中外教育史相关论文
“互联网+”信息化时代的快速发展,中外教育史课程教学改革迫在眉睫,本研究通过分析中外教育史课程教学实施现状,坚持以学生为中心......
期刊
我所在的学校是福建省一流的小学,不少家长希望把孩子送到这里。临近入学的周末,茶艺居,三五好友聚会清谈——把娃儿送到你们学校......
《古文百篇英译》(以下简称《英译》,100 Chinese Classical Prose Writ-ing in English,王恩保,王约西编注,北京语言学院出版社199......
纵观中外教育史中,教育不仅承担着知识传承的作用,也是国家意识形态的载体,政治因素对国民教育有着无法回避的巨大影响力。语文科......
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为什么婴幼儿喝了糖水后拒绝喝再白开水?他们为什么爱吃手?为什么总是对非常微小的东西感兴趣?……在读过孙瑞雪编著的《捕捉儿童......
观察是我们直接用自己的眼睛、耳朵等各种感觉器官从外部世界获得信息,并把它变为认识的过程。科学观察是获得科学事实和各种直接......
学校教育是一个整体教育,负载着培养德、智、体、美、劳的新一代的历史责任。中小学教育是基础教育,是整个教育的奠基工程。翻开中......
约翰·洛克,17世纪英国著名的资产阶级哲学家、政治思想家、教育思想家。他关于家庭教育的理论,在中外教育史上占有举足轻重的地位......
翻开中外教育史,无数有远见的教育家,无不强调爱在教育中的作用。前苏联教育家苏霍姆林斯基在他的《我把心献给儿童》一书中写到:......
古今中外,被誉为“教育之神”的人,除了罗重,似乎还很难找出第二个。然而,在中外教育史上,至今不见他的名字,没有他的思想与事迹记载;当今......
近两年,新疆石河子市南山水泥厂中学因地制宜,充分利用现有条件,改善教师的知识结构。他们的主要做法是:1.校领导带头开设专题讲座(每周一......
校长成为教育家,一方面需要校长自身的主观努力,另一方面也需要社会提供良好的环境和条件。作为一名校长,我想,环境和条件是我们个......
中国教育学会教育史专业研究会1996年学术年会综述1996年12月11日至16日,由中国教育学会教育史研究会、广西雷沛鸿教育思想研究会、广西师范大学联......
《电化教育研究》经过 2 1年的风风雨雨 ,已经出刊了 1 0 0期。 2 0年来 ,在以南国农先生等老一辈电化教育专家、一批中青年电化教......
启发式教学并非是新时期衍生的新型的教学方法,其早在中外教育史都有迹可循。只是,新时期教学中,以往的启发式教学通过改革创新后,......
2004年被批准筹办;2005年正式获准招收本科生、研究生。诺丁汉大学中国校区(宁波)是第一所中外合作的大学,这让杨福家继成为第一名......
毛礼锐教授离开我们已经14年了,每当我想起他满心都感到温暖。在我的学术生涯中,毛先生是我的启蒙恩师,对我恩重如山,在毛先生的所......
【摘要】 高师院校必须将“中外教育史”作为必修课程开设。在选取中国教育史内容时,应着重介绍对我国教育发展影响较大并具有现实......
在新课程改革背景下,中外教育史作为课堂教学中重要组成学科得到了有效应用,中外教育史课程涉及的细节知识比较全面,但是在实际课程教......
改革开放以来,学界对“中外教育史”课程教学的研究,主要围绕其教学理念、教学功能、教学内容和教学方法等方面进行了探讨;也有学......
<正> 中共中央《关于改进和加强高等学校思想政治工作的决定》(以下简称决定),指出:“办好社会主义的高等学校,培养德才兼备的学生......
民办高校的发展及走出低谷的对策范盛江党的十一届三中全会以来,沉闷已久的教育界,突然出现了一个令人极其振奋而又迷惑的现象:民办高......
在分析目前产生众多的中差生的原因时,我们常常慨叹“学生厌学,怕苦畏难”。于是不少人便对症下药,大讲古人苦读的故事,什么“头悬......
在学校教育中,音乐教育是最为动人,最令人感兴趣的学科教育。这一学科正引起音乐界和教育界人士越来越多的关注。当人们深刻认识到......
一、德育的地位和作用百年树人,德育第一。德育在学校中处于首要地位。翻开中外教育史,统治阶级无不把德育放在首要地位。在阶级社......
<正>情境式教学法就是充分利用形象、创设典型场景,激起学生的学习情绪,把认知活动和情感活动结合起来的一种教学模式。让学生去亲......
基础理论研究是一切学术理论研究的柱石。目前,关于职业教育的基础理论研完颇为薄弱。本刊在此发表的张晓明同志的《关于'职业......
我国春秋末期的伟大教育家孔子,是中外教育史上启发式教学的首倡者。他的这一教学主张对我国教学理论的发展有着深远的影响。布鲁......
【正】曾读到这么一则故事:一位小女孩被选中参加学校的文艺演出。她十分开心,演练也更显认真,就连演出前的一天晚上也没有忘记加......
《学记》作为我国第一部系统的教育论文,提出了许多在先进的教育思想和教学方法,在中外教育史上的最大贡献就是揭示了教学原则和方法......
中外教育史表明,凡是成功的教师,无不以人格之光照亮学生的心灵,潜移默化地影响着学生的人格。苏格拉底、孔子等都是如此。俄国教育家......
在我们的教育方针中,德、智、体、美诸育,德育应放在首位,这是尽人皆知的.但是在以经济建设为中心的今天,我们是不是还要坚持德育......
什么是教育?仁者见仁,智者见智,中外教育史上留下了各种各样的定义。基于20多年的教师生涯和理论研习,我认为,教育是一种通过听、说、读......
由辽宁、吉林、黑龙江三省教育史研究会联合发起的东北三省教育史首届联合年会,9月21—24日在我校召开。会议由东北师大教育系李桂......
为了全面地贯彻、执行国家的教育方针、政策和法令,端正办教育的指导思想,深入进行教育改革,加强教育管理,提高教育的社会效益,使......
为克服偏科现象,推动我区中青年生物教师的教学水平和初中生物教学质量的不断提高,从1991年下半年以来,我们在全区组织开展了初中......
<正> 陶行知是我国近代杰出的人民教育家。他毕生从事教育事业,为振兴中华,开辟一条适合中国国情、为人民大众服务的新教育道路,作......
传统的中外教育史教学主要存在三个突出问题:一是重认知轻情感,重教书轻育人;二是以教师讲授为主,学生参与不足;三是针对学生的评......
<正> 我不是研究教育学的,对这门科学本无发言权。但在学者讨论许崇清教育思想的时候,感到责无旁贷,应该将父亲生前向我谈及的一些......
改革开放以来,学界主要围绕教材历史、教材人物、教材编写和教材建设等方面对“中外教育史”课程教材进行了探讨。已有研究存在研......
改革开放以来,学界对“中外教育史”课程教材的研究,主要围绕教材历史、教材人物、教材编写和教材建设等方面进行了探讨。已有研究......