和谐互动相关论文
近年来法院工作日益成为网络舆论关注的焦点,司法审判面临严峻舆情危机的挑战.公众熟知并密切关注的杭州”5·7”交通肇事案的个案......
马克思的“生产”与“生活”相互影响、相互制约的社会运行思想，在其整个理论体系中占有着重要的学术地位。但长期以来，在对马克思历......
和谐互动教学方法的实施有助于激发学生的学习兴趣,构建和谐的师生关系,提高高中体育的教学效率。在高中体育课堂实施和谐互动教学......
新闻背景:你见过高速公路上的动物走廊吗?在河南省驻马店到信阳段高速路上,为了方便野猪、黄羊等野生动物自由迁移,工程人员在多处......
“九五”西南铁路大会战后三年,是西南铁路发展史上铸满辉煌和成就的三年。在这短短的三年中,成都铁路局贯彻部党组“决战西南、......
2006年第6期《中小学数学(教师版)》发表了张勇老师的《数学合作学习宜分四个阶段进行》一文,采取小组合作自学、交流的组织形式,......
小班化已成为当今教育的一种共同趋势。由于班级学生数的减少,可以使每个学生都得到老师的关爱,做到师生互动、生生互动。小班化教......
素质教育十分强调自主学习和个性发展,其实质就是教育学生树立自我意识和主体观念,培养独立思考和解决问题的能力,重视合作精神、......
新课堂是以师生之间的沟通为基础的。没有沟通,就不能体现课堂中的主体性,这是新课程改革的基本理念。关于教育的本质,叶澜教授曾......
合作学习是指在课堂教学中,通过教师与学生,学生与学生,学生与小组,小组与小组之间的和谐互动,共同达到某个预定教学目标的一种学......
叶澜教授说:“教育是基于生命的事业。”所以,真正有意义的教学,应该是一种以人的生命发展为归依的教学,它尊重生命、关怀生命、拓......
构建和谐课堂,用和谐的方法培养和谐的人,促进每个学生最大限度地和谐发展。何为和谐呢?古人云:和者,和睦也,亦有和衷共济之意;谐......
让每一位学生都得到发展是素质教育的新目标，也是我们每一位教师在工作中要完成的任务。我们没有办法选择学生，但是我们却能选择合适......
教学摸式始终贯穿学生为主体的教学思想,师生和谐互动的教学过程。互动使学生在眼动、手动、口动和心动过程中激情飞扬,从而使课堂......
“以活动为支点,学生自主学习”强调学生运用自我发现的方式去掌握知识,从而培养学生对知识本身的兴趣与热爱,使学生把语言的学习......
摘 要：在科学技术突飞猛进的今天，创新对于经济社会发展的强大作用远远超过了以往任何时代，这就要求学校教育在全面推进素质教育的过......
有位“钓痴”给朋友留言:“我不在家就在钓鱼,不在钓鱼就在去钓鱼的路上。”如今,像这样痴迷钓鱼的人越来越多。正可谓:有水之地必......
资阳位于成渝经济区腹地,属于经济社会发展后发地区,人口多、底子薄、欠发达、不平衡。在经济社会发展的过程中,房屋拆迁、土地征......
自1989年参加工作至今,我已经在职教一线工作了26年。我始终对职教工作满怀激情,主要源于我内心坚守的职教信念——民主主义教育家......
和谐的师生关系,对于课堂教学质量有直接影响。在高职院校的音乐教育过程中,教师要积极与学生建立和谐的互动关系,以此来促进音乐......
千百年来,中国人对幽默是既欣赏又鄙视(Yue,2010,2011),其鄙视源于儒家思想将幽默视为是缺乏修养和不安分,有违伦理五常(Bond,......
筷,是中国人民的伟大发明,是中国传统饮食文化特有的一部分。它与人之间的和谐互动衍生出丰富多彩的艺术形式和文化内涵,展现了中......
罗金远先生在本刊2006年8月号上著文说：“从一定意义上讲,阅读是一门学问。阅读是有规律可循的,阅读也是需要学习的。”阅读既然是......
党的群众路线教育实践活动指出:我们所要建设的社会主义和谐社会,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与......
1901年,浙江省严州中学创建于严州府治——千年古镇梅城。2001年,严州中学新安江校区落成,这是建德市全力推进名校集团化战略的第......
北京市大兴区榆垡中学是京南一所较大的完全中学,近年来,学校以构建和谐校园为抓手,在工作中用理论指导实践,再通过实践经验来升华......
小班化已成为当今发达教育的一种共同趋势。小班化的小组互动合作学习,强调学生积极主动的参与意识,通过学生亲身实践体验,重视生......
广州市西关培英中学秉承培英学校“全人教育”的办学理念,确立了“弘扬白绿精神,坚持全人教育,培育
Guangzhou West Point Peiyin......
本文着重从“玩美”环境、“玩美”特色、“玩美”主题、“玩美”游戏这四个维度架构和实施“玩美”课程,形成“玩美”课程的理念......
多年来,我们从有意义接受学习的理论和建构主义学习理论中吸取营养,在常规的教学实际中努力实践,在素质教育里寻觅有效的课堂教学......
以农村改革为结点,社会动员与制度变迁是相互交融的。十一届三中全会以来,农村制度变迁成绩的取得,从某种意义上说是社会动员成功......
对话式教学打破了传统教学中“教师教”“学生听”这种对立而又封闭的教学模式，倡导构建民主、开放、和谐互动、充满活力的课堂教学......
党的十七大把构建和谐社会确定为中国现代化社会的最高价值核心和最高社会境界,作为社会的一个重要组成部分,构建和谐学校也就成为......
提问是实现教学反馈的重要方式之一,是师生相互作用的基础.课堂提问是课堂教学过程中师生之间常用的一种相互交流的方式.无论是现......
语文新课程标准要求:在语文课堂教学中要注重情感教育,积极促进素质教育的发展,促进全体学生共同发展,把课堂的自主权交给学生,以......
二十一世纪是一个充满未知的世纪,是一个创造的世纪,是一个人才、智慧竞争的世纪。培养具有创新精神和实践能力的人才,是教育改革......
在思想品德教学中,经常存在一些上课打瞌睡的特“困”生,要唤醒他们,只有转变教师的思想和教学观念,采用灵活多变的教学方式,以趣......
随着新一轮课程改革的不断实施与深入,改革课堂教学、构建和谐互动高效的课堂教学模式,已成为我们的共识。在当前为学生减负呼声一......
通过创设问题情境,构建和谐互动的理想课堂是新课程改革的目标之一,但如何创设问题情境一直是困扰着探索者们的一个重要课题。通过......
新课程下的英语课堂教学要求以学生的兴趣为出发点,讓学生带着真实的有目标的任务去学习,使学生在心灵深处将学习变成一种积极的心......
