高师院校相关论文
《语言学概论》是高师院校汉语言文学专业的一门基础理论课程，在语言学课程体系中的地位和作用极为重要。为了实现培养高师院校学生......
音乐教育是学前教育的重要组成部分。高师院校应紧扣应用型人才培养目标，持续深化学前教育专业音乐教学改革，完善课程体系，创新教学模......
良好的课堂教学技能是教师必须具备的，教师只有掌握了有效的课堂教学技能，才能让课堂绽放异彩，让学生积极参与课堂，进而实现高效课堂教......
教育实习是高师声乐教育教学方面核心构成要素之一,也是对学生教学实践能力进行检验和培训的关键性环节。只有有效组织高职声乐专......
随着高教改革和基础教育课改的逐步深入,我国目前的教育实习环节存在很多问题。本文通过对教育实习目前所处困境的分析,结合我国基......
教育部制定的师范专业认证标准中，对高师院校与特教学校协同教研提出了明确要求。高师院校与特教学校协同教研能够加强高师院校教师......
按照师范类专业认证的总体要求,高师院校师范生人才培养方案中"教师职业技能训练"模块所规定的师范专业学生必须具备的五项基本......
在全球一体化时代，汉语国际推广是我国与国际接轨、适应全球发展趋势的重要战略，也是推动世界文化多样化、提升我国文化软实力、提升......
高师教学提质行动是为实现师范生全面发展而进行的教学改进升级活动，是在特定的“场域”中进行的主动自觉的交往活动，其目的指向基础......
课程设置是决定师范生培养质量的中心环节，也体现着教师教育专业化水平。考察中华人民共和国成立以来高师院校师范专业的课程设置，可......
文章首先分析了高师院校“蒙台梭利教育法”课程教学面临的困境，然后论述了高师院校“蒙台梭利教育法”课程教学困境的突破路径，包括......
青年教师已经成为高师院校教师队伍中的主要力量，因此，提升其教学能力对提高师范教育质量及基础教育师资水平有重要意义。然而，当前高......
钢琴课程是每一位普通高等师范学院学生的必修课程，从当前实际来看，各大高师院校音乐专业钢琴基础课程的教学效果不太理想。基于此，本......
新文科建设是新时代背景下创新发展文科教育的必然要求。在新文科背景下高师院校英语专业课程设置，如何能够适应中学英语教育发展趋......
当前,专业师资的缺乏是现阶段学前教育发展的重要制约因素,加快师范类学前教育专业人才培养势在必行。而随着《普通高等学校师范类......
教育实习是学前教育专业的实践类课程,有助于学生理论联系实际、获得实践性知识、提高实践能力。学前教育专业学生实习中获得的实......
国家采取了一系列扶持政策，促使西部地区高等教育在普及与提高方面取得长足发展。新时代背景下作为西部地区的内蒙古教师教育发展呈......
为了应对就业压力，提高人才培养质量，改革数学与应用数学专业的人才培养模式已成为地方高师院校发展中亟须解决的问题。通过实施人才......
新中国成立初期我国高等院校为了缓解师资短缺的情况，对青年教师的培养工作极为重视，采取了多元化的培养模式。通过对几所部属师范大......
中国古典舞基训课程是开设舞蹈学专业的必修课程,也是传播中国传统文化的重要课程。文章从新时代高师院校教育改革的视域下,一方面......
加强“三性”是高师院校提高教育质量的有效途径黄秋富高师院校教育质量的好坏，直接关系到未来教师素质的高低，直接影响到教育事业的......
三年制综合文科教育专业培养目标定位于能胜任中小学“品德与社会”、“历史与社会”等综合课程教学，并能适应中学历史、地理、政治......
本文从教学能力素质结构的内涵及培养教学能力素质的一般规律出发，探讨了当前高师教育在培养学生教学能力方面存在的若干问题，并提出......
在小学教育专业人才培养方案改革过程中,存在着过去重理论,轻实践的问题,随着职教改革的进行,现在实践虽得到了重视,但学科素养又......
