问答法相关论文
【摘要】历史教学中只有让学生自己思考，自己解决问题，自己得出结论，才能调动学生的学习积极性，培养能力，实现学生的主体作用。教学中问......
阅读教学方法是指教师引导学生通过对课文的学习，获得语文知识，提高阅读能力，发展智力，陶冶性情而采用的各种手段和途径。传统的阅读教......
摘要 通过对近年来流行歌曲歌词地分析，笔者发现有不少优秀的歌词是讲究语句修辞的，主要表现为错易法、问答法、排叠法的运用......
教学方法是一个见仁见智的问题。从孔子的因材施教，启发诱导，苏格拉底的“问答法”，到卢梭的自由教育，再到陶行知的“教学做合一”，从古......
【摘 要】历史教学中只有让学生自己思考，自己解决问题，自己得出结论，才能调动学生的学习积极性，培养能力，实现学生的主体作用。教学中......
一、什么是提问法 提问法，也称问答法或谈话法。“它是以师生对话的形式进行教学的一种方法。”提问法同讲述法一样具有悠久......
一、提问法是以师生对话的形式进行教学的一种方法 提问法，也称问答法或谈话法，同讲述法一样具有悠久的历史。从先秦教育家的......
在传统的语文教学中师生互动被作为课堂教学的主要活动形式,而学生互动则处于微不足道的地位,课堂主要是由教师主宰的世界。在教学......
中等职业学校机电专业的学生在学习专业理论课后,都有一定时间的生产实习或实地参观。面对这些由初中毕业升入职校、从未进过工厂......
为了落实英语学科新课标关于培养学生英语口语表达能力的理念,通过初中三年的学习,使学生能用英语进行交际和思考,最后达到大面积......
摘要：各种教学方法在不同的思想的指导下，既可以具有启发的作用，也可能会出现注入式的情况？问答法，在实际教学中，普遍存在着"满堂问"的现......
科学的教学方法对于提高教学质量、实现教育目的、完成教材任务具有重要意义。一个好的教学方法,就是给学生架起一座通向知识的桥......
《普通高中数学课程标准》指出,要运用合适的教学方法和手段,引导学生积极主动学习,达到所要求的教学目的.本文通过介绍传统的数学......
提问法(问答法)是语文课堂教学中常用的教学方法,这种方法以问题为中心组织课堂教学,通过教师提问、学生答问,教师引导学生解疑辨......
一、概论rn从古至今,不同的音乐教学方法对于音乐教育有着不同的影响.世界各国自古以来都显示了教育界对音乐教育的重视,并有着各......
提问是课堂教学中常用的教学方法,又称之为问答法.由教师根据教学内容和学生的实际情况进行提问,达到促进学生思考获得新知识的目......
启发式是语文教学方法使用的基本原则,教学方法是千变万化的,任何一种教学方法都有其优点,也有其局限。讲授法、问答法、背诵法、......
兴趣是最好的老师,我们每个人从事各种活动,都是由一定的动机、兴趣所引起的,有了动机、兴趣才能去从事各种活动,从而达到一定的目......
高职英语课程的教学目标是培养学生实际应用英语的能力，即交际能力，而交际能力的培养必须有各种交互活动的开展。交互性语言教学理论......
据记载，苏格拉底是世界上最早使用问答法的教师，他把这方法趣称为“助产术”。其实我国孔子比他早近百年地运用问答法，《论语》一书相......
古希腊的苏格拉底用辩证法来教育学生。“苏格拉底方法”自始至终是以师生问答的形式进行的，所以又叫“问答法”。苏格拉底在教学生......
文中主要探讨了问答教学方法在机械制造工艺基础教学中的应用，通过精心设计新课引入提问、白学指导与提问相结合、现场参观与提问并......
启发式教学对我国教育的发展起到了很大的推动作用.但是,在实施的过程中,不免出现一些错误的认识和做法,主要有:把启发式当成一种......
1什么是启发式启发式,是指在教师指导下充分调动学生学习的积极性,激发学生思维为前提的一种教学思想."启"要发挥教师的主导作用,......
问答法又称谈话法，常见于阅读教学的过程之中。其要义是将教学的疑难问题分解成一连串的提问，通过师生问答来寻找答案。问完了，答对了......
自主学习可以让学生根据自己的学习现状制定适当的学习目标，相对于灌输式的教学，学习效果会好很多。学生在自主学习中，自己设定目标，自......
基于科学怀疑精神是创新的灵魂,探讨了在教学实践中通过问答、讨论培养科学怀疑精神的具体做法,以期提高学生英语学习兴趣。......
<正>传统课堂教学模式,大都是"教师讲学生听"的单向交流。后来,为体现启发式原则,许多教师采取了问答法,形成了教师与学生的双向交......
问答法是一种启发学生思考的形式。本文依据问答法已有的分类情况下，从新授课的课堂导入、展开、结束三个环节对问答法进行系统化的......
本文主要从苏格拉底独特的教学方法及其广泛的教育对象两个方面分析他的教育思想,并且从启发诱导的教学方法、因材施教、全民教育......
笑话儿是我们现实生活中不可缺少的一种文娱语体,它给我们的生活增添了无穷的乐趣.笑话的表达方法有多种,本文主要谈了夸张法、谐......
药用植物学是一门实践性和应用性很强的专业基础课。在此，根据课程特点、学生的实际情况等，从理论课教学及课程考核办法改革入手，说明......
【正】 问答法可以说是先秦儒家的重要教学方法。《论语》共二十篇,四百九十二章,其中记孔子对答弟子及时人之语就有四百四十多章,......
目前，学者多关注苏格拉底法的操作方法和程序，但更重要的是认识这一方法的目的。苏格拉底法可以界定为：在对话中，通过设问、回答、反洁......
汉语教学属于第二语言教学,有其自身的特点和规律。按照从实践出发,在理论上探讨汉语教学内涵的具体思路,对通辽市三个旗区的三所......
中外历史上都创出一些具体的启发式教学形式。但被唯物主义内省说、经验主义联想说和直觉主义顿悟说等错误理论蒙上一层乌云,使人......
孔子与苏格拉底的教法比较●安徽省池州师范杨利民孔子（前５５１—前４７９）是我国古代伟大的思想家、教育家。苏格拉底（前４６９—前３９９）是古希腊最杰出的哲......
苏格拉底问答法是针对某一个问题,从学生了解和掌握的知识水平方面出发,双方平等地进行讨论,有目的地进行对话,提高学生思考解决问......
阅读能力是学生获取信息的最基本能力之一，教师应该在阅读教学中通过各种活动丰富课堂教学，提高学生的阅读水平。合作学习主张通过学......
