以本为本相关论文
研究目的:高校体育教学作为高校教育的重要组成部分,影响着高校教学水平,作为高校体育工作的实施主体-体育教师的师资状况对于高校......
新时代深化本科生教育教学改革是提高人才培养质量和推进“双一流”建设的必然要求。“以本为本”教育发展理念下，以强化本科生教育......
我国政府追求早日建成高等教育强国的目标,最大限度地调动了大学开展学科建设的主动性和积极性,不过这样的"追赶"逻辑客观上导致......
《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中孔子赞许曾皙的“春风沂水”之志，个中原因，见仁见智，莫衷一是。在课堂教学时，以本为本，缘本溯因，解......
在严峻的就业形势下，教育工作者应构筑文化铸魂育人工作新路径，正确理解和深度剖析“以本为本”人才教育核心战略的内涵，在充分领会要......
文章评析了2021年广东省数学中考第25题的试题特色,从高中数学更高的观点来解读和阐述,明晰题的本质和内涵,并提出了教学中应关注......
“以本为本”教育精神下，全国建筑类高校史论课程必须要进一步改革教学方法、提高教学效果。通过细致记录安徽建筑大学建筑与规划学......
《旅游学纵横:学界五人对话录(续)》甫一出版,便再次引起了学界的关注.文章从教育和科研两大主题出发,梳理了该书的主要内容,对五......
坚持“以本为本”,把本科教育放在人才培养的核心地位是新时代全国高等学校本科教育工作会议的中心议题.为全面引领高等工程教育未......
以本科教育为本，回归大学的本质职能，是高等教育人才培养的核心原则。秘书学作为社会应用前景广泛的专业，在当前高教n改革与社会发展......
随着我国高等教育内涵式发展进程的不断推进,为积极响应国家、社会和行业对高校人才培养的需求,北京科技大学机械工程学院全面落实......
“以本为本”教学团队建构的“制序”困境,析理教学团队“制序低效同构”的本质,运用博弈分析方法,解析根植于信息化“土壤”的“......
按照目前我国的发展方向和时代要求来看，进行创新创业人才培养是十分重要的。尤其是目前的教育改革偏向培养实用性人才，n所以大学应......
以“以本为本”为视角,通过分析“双一流”大学建设背景下实施高校一流专业的时代需求,一流专业建设的政策内涵以及当前高校专业建......
现如今“以本为本”已经成为国家意志和学界共识,然而该理念在推进过程中,却遇到三个方面的问题:内涵悬浮,对“以本为本”内涵的把......
原来的初中地理教学,注重以教师讲、学生被动听和记为主,学生往往只是粗略、机械地记忆住一些知识点,对知识之间的内在关系、逻辑......
模块化教学运用于初中英语实际教学中,英语教师需依据学生的心理特征、接受水平等对教材实施模块重组以及增减等处理,并通过模块化......
由教育部高等教育司指导、中国高等教育学会主办的首届全国高校教师教学创新大赛于2021年7月30日在上海复旦大学顺利落下帷幕。该......
为改善桂林电子科技大学北海校区图书馆图书采访的质量和效率,更好地为学校师生教学和科研提供优质服务,论文提出了一种优化策略.......
坚持“以本为本”、推动“四个回归”是思修课教学的时代特征和核心要义.思修课启动“坚持一个价值、塑造两个特色、打造三支队伍......
“以本为本”是强调本科教育重要性和高校中心工作的一种客观表述.究其内涵,“以本为本”强调本科教育的基础性和先导性;追溯历史,......
根据当前新工科建设对高素质复合型人才的需求,针对以往冶金原理课程教学过程存在的问题,从教学理念、授课媒介、教学内容和课堂教......
2018年全国高等学校本科教育工作会上提出本科教育要坚持“以本为本”,加快建设高水平本科教育,标志着传统的知识传授型教学已经无......
在传统的课程观中,过分强调“以本为本”的思想,误认为学科教科书是唯一的课程资源,学生的学科学习框定在教材这个狭小的天地里,这......
近几年的高考历史试题越来越重视学科能力的考查，其落脚点大都在教材的理解深化方面。试题的答案已不拘泥于教材的文字表述，而是以教......
在如今中国高等教育快速发展的背景下，遵循“以本为本”这一办学宗旨，在高校的本科教育，转变理念，注重人才培养的质量与效果便成了高校......
教材是落实教学大纲、实现教学计划的重要载体,也是教师进行课堂教学的重要依据。但教材内容仅是教学内容的一个组成部分,而不是全......
通过学习习近平总书记关于人才培养工作系列重要论述和新时代全国高等学校本科教育工作会议精神,聚焦以本为本,聚焦四个回归,对照......
在以本为本的大背景下,目前高校应用型人才培养模式存在教育理念滞后、应用教学不扎实、实践环节弱化等弊端.各高校应以学生就业质......
随着新课程改革的不断深入,语文教学的内容和形式都较过去有了很大的变化.语文课堂变得丰富多彩,生机勃勃.不过“万变不离其宗”,......
基于“以本为本”的教育方针,结合我院“生物化学实验”课程特点,我们采取了一系列改革措施以提升教学质量,在课程教学计划与内容......
多维共建的教育教学质量保障体系是反应“以本为本”及“四个回归”的重要举措,本文在对在校学生、毕业学生及社会人士调查的基础......
期刊
为了进一步加强基层党组织成员行动力与凝聚力,发挥基层党组织战斗堡垒强大作用,引领大力抓基层的有效风向,实现大学生的党员教育......
高校的教学管理质量,关系着人才的培养质量.本文以“以本为本”理念,作为主要出发点,针对高校的教学管理问题,进行了探讨与研究.文......
坚持“以本为本”,是由本科教育的本质属性和地位作用所决定的.推进“四个回归”,就是要回归大学的本质职能,把“培养人”作为根本......
研究性学习是在教学过程中创设一种类似于科学研究的情境和途径，让学生通过主动探索、发现和体验，学会对大量的信息的收集、分析和判......
新课程对教师提出的最大挑战是教师要具有课程意识、学生意识、开放意识、问题意识,以前,教师头脑中更多的是教材意识、教参意识,......
国以才立,业以才兴,人才培养对于国家发展的重要性是不言而喻的.高校教育关乎到国家人才质量和核心竞争力,而教育管理不仅是提升高......
伴随着我国旅游市场的发展,人们对出行住宿需求的不断增大,酒店的规模和类型不断涌现,行业对高校酒店管理专业的人才培养提出了更......
如何有效组织学生，引导学生配合教师搞好初中数学总复习，是历年来大家关心的热门话题。尽管有关部门一直强调“以本为本，注重双基，针对......
就语文阅读教学而言，在摒弃“以本为本”、繁琐分析、机械训练的同时，还需要给教材这个“例子”一个准确的定位。对于教材这一文本，阅......
摘 要：教师教历史，学生学历史，根据笔者的经验，都应“以本为本”，即立足于课本，能力的培养、答难质疑亦应以本为本。 关键词：历史 教 ......
1.以本为本，抓纲务本，夯实基础，提升能力 在高中生物教学过程中，无论是新课教学还是复习教学，教师都要带领全体学生以课程标准和考试......
