农村职业学校相关论文
在互联网快速发展的当下,职业教育要适应网络发展方向。"互联网+教育"使农村职业教育发生了重大变革,为农村职业学校教师队伍建......
作为农村职业学校,十几年来,我们始终坚持为当地经济建设服务的办学宗旨,树立面向“三农”、面向市场的办学理念,充分利用自身的技......
摘要：在一定程度上，可以说，成功的教育是建立在真正的心灵沟通基础上的。学生需要老师当他们的知心朋友，像个大哥哥或大姐姐，在需要的时......
农职中种养专业的困惑及对策四川省重庆市统景职业高级中学龚家伦最近几年来，农村职中办学规模和效益直线下降，又尤以种养专业为甚。......
职教日记（１９９６年６月１日──６月３０日）６月１日北京科技大学校董事会成立。５８个企业、１１个院所等１０２个单位成为董事会成员。６月２日湖北省国家级重点职业高中校......
农职中为劳务输出服务不可取山东沂水县第三职业高中王道坤，王云农字号职业教育要适应市场经济的新形势，必须在办学思想、教学模式等......
与“龙”共舞──山东青州市职教为农业产业化服务纪实赵春增，陈胜凯在古城青州广袤的田野上，“六龙”的崛起猛然舞活了农业。市场牵......
下水·潜跃·破浪──谈模块教学制与认识论的内在联系北京孔宪峰我校的模块教学制从设计方案，试点，到在校内各专业普遍推广实施，已经......
大庆市现有职业高中(独立设校)15所,附设职业班40处,在校学生7791人。从调查的情况来看,我市的职业高中发展速度较快,也摸索出了......
农村职业教育的发展是促进农村经济社会发展和劳动力就业的重要途径,也是衡量农村区域发展程度的重要标志。我市区域优势凸显,发展......
职业教育的形势 十一届三中全会以来,中央很重视对教育结构的调整,提出了要大力发展职业教育。这些年来,由于各地党政领导的重视,......
为农服务、为农村办实事、搞科技辐射是职业学校应当具备的办学功能，也是学校赖以生存和发展的法宝。在京郊经济向现代化发展的今天......
我校是一所国家级重点农村职业学校,通过实施“四三”工程,即以三种活化教材为大纲、三类教师参与为主导、三园实习基地为核心、......
面向“三农”办职教蒋国平近年来，有些地区农村职业教育举步维艰。原因固然很多，但主要问题还在于农村职业教育不姓“农”，没有把立足......
江泽民主席赴江苏、浙江、上海就农业和农村工作进行调研时曾指出:“从各地的实践看,农业进行产业化经营是增强农业自我发展能力,......
“华夏基金会１９９９—２０００年度农村职业教育发展项目”前不久经教育部港澳台办和华夏基金会批准后开始启动。华夏基金会自８０年代初资助大陆职业......
这里谈的“发展”,主要不是从规模和质量的指标来认定的。规模的大小是根据社会实际需要来确定的,质量的衡量标准,是一事物在常态......
<正> 一、徐州市农村职业教育概况该市迄今建有中等农业和农村职业学校47所。各县(市)职教中心占地都在百亩以上,建筑面积在两万平......
高职生源及中职高职衔接问题高职生源应以谁为主刘博《中共中央关于教育体制改革的决定》中指出：“发展高等职业技术院校，优先对口招......
江西省第三次教育工作会议11月15日—16日在南昌市召开。这次会议的主题是：以邓小平理论和党的十五大精神为指导，深入贯彻落实党的十......
在迁安市区西环路南段的黄台山上座落着环境幽美、驰名遐迩的国家级重点职业高中——迁安市职教中心。建校十几年来，在一批批职教中......
一年一度的高一新生招生工作 ,尽管远远没有完成计划 ,但不得不划上一个不圆的句号。一个烦恼尚未抛去 ,新的烦恼又接踵而来———......
本刊讯（记者 海涛）：江苏省盐城市职业学校招生办法将作重大改革，办学条件好的学校可以实行注册入学制度，初中毕业生凭毕业证书即可到职......
针对当前农村职业中专教育生源匮乏、经费紧缺、专业设置与教学模式老化、教学设备陈旧落后、学生就业困难的严峻现实 ,提出了加大......
一等奖《高等职业教育培养目标及教学模式研究》许玉柏广东省顺德市乐从镇陈登职业中学《职业技术教育课程大纲和教材开发的方法研......
开发西部，重要的是人力资源的开发。教育，是人力资源开发的前提和基础。这就决定了西部农村教育，特别是农村职业教育，是一个关系到西部......
农村职业学校要提高教学质量，培养出懂技术、善操作、能管理的新型劳动者，就必须重视教学实习基地的建设，充分发挥教学实习基地作用，满......
２０００年１１月１５至１６日，江西省委、省政府在南昌召开改革开放以来第三次全省教育工作会议。这次会议的主题是：深入贯彻落实党的十五届五中全会、江......
从北京市教委获悉： 2000年北京市中职校毕业生就业率超过 90％，今年毕业分配形势也较乐观。北京是政治、经济、文化的中心，人才旺聚、群......
“十五”计划纲要再次重申要大力发展职业教育和职业培训,这是符合中国国情的具有战略意义的正确决策。根据国内外历史经验和我国......
2002年全省职业教育与成人教育工作总的指导思想是:高举邓小平理论伟大旗帜,以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实中国共产......
一等奖７４《中等职业学校实行产教结合教学模式的研究与实验》张治德河南省偃师市第二职业高中《高职教育创业能力培养初探》陶潜毅安......
一等奖《中等职业学校的专业课教学改革》王剑勇苏坤许义和乔进军河北省沙河市综合职教中心《中等职校学生心理健康教育的理论与实......
专稿认清形势迎接挑战把握职教发展新机遇周稽裘１（４）坚定信心开拓进取努力开创职成教工作新局面王湛２（４）实施教育富民工程促进经济社会发展......
一、农村职教发展的现状农村职业技术教育２０多年来为农村培养了数以千万计的各级各类中初级实用型人才，为我国农村经济的发展，实现农村......
近日,某县职教中心果林专业毕业生组成的技术服务队,回乡后在果园枝头忙得热火朝天,成了很多“种树不见果”的农民争抢的“财神”......
(记者 戈壁):2003年9月26日至27日,第三次全国重点建设职教师资培训基地协作会在天津召开,来自全国52个重点建设职教师资培训基地......
本文描述了广西自治区柳州、河池两市经济社会发展现状,对两市职业教育发展情况进行了评述与分析,并提出了可供借鉴的西部职业教育......
一、职业教育和培训发展严重滞后,加剧了劳动力供求总量和结构性矛盾 我国职业教育和培训自20世纪80年代以来得到了较快发展,劳动......
甘肃省在多元化办学模式方面作了一些有益的探索:一、多层次、互补型办学模式按照“办学多元化、教育素质化、教学技能化、专业产......
