人格学相关论文
十月金秋,我们迎来了共和国的不惑之年。回首中国当代美学四十年来的发展历程,时时看到它的进展,又处处看到它的困惑。而这种困惑......
自20世纪80年代以来,应用写作学科有了很大发展。学科横向的多方位拓展(产生了公文写作、科技写作、经济写作、广告写作、财经写作......
西方人惟智。东方人唯情。本文通过比较东西方哲学文化中的侧重,旨在由比较见差异,进而东西方哲学的和同之处亦可见一斑。
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马丁·海德格尔:只有自由地去死,才能够赋予存在以至高无上的目标。马丁·海德格尔(Martin Heidegger,1889~1976年)德国著名哲学家......
假冒行为与人格尊严石建社,李西梅假冒活动屡禁不绝,甚至向政治、文化等非经济领域蔓延,除经济体制、法制等因素外,社会心理状态是一个......
“全纳教育”———使特殊儿童融入普通学校 (从而成为“全纳学校”)与正常儿童一起接受教育 ,其深刻的意义不仅在于为实现教育公......
本文简述了人格与创造力的相关研究,从大五人格、卡特尔人格特质和道德人格等人格方面解释了两者的关系。结果发现,创造力的方向受......
阐述了建立正确的自我同一性对大学生道德品质发展的重要意义。指出青春期的大学生易走向角色混乱而选择消极同一,教育者应引导大学......
道德人格,是具体个人人格的道德性规定,是个人的心性与后天道德实践活动所形成的道德品质和情操的统一,是个人道德境界高低的标志,......
人类行将与20世纪告别的时候,无论是西方学者,还是东方学者,都发现20世纪美学在取得某种进步的同时,许多重大的美学问题(包括传统......
早期的分裂,阿特勃和荣格代表第一次世界大战爆发前所形成的精神分析学派中的一个分裂。在精神分析学说的主流继续成长的同时,它......
一、自我的恒定性的剖析自我的同一性包括自我的恒定性和可变性 ,没有可变性 ,人就不可能向前发展 ,要了解个体的发展 ,必须解决自......
圣贤人格或圣贤境界,是儒家乃至中国传统文化追求的理想人格和理想境界。在传统文化的诸形式中,无论是以文学、史学、经学、哲学等为......
在汉口瑞亚国际大酒店见到黄炫熹时,我惊诧于他如此标准的普通话。采访前,知道他是加拿大籍华人,旅居外国多年的中国人,于是将自己......
“学好用好军报,当个将军没问题;会给军报投稿写稿,当个记者没问题。”这句话是我1984年秋当新兵时听一位干部说的。从听到这句话......
林纾是中国近代美术史上集多重矛盾、身份于一身的人物,他早年是维新开化的文人,晚年成为晚清遗老;他既是古文翻译家,同时还是诗人......
教师被人们称作"人类灵魂的工程师",担负着传承人类文明、弘扬先进文化的重任,不仅要指导学生掌握人类生产所需要的科学知识,同时......
【正】据报道,继前一段时间网上出现"恶搞"红色经典现象之后,长沙一家取名"大饭锅"的餐馆,又以著名的油画《开国大典》作宣传广告,......
“学习共同体”是指由具有共同目标、共同信念的教师与学生共同构成的团体,通过师生间对话、协作等活动,形成相互影响、相互促进的人......
<正>20世纪80年代,我国高等院校中,只有中国人民大学、山东大学和郑州大学三家成立了美学研究所,我时任郑大美学研究所所长,倡导以......
古典的人格理论是人学的组成部分,是人类主体对自身的反思和设计,具有哲学、政治学、伦理学、社会学、心理学、美学等多方面的意义......
根据西方人文主义心理学派--弗洛伊德主义的三部人格理论,探讨商业银行基层行人力资源管理.商业银行必须强化企业发展目标和员工职......
试论毛泽东人格美的特点许鲁州毛泽东的人格美,有口皆碑。毛泽东人格所展示的基本特点,我认为有以下三个方面。一、自然性和崇高性。......
H管理理论是我国学者提出的具有中国特色的管理理论.本文针对H管理理论的主要思想、构成内容进行了探索,着重考察了H管理理论中的......
面对当今人类和美学自身的双重困惑,本文首次提出了建构由人类生态学美学与人类人格学美学为主要内涵的大美学思想,并对这种大美学......
人格是代表个人在对情境做出反应时,将自身所表现出的结构性质和动能性质,代表了一种符号有别于他人的持久性(Pervin,民73)。语文......
<正> 联邦德国根据联邦德国教育部的“性教育指导纲要”(1975)和学校各阶段“教学计划”(1973—1975)汇编看出,联邦德国的性教育是......
【正】哈尔滨医科大学附属逸夫学校位于历史悠久的哈尔滨医科大学校园内,独有的办学条件和丰富的人文资源使逸夫学校具有清雅幽静......
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
<正> 在某一个场合下,怀特海教授犯了一个小小的错误。他在一次课堂讲演中说,简单的人类反应时间是两秒钟长。一个细心的学生责难......