教学团队相关论文
通过分析《无机化学及化学分析》课程思政的现状，结合药品检验岗位的素质要求，深入挖掘课程思政元素，并提炼出“安全意识、珍爱生命—......
在大学英语教学改革中推进课程思政建设，实现立德树人在大学英语课程各环节的融入，意义重大。具体体现在以下两个方面：第一，大学英语教......
在建设海洋强国的时代背景下，结合专业课程群和虚拟仿真实验的教学团队建设，能够进一步推动高质量专业人才培养。以物理海洋学课程群......
文章首先阐述了基于目标导向的课程思政教学团队建设的时代意义，然后提出了基于目标导向的课程思政教学团队建设的有效路径，包括明确......
湖北职业技术学院信息工程学院基于团队建设理论，以湖北省职业技能名师工作室为抓手，采用核心辐射式团队建设模式，围绕“德技并修、五......
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为了培养大学生的创新能力，教学团队结合食品微生物学课程群建设的教学实践，开展了“创新意识→创新思维→创新能力”的渐进式创新型......
为了提高青年教师的教学能力，武警后勤学院每年都以教学团队的形式进行教学竞赛。教学团队以高职教师为负责人，老中青相结合，团队成员......
高职院校课程思政教学团队的建设是推动高职院校思想政治教育创新,将社会主义核心价值观融入人才培养全过程,推动人才培养素质培优......
“产教融合”背景下，学前教育专业教学团队的专业自觉是团队发展的前提。在学前教育专业教学团队的建设过程中，要引导团队教师自我设......
基于课程群层面构建课程思政内容框架、建设教学团队有助于突破现实困境，实现课程教学与铸魂育人的同向同行。以高职院校旅游管理专......
课程思政建设对高校学生思想政治教育有重要作用，推进课程思政建设是高校教学工作者面临的重要课题。文章基于对课程思政内涵的分析......
教师队伍建设是职业本科院校稳步发展的重心，而教学团队建设既是教师队伍建设的核心，又是提升其质量的关键。从职业本科教育教学团队......
课程思政是新时代高职院校思想政治教育改革的一个重要方向，专业课程是课程思政建设的主要载体。“成本核算与管理”课程是会计专业......
反映性对话是舍恩对专业实践者在面临复杂问题情境时进行“行动中反映”的策略。以某叙事探究工作坊教学团队的6位教员为研究对象，......
高职院校产教融合发展必须从全面推进校企共建教学团队这一环节入手，校企共建教学团队能够提升教师的主体地位，有助于推进“双师型”......
随着“1+X”证书的不断推进，如何将“X”证书融入职业教育的人才培养体系中是各个高职院校需要解决的问题。文章以物联网应用技术专......
高职院校承载着艰巨的社会责任和历史使命,其主要任务是向社会输出高素质的技术技能型人才,然而传统的学历证书已然无法满足当下社......
广州市P学校是一所培智类特殊教育学校,基于教学需要,学校实施主教-助教协同教学多年。P学校的协同教学实践,保障课堂教学有两位教......
在新时代背景下，要想建设一支具有较强教学能力、科研能力、实践能力的创新教学团队，团队带头人必须发挥好核心作用，团队成员团结协作......
高水平的"双师型"教学团队是提高职业教育人才培养质量、办好人民满意教育的关键和核心。要推进湘旅专业群内涵建设,打造一支高......
为了紧跟学校发展目标,培养"基础扎实、精于实践、勇于创新、敢于创业"的高素质应用型人才,在大力发展理工科的地方高校中依旧保......
“互联网+新技术”触发教学方式方法的深刻改变和教学团队走向产教融合的厘革，探索学前教育产教融合教学团队具身合作途径，以培养高......
围绕艺术设计专业创新型教学团队建设,从教学团队的概念、特征和团队教学案例展开讨论,帮助专业教师队伍建设和创新性人才培养.......
专业是高职院校技术技能人才培养的重要载体。加强专业建设是"双高计划"的重要内容,也是提升高职院校适应行业企业发展水平的客......
本文论述应用泰语专业思政教学体系研究的意义,针对泰语教学中实施课程思政教学的现状,提出应用泰语专业思政教学体系建设策略:设......
在互联网和教育高质量发展的大环境下,网络教学团队成为远程教育的主流形式.国家开放大学以总部核心教学团队为主,吸纳地方开放大......
《国家职业教育改革革实施方案》提出“教师分工协作进行模块化教学”.检验模块化教学改革的成效需要从职业教育类型特色出发,聚焦......
在现代职业教育体系发展的过程中,如何进行高职院校专业教学团队建设受到了许多学者的广泛重视.本文分析了建设高职院校专业教学团......
工程教育是中国高等教育的重要组成部分,在高等教育体系中占比很大,本科工科的专业布点数的数量已位居世界第一.工程教育在国家工......
为建设测控技术教学团队,教学团队遵循着“以平台凝聚人、以名师带动人、以项目培养人”的培养原则,依托双一流专业建设,团队建设......
通过对中职生思政教育现状调查分析,创新培养方式,利用本地红色资源,成立“以学生为主体的新时代沂蒙精神特色创新教学团队”,开展......
文章首先从地方高校音乐学专业声乐课程教学团队建设入手,高度概括当前形势下声乐课程教学团队建设的政策导向及理论依据,其次从“......
构建材料化学专业核心课程教学团队,旨在培养一批热爱教学工作、具有先进的教育教学理念、坚持在教学一线为本科生授课、能长期致......
为了打造省级高水平测控技术教学团队,围绕理念—模式—制度—成果“四个创新”任务,以项目为引导,以能力为导向,依托“双万”建设......
新农科背景下对地方高校教学科研团队建设提出了更高的要求,为支撑地方畜牧业经济发展,加快畜牧产业转型升级,深化产教融合、校企......
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》明确指出，将我国的职业教育纳入经济社会发展和产业发n展规划当中，以“提质增效”......
本文旨在根据宁夏会计行业复合型技术技能人才需求的变化,深入进行行业人才需求调研分析,明确学生就业所必备的理论与实践技能,构......
在"双高"建设与国家级教师教学创新团队立项建设背景下,福州职业技术学院"双高"专业群——"软件技术"专业群落实立德树人根......
相对于传统线下教学模式,高校线上线下教学模式要求教师具有混合式教学设计能力、信息技术使用能力和授课能力等,对授课课程的备课......
胡格教学模式是由德国巴登符腾堡州非常有名的职业教育专家托马斯·胡格提出.其创造了集能力模型、课程大纲和方法大纲为一体的课......
当前“一流本科专业”建设背景下，一流教学团队建设与管理已成为高校发展的共识和教育教学质量提升的关键。本文通过对“一流本科专......
环境工程制图是环境工程等相关专业的一门重要的专业基础课，将思政元素融入环境工程制图的教学工作中非常必要?本文针对本校环境工......
高职院校课程思政教学团队的建设是推动高职院校思想政治教育创新,将社会主义核心价值观融入人才培养全过程,推动人才培养素质培优......
“创新型”教学团队是高职院校推动双创人才建设发展的根本保障.校企融合下整合学校与企业资源,结合双方优势,是打造“创新型”教......
