大学音乐教育相关论文
随着信息流通速度越来越快,文化更新转型升级至关重要,实现多元文化的有效融合,对于和谐社会的建设、经济发展水平的提升,可以起到......
在大学音乐教育中,教师要根据当前流行音乐发展情况,结合当前大学生的音乐审美特点,充分发挥流行音乐在音乐教育中的价值和作用,挖......
艺术教育是培养大学生艺术表达能力和创造能力的主要途径,是高效实施全面素质教育的重要内容,现阶段我国高等院校在对学生的艺术教......
在大学音乐教育中,弘扬民族音乐文化具有重要的现实意义,它能够陶冶学生的情操,提高学生的人文素质。今后在教学中,为了更好的弘扬......
创新是一个国家、一个民族不断发展的动力,创新型人才的培养更是一个国家综合国力增强的重要后盾。大学音乐教育作为实施素质教育......
在大学音乐教育中,培养学生音乐鉴赏能力具有重要作用,能够激发学生学习兴趣,提高学生鉴赏能力。因而教学过程中需要根据教学具体......
综合大学及理工科院校关于音乐教育的设立体现出教育理念与思想的转变,对提升学生的综合素养十分有利,也对艺术专业学生通过大学综......
音乐教育在培养大学生综合素质方面发挥着非常重要的作用,随着新体制改革工作的不断推进,培养学生综合素质能力是现代教育的重要目......
大学音乐教育是艺术教育与大学教育的有机结合,具有双重性,分析认为:在大学音乐教育中应该注意一些问题,要激发大学生对学习音乐的......
多元文化视域下,大学音乐教育存在一些问题与不足,主要体现在理念创新不足、课程设置不完善、任课教师素质有待提升等方面。为更好......
音乐欣赏是我国高等院校开设的一门较为普遍的艺术类选修课，是一门表演艺术，具有很强的感染力。是欣赏者通过听觉对音乐进行聆听，并从......
多元文化音乐教育作为一种崭新的教育方式在世界各国的音乐教育范围内掀起了革命性的改革。本文简述了多元文化领域下的大学音乐教......
音乐能够直接表现人们内心的情绪,也能够诉说无法用语言告诉他人的东西。在大学音乐教育中融入思想素质教育,用音乐讲述思想、美学......
作为艺术学科的音乐教育是素质教育的主要内容之一。音乐教育在高职教育中的重要作用是别的教育形式所替代不了的。高职教育中的音......
大学音乐教学课程的开展,其主要目的是为了培养学生的音乐素养和品鉴音乐的能力。随着教育的改革和发展,大学音乐教学在整个高校课......
郑锦扬,男,1 95 5年2月出生于福建省永春县。文学博士、文艺学研究生班结业、美国加利福尼亚大学音乐教育研究班结业。1 987年至1 ......
在现阶段数字教育理念全面落实的背景之下,很多高校都提升了对学生音乐鉴赏能力的培养力度.对学生音乐鉴赏能力进行培养可以使学生......
音乐教育中音乐欣赏技能的培养对于提高学生的整体学习质量起着非常重要的作用.音乐教育是新课程标准改革中高度重视的学科,是学生......
没有艺术的教育是不完整的教育，同样，没有教rn育的艺术也会失去灵魂，音乐不仅能让人心旷神怡、陶冶情rn操，更能让人们的灵魂得到沐浴。......
没有艺术的教育是不完整的教育,同样,没有教育的艺术也会失去灵魂,音乐不仅能让人心旷神怡、陶冶情操,更能让人们的灵魂得到沐浴。......
影视音乐是影视作品中最为关键的情感表达方式之一,它的作用不可小觑。影视音乐中声音的单纯性较高,具备了语言无法实现的表达力。......
通过对如何将创新教育渗透到音乐教育中的分析和研究,提出了环境是实施创新教育的基础;教师是实施创新教育的关键;课堂教学是实施......
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view......
【摘要】文章指出民族文化是根，植根于民族文化中的音乐是魂。在大学音乐教育中，必须加强民族音乐文化教育，弘扬民族音乐文化。只有通......
我国少数民族地区的音乐有着悠久的历史和独特的文化特性,在世界文化艺术宝库中闪烁着独具色彩的无穷魅力。如何在艺术公选课中开......
李岚清副总理曾经敏锐地指出：“培养面向21世纪全面发展的优秀建设人才，就必须重视和加强学校美育与艺术教育，将艺术教育作为应试教育......
目前一个不争的事实是大学音乐专业的学生,尤其是高职院校的学生,其综合素质与社会要求存在明显差距。因此,大学音乐教育在培养学......
在加拿大,学校音乐教育通常是指从学前班(kindergarten)到12年级(K-12)。大多数省份的音乐课是由歌唱及合唱训练课、乐器及器乐合......
音乐课程作为实施美育的重要途径,其特点就是情感审美。音乐学科的这一审美特点,决定了音乐学科同其他学科相比具有不同的教学方式......
音乐给人以愉悦感,它是审美经验积淀、综合的心理反映,是一种美感享受。音乐的愉悦性本身就是一种美的体现,当它以特有的艺术魅力......
大学音乐教学要面向全体,教师必须首先转变教育思想观念,正确认识大学音乐课程。这是大学音乐教育健康发展的基本条件之一。当然,......
高校音乐教育是提高大学生综合素质的重要途径,在教学中应科学设置课程、准确把握教学目标、加大教改力度,努力实现音乐教学育人功......
随着素质教育的发展,我国也越来越开始重视音乐教育的发展,音乐教育作为实施素质教育的有效手段,越来越得到广泛的发展。本文在此......
摘要：自20世纪末我国大力实施素质教育以来，音乐教育作为素质教育的一种重要形式，在全国范围内得到了迅速发展和普及。然而由于对音乐......
琵琶,这个在人们心目中高雅的民族乐器,有着美妙动听的韵律。或许过去你只能从林石城、刘德海等大师录制的曲目中领略,但现在,有一......
大学音乐教育有助于提高学生的艺术鉴赏能力,同时也能对大学生的情操进行很好的陶冶,通过一些音乐技巧的练习,使学生对文艺有具体......
在大学的教育教学模式中,音乐教学教育模式具有重要的价值,它可以把课堂上所学的技能和知识在实践中充分利用,实现知识的不断深化......
创造性思维是我国高校教育的重要目标,所以,大学的音乐教育要注重创造性思维的培养。大学音乐教学过程中,音乐教师要尽可能地为学......
民歌是我国音乐体系的重要组成部分,大学音乐教育中的民歌教育是艺术传承的重要方式。通过在大学音乐教育中开设民歌教育,有助于充......
原生态音乐属于民族音乐的一种重要表现形式,近年来在我国各类音乐评比和竞赛中有大行其道的趋势,社会中原生态音乐的拥趸也因此变......
不是把音乐绝对地作为主要课程,而把它作为教学的一个主要方面来看待,学校的观点,可以追溯到中世纪教堂的歌唱学校。不过,音乐学......
