“期待视野”相关论文
本期专栏聚焦浙江省海宁市中学语文教学，共辑文六篇，对该地区在语文课程改革中的探索与成果予以展示。金新宇老师概述了海宁市中学语......
“期待视野”源于比较文学的接受理论.由于信息论对文学观念的更新渗透到了语言研究领域,此概念才得到了借用.从信息论的角度论述......
“期待视野”是德国接受美学大师姚斯提出的一个重要概念。它指的是原有经验构成的思维定向或先在结构，简而言之，它是一种“前理解”......
语文课程标准指出，要利用“阅读期待、阅读反思以及批判”的方式来实现对学生思维空间上的拓展，从而提高阅读质量。在Et常的教学过程......
随着我国高等教育事业的不断发展，高校就业指导课程日益成为毕业生就业工作的重要内容。当前高校就业指导课程体系仍待完善，亟需提高......
新闻美感与读者的“期待视野”张婷婷在瞬息万变、包罗万象的现代生活中，新闻活动正显示着无所不在的神奇魅力。人们走进新闻作品所......
“一千个读者就有一千个哈姆雷特”，是关于个性化阅读的经典论述。个性化阅读作为一种现代阅读理论，揭示了读者在文学活动中不可忽视......
一、在德育内容安排上,由单纯根据社会需要,变为根据社会需要和学生生理心理发展规律统一,努力使德育成为学生的内在需要 德育的内......
在作文教学生生互评互改成为潮流的今天，同龄读者的期待视野，对学生作文“写什么”会产生重要的影响。“期待视野”是接受美学所使用......
当前，学生的阅读时间逐渐减少，学生普遍抱怨阅读的文本太深奥，太单调，教师则抱怨自己的读解无法取得与学生的共鸣。究其原因，关键是没有......
接受美学理论认为,读者的期待视野和文学本文的融汇,构成了文学史的全部。当我们检索新时期文学急骤演进与迅疾更替的艺术现象,可......
接受美学对新课程背景下的高中语文古典诗词教学具有极强的启示作用。古典诗词“言有尽而意无穷”的审美特征和因含蓄产生的“空白......
所谓“期待视野”是读者在阅读一部作品前由阅读经验、生活经历、认识水平、阅读兴趣等所形成的思维定向或先在结构，这些因素化合成......
《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》中明确提出：“要逐步培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力，提倡多角度有创意的阅读，利用阅读......
及时的收获与迟到的品评──评《接受美学与中国现代文学》逄增玉犹记８０年代的文学研究中，“方法论”热曾风行一时。其时，各种各样的来......
接受美学主要是一种文学理论和文学研究方法。本文从接受美学的角度，对音乐审美过程中的再创造活动———包括第二度创造和第三度创......
新时期以来,历史题材戏曲创作取得了丰硕的成果,并为从事戏曲创作和戏曲批评的人们提供了相当丰富的经验积淀。但是,以往的戏曲评......
一、接受美学“期待视野”理论接受美学是一种以“读者”为中心，以“审美接受者”为导向的读者反应理论，其理论先驱是德国“康士坦茨......
<正>接受理论,即接受美学,是本世纪六七十年代,由德国姚斯为代表的青年理论家所创建的接受美学派别,创立的完整的理论体系,他们将......
《邓小平时代》是由美国学者傅高义先生倾十年之力写成的著作。直译意译之争历来是翻译家争论的焦点，众说纷纭，莫衰一是。本文通过对......
“期待视野”应当既指作家层面的预期期待，又包含读者层面的审美期待。读者的“期待视野”就是指在阅读接受活动中，自身各种经验，素养......
“期待视野”（the horizon of expectation）是接受美学创始人，H．R．姚斯教授在其论文《文学史作为文学科学的挑战》中使用的一个支撑其理......
从哲学和人类文化的维面来看，一流的哲学家往往也是一流的文学家（美学家），反之一流的文学家（美学家）往往也是一流的哲学家。柏拉图、亚里......
接受美学的主要理论，即“期待视野”理论对设计艺术进步所起的动力作用也是巨大的。期待视野理论中的作者、作品和读者三者之间的关......
期待视野是德国接受美学大师姚斯提出的一个重要概念。它是阅读一部作品时读者的文学阅读经验构成的思维定向或先在结构，简而言之，它......
人类文化的进步是以“三大发现”为标志的．第一次是“作家的发现”．它以发挥作家的主体创造性为基础．将文化的创造带入完全自觉的时代......
当“抓住受众”成为纸媒努力的目标时，新闻美学的研究和运用愈加显示出必要性和迫切性。报道本身潜在的审美价值必须与受众的审美需......
【正】人们都承认在审美活动中,审美主体是活跃的、能动的.但审美主体在审美活动中处于一种什么样的地位、如何表现能动性,却是一......
宁波籍电影家林杉的<上甘岭>(1956)、<党的女儿>(1958)是'十七年'红色电影的经典之作,<冬梅>(1 960)也是一部很有特色的影......
新闻报道完备地表述事实通常应具备六个基本要素．即何时、何地、何人、何事、何故和如何。一篇新闻报道在表述中应尽可能地交代清楚......
“期待视野”是接受美学的核心理论概念,是读者阅读一部文学作品前由其全部相关的生活经验和审美经验之总和所构成的对作品预定的......
<正> 一、"阅读期待"名称及内涵阅读期待概念源于"前结构"、"期待视野"概念。德国哲学家海德格尔认为"前结构"就是读者在解释文本......
谈起封面设计的特点，人们总是要首先指出从属性与独立性的关系问题，即：封面的艺术形式对书籍内容的从属关系和封面的艺术艺术形式相对......
列夫·托尔斯泰研究中的比较问题──从中国古典哲学的影响谈起王景生列夫·托尔斯泰研究无疑是个既深且难的学科。说它深......
创作于上世纪三十年代的《边城》,是我国现代文学史上一部优秀的抒发乡土情怀的中篇小说。《边城》因其语言美、风俗美、意境美等......
“接受美学”作为文学理论重要的一支,主要从读者的理解和接受角度来分析文学艺术作品,它的“期待视野”、“审美距离”等主要概念......
日记体畅销小说《火车上的女孩》从女性视角描写了婚姻中的两性关系,塑造了三个主要的女性形象。小说借助悬疑的故事情节,不断地唤......
从接受美学的视角来看,普利策新闻奖特稿高度的文学性和创造性是满足目标受众"期待视野"的结果。研究表明,普利策新闻奖特稿将目标......
中国古典诗词是中华民族的艺术瑰宝。但由于应试教学目标的束缚和拘禁,诗词解读的教条化和教学模式的程式化等原因,古典诗词的教学......
任何一部影视作品艺术价值的评判,除了文本,离不开作品的接受对象——观众的参与。对观众的重视和对观众"期待视野"的研究是接受美......