我国现行的中小学教师教育体系对教师资格的指向是限定学科和学段的,难以适应国家和社会对课程改革、教育发展和教师素养的新要求.......
随着时代的不断发展,社会对具有创新意识和能力的人才需求愈加迫切,高师院校开展大学生创新创业教育势在必行.在高师院校开展创新......
声乐教材是声乐教学内容的主要依据,在繁多的声乐教材中,适合学生学习的教材在逐渐减少,尤其是综合院校音乐生的声乐教材,既不能复......
“赶考”精神是推动中国现代化建设的精神动力.将“赶考”精神融入高师院校艺术类师生教育中,能够为教育指引正确方向,有助于激发......
推动高师院校"学科教学论"课群适应基础教育改革需要从"学科教学论"的课程体系重构、教学模式改革、评价方式变革、教师队伍建......
文章从民族地区非遗文化对中国画的教学影响出发,指出当前高等师范院校中国画教学存在的弊端:学生的中国画基础薄弱,课程设置不合......
随着新高考改革的不断深入以及“卓越教师计划”的启动,全国各地的中学对地理教师的需求逐渐增加.高师院校需要培养出一批卓越地理......
课程思政对物理师范专业的人才培养具有重要意义.本文从树立唯物史观、培养审美意识、增强思辨能力和厚植家国情怀等四个方面探讨......
立足于地方高师院校地理科学专业实践课程改革,对照《普通高中地理课程标准(2017版)》,高师地理专业实践课程在天文模型制作、天象......
当前中国传统文化兴起,古筝艺术教育市场急剧扩增,但作为人才输出主体的高师院校,由于培养模式陈旧,导致“同质化”人才过剩,无法......
农业微生物学作为微生物学的分支学科,研究与农业相关的微生物的特性、机能及生命活动规律等,农业微生物学实验课程即是将农业微生......
近年来，国家出台多种政策支持中小学开设书法课程，以达到发扬和传承中国传统文化的目的，因此中小学在书法教师方面rn存在很大需求量，正......
美育,也称美感教育,旨在培养学生认识美、爱好美和创造美的能力,是“德智体美劳”素质教育的重要组成部分.在高师院校,民族器乐教......
高师院校作为高等教育领域重要一环,肩负着培养造就党和人民满意的高素质、专业化、创新型教师队伍.教育心理学作为高师院校师范专......
高校教学质量向来与高校人才质量息息相关,也是高校教育工作的重点之一。随着2018年教育部《关于加快建设高水平本科教育全面提高......
高师院校的实验教学是提高学生实践能力、独立分析和解决问题能力的关键环节。《人体解剖生理学》是高师院校生命科学专业的重要基......
GIS正融入IT主流,成为高等教育新建的热门专业.创新型人才培养是GIS专业教育的重要课题.本文分析了当前我国GIS专业人才需求的状况......
在岭南师范学院,岭南文化研究院是一个非常年轻和可塑性很强的学术机构.2012年暑期,岭南文化研究院(当时名为地方文化研究院)在岭......
岭南师范学院是一所具有百年师范教育历史的大学，多年来，岭南师范学院力图通过加强国际交流与校地合作，以达到提高教师科研水平和进行......
近年来,一些高师院校积极实施卓越幼儿园教师培养计划,在培养模式、课程体系、协同机制建设等方面,仍存在薄弱环节。作为培养幼儿......
期刊
礼仪素养是展现个人风采和个人事业发展的基础,更是教师职业发展和做好“四有”好老师的基础。因此,在师范生礼仪教育教学实践中,......
高师院校教师教育定位于培养反思性实践者,但在实践课程体系构建中存在“课程目标单一,与人才培养目标相抵牾”“课程内容技艺化,......
高师院校教师教育师范性与学术性之争是伴随着“高师改大”运动而产生的基础性的老问题.之所以如此,主要是由于人们对师范性与学术......
本文主要研究重点是TPACK教学知识和高师院校学生专业技术能力,专业实践技术能力和基础实践理论培养.对于普通高师院校的专业教师......
