊断评估，从而决定是否需要助听器放大和早期干预。合适的测试方案，随访的时间，所需的......
依据《幼儿园教育指导纲要(试行)》的精神,教师应成为幼儿学习活动的支持者、引导者、合作者。这一精神的主要含义之一是幼儿才是......
如何充分发挥班级环境的教育价值,让幼儿在与班级环境的互动中得到发展,是每个教师都关心的话题。目前,班级环境创设中存在的主要......
幼儿园以游戏为基本活动，游戏材料的科学投放、游戏空间的合理设置有助于幼儿游戏的开展，是推动幼儿游戏深入进行的驱动力。尤其是材......
长期以来,我们都十分重视幼儿数学教育,但实践中仍存在一些错误认识和做法,最突出的问题就是重数学知识传授而轻数学思维能力培养......
同伴冲突对幼儿的社会陡发展具有重要价值。在幼儿之间产生冲突时，教师应做好支持者，培养幼儿应心∞挥决冲突的能力，引导幼儿学会用积......
幼儿有着无可比拟的探索、幻想能力,幼儿教师往往善于发展和培养他们的这种想象力和创造力,然而却很容易被忽略幼儿自主性的养成,......
通过调研,分析幼儿的行为心理特点和行为规律,并从幼儿的行为心理出发,充分理解和尊重幼儿,设计适合他们的学习、游戏和休息的场所......
为幼儿创作,这是我们的节日.我想,高洪波先生会认同我这句话.rn幼儿文学是快乐的文学,这是大家公认的.幼儿需要快乐,他们天性快乐.......
所谓优化的游戏环境是指有足够大的游戏空间和场地,有多样性的各种类型的游戏材料,有充足的游戏时间等。它既是能满足幼儿需要的,......
【中图分类号】G61【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2014）09-0027-01 一、幼儿活动类型的调整 幼儿园的活动分类长期沿......
《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)颁布已十余年,其精神早已深入人心。但在各种教研活动中,我们却常常会看到教师教......
科学活动时,幼儿在进行操作练习——软硬.就是要求幼儿把书上的软和硬的贴纸撕下来,然后再按食物上的标志进行粘贴.贴纸在书的后两......
现在的孩子倍受父母、爷爷奶奶、姥爷姥姥的宠爱,他们所有的行为都是以自我为中心的,和同伴往往不能友好相处,共同分享.但随着年龄......
我国著名教育家叶圣陶曾经说过,教育就是培养习惯.用教育家的观点说,养成好的习惯,一辈子都受用不尽,像获得利息一样;要是有了坏习......
1观察是教师指导幼儿游戏的关键所在 在日常工作中，有些教师可能认为游戏是幼儿自己玩的，只要不出问题，教师就可以不管，根本没有观......
听觉是幼儿感知世界、理解世界的重要途径.小班年龄的孩子对周围声音充满无限的好奇,对他们来说,声音是美妙的,对能发出声音的东西......
区域活动是以个别化的教育形式尊重幼儿的个性差异，满足幼儿个体发展的需要，培养幼儿的主动探索精神，发展幼儿能力的一种教学形式。教......
传统的教学管理强调行政命令的执行力,用相对稳定的课程设置、统一的课程内容和进度去要求具有不同发展水平的幼儿;在规章制度上很......
说话不清楚 Q 我的孩子已经2岁半了.但他的说话能力比一般同龄人差。有时候要好久才说出一个完整的句子，这是怎么回事，对孩子以后......
作为幼儿教师，就必须重视教学内容的选择，以确保语言教育中体现教学内容的有序性。这主要表现在幼儿语言教育内容的选择、安排应以幼......
在幼儿园教育活动中,环境作为幼儿园的隐性课程,它在开发幼儿智力,激活幼儿内在的学习动机,对幼儿的情感态度方面的获得及促进幼儿......
实施素质教育已是当今幼教工作者的共同理念,幼儿处在人生发展的最初阶段,应培养的基本素质包括情感、态度、能力、知识技能等。当......
陶行知先生曾说教育要给孩子六大解放。陶行知先生思想可以有效指导剪纸教学,幼儿需要动手动脑才能真正参与剪纸活动,通过多看多思......
语言是交流和思维的工具。幼儿期是语言发展，特别是口语发展的重要时期，幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的。区域活动......
俗话说“三岁看大，七岁看老”。习惯是一种长期形成的思维方式、处世态度，是由一再重复的思想行为形成的。良好的行为习惯能使幼儿受......
幼儿正处于人生的初始阶段，一切都要学习，可塑性强，自控能力较差，既是养成良好行为习惯的关键时期，又是沾染不良行为习惯的危险阶段，如果......
【摘要】《3～6岁儿童学习与发展指南》指出：“要珍视游戏和生活的独特价值。”为了尽可能挖掘生活环节的独特价值，本文从生活环节环境......
如今各国之间的竞争,就是青年一代的竞争。青年兴,则国家兴。所以幼儿时期对孩子进行全方位的培养、进行科学教育是尤其重要的。同......
幼儿需要﹃特殊营养﹄●朱慧芳人类要进入一个文明的社会，让世界变得和平又美好，就得让孩子———２１世纪的主人们从小吸收“特殊营养”——......
【活动背景】小班的一次秋游活动,幼儿分享零食时,打不开食品包装袋,有的幼儿用牙齿咬、撕扯包装袋,但几乎都没有成功。幼儿试图自......
【正】 在某种意义上可以说,现代人的一生,是消费的一生,现代人的人生岁月,是消费的人生岁月,从婴儿到青年到老人,我们是在消费、......
在儿子成长的过程中,我们比较注重玩具的选择。 最近,给儿子买了一盒拼图,儿子很着迷。每天一吃完晚饭就开始玩,拼了拆,拆了拼,兴......
幼儿对视觉艺术的参与是一种自然现象,他们能讨论、领悟和创作视觉艺术。幼儿喜欢模仿和画图画,他们对这些活动抱一种玩的态度,并......
幼儿容易生病,带药入园是常事。这样,早班的老师既要接待幼儿入园,又要听家长交待怎样给孩子服药,经常忙得可以。由于幼儿年龄小,......
