讲述法相关论文
耳鼻咽喉科学是临床医学的一个重要学科,涉及的范围大,解剖结构复杂,疾病形式多样,单纯用传统讲述法授课,学生往往不易理解和掌握,......
一、讲授法讲授法是教师用口头语言向学生传授知识的教学方法。主要包括 :(１)讲述法 ;(２)讲解法 ;(３)“版话”教学法 ;(４)讲读法 ;(５)讲......
【内容摘要】因而在生本教学中要使学生突破旧的思维框架，克服思維定势的束缚，打开新的思路，提高课堂教学的有效性。基于这一点生本课......
讲述法是指教师通过语言系统连贯地向学生传授知识的方法,是教育历史上最悠久、应用最普遍的方法。课堂教学的展开离不开教师的讲......
传统的历史课堂教学中，教师大多以知识传授为第一要务，教法上多以讲述法为主，甚至有人提出，好的历史老师首先是一位优秀的故事讲述者。......
在地理教学中我们要用到很多种教学方法，比如：讲述法、比较法、分析综合法、归纳演绎法、发现法、讨论法、复习法、提问法等等，在这些......
教师应通过多种教学方式及多媒体技术的灵活运用,把丰富的历史再现于学生面前,使学生受到感染,使课堂教学变得生动活泼、主题鲜明,......
在多年的高中美术鉴赏教学中,我使用最多的教学方法是最基本的“讲述法”,此法不仅方便组织教学,而且有利于对课堂时间的掌控,中间......
一、提问法是以师生对话的形式进行教学的一种方法 提问法，也称问答法或谈话法，同讲述法一样具有悠久的历史。从先秦教育家的......
[教学方法]rn本节课内容由于所讲内容具有概念性较强特点,主要采用概要讲述法和问题比较的方式进行.在教学中应该让学生主动参与课......
课型:欣赏评述rn课题:漫画与动漫欣赏rn课时:1课时rn一、教学目标rn1.使学生了解漫画与动漫的一些艺术特点.rn2.指导学生搜集漫画......
一、树立新理念,营造利于创造力发展的环境传统的历史教学中,教师是教育过程中的主导者,学生是受教育的对象而处于绝对服从地位,教......
中图分类号：G623.4 《历史教学大纲》明确指出：中学历史教学，要求学生了解中国历史和世界历史的重要历史人物，并学习历史上优秀人物......
随着新课改的开始推行并深入进行．各种教学模式如雨后春笋，探究性学习、发现式学习、参与式学习、学案导学式学习等不一而足．甚至出现......
在地理教学中我们要用到很多种教学方法,比如,讲述法、比较法、分析综合法、归纳演绎法、发现法、讨论法、复习法、提问法等,在这......
初中英语教学的方法很多，通过讲故事来教学是其中一种比较有效的方法。讲故事的方法又是多种多样的，下面笔者简要地谈谈几种。 一......
初中思想政治课,作为德育教育的主课堂,需要教师在其中发挥其主导作用,需要教师用正确的观点去引导学生.因此,传统的讲述法在教学......
随着新课程改革的不断展开与深入，尽管教师在课堂里可以借助于板书、图片、实物、幻灯、录像机等多种教学设备，但讲述法仍然是最基本......
教学方法依赖于教学科目内容所表现的科学思想的逻辑．所以历史课的讲述法是教师运用口头语言生动地、形象地、富有感染力地讲述历史......
【正】 中学历史教材是按照年代顺序编写的,具有一定的系统性。它要求教师在讲述历史事件时,必须根据历史学科的特点,按照历史发展......
【正】 第一,“精讲多练”是否就是启发式?不少同志把“精讲多练”已经看成为教学原则了,而赞可夫是反对“精讲多练”的。他说,因......
在新课改的潮流下,全国各地中小学积极进行改革。新课改能否成功,关键取决于教师。因此,在新课改的潮流下,教师必须对自己的角色以......
在平常的生物试题讲评中,常采用讲述法、发散联系法、谈话法等,本文就尝试借助图解方式对一些生物习题以及例题进行分析,更直观形......
关于教学方法，教育家提出：“教学方法是师生为达到一定教学目标而采取的相互关联的动作体系”的定义。这一定义明确地强调了教学方法......
生动活泼的课堂，是对所有学科教学的一致要求。中学历史课堂教学同样需要那种生动活泼的气氛、灵活机智的思辩、情趣盎然对话。但令......
【正】 语文教学实践离不开教学方法,这属于用法问题;语文教学研究要涉及教学方法,这属于识法问题.语文教学界曾经在用法问题上有......
本刊上期刊登的“开车的格调”一文,引起了许多读者的兴趣。大家就这一话题打电话或来信,发表了自己的看法和观点。在整理这些信息......
讲述法是历史教学的一种基本方法．用好讲述法可以很好地帮助学生感知历史的关联性、生动性和复杂性，提高学生的学习兴趣，培养学生的思......
用历史讲述法写人格与道德的关系，此篇算得上独树一帜，让人称奇，很多人写道德对人格的作用，往往举出一大堆例子，就算材料翔实，论证严密，......
【摘 要】讲述法是歷史学科的基本教学法。教师要科学地认识讲述法，从教学实际出发，赋予讲述法新的内容，使之富有启发性，为发展学生智......
小学社会课是一门刚开设的新课,它是把过去地理、历史课的知识,经过加工提炼而形成的。其教学目的是使学生认识一些常见的社会事物......
浅析实施目标教学中的偏见湖南常德卫校（４１５０００）傅新民聂俊雄曹世民在实施目标教学的过程中，部分教师，由于认识上的错误及多年传统教学所造就......
讲述法是历史教学的基本教学法，精心锤炼的讲述语言，合理把握讲述环节，科学认识讲述内容，全面运用启发艺术是新课改与讲述法的基本要求......
【正】 拙文《我对中学历史教学中几个问题的看法》发表后,除了少数同志赞成外,多数同志表示异议。我仍然坚持自己的看法。为了进......
语言是传递信息、表情达意最便捷的手段。有人说:“教师应该是语言艺术大师”,这话并不过分。因为教师是以“舌耕”为业,在教学过......
