爱自然相关论文
《纲要》中明确指出:观察了解、照顾动植物,初步认识与自然的依存关系,热爱自然,形成珍惜自然资源,关心和保护环境的意识。由此可见,环保......
指出:“教师应当把德育贯穿和渗透到教育和教学全过程中,并以自己的楷模作用,促进学生的全面发展.”音乐教学含有丰富的德育内容.......
《全日制义务教育英语课程标准》强调:中学英语教学除了使学生循序渐进地学习英语语言知识,发展听、说、读、写的基本技能,培养初......
自然角是大自然的缩影,是幼儿认识自然界的窗口,是幼儿园环境中不可或缺的组成部分。幼儿在长期的管理与维护中,不仅能够学到简单......
文章主要介绍了氨法脱硫技术在化工行业的使用,以及以300MW机组配套脱硫工程为例,对钙法脱硫与氨法脱硫技术进行对比分析,实现了节能......
美来自于健康来自于天然rn爱美的人首先要热爱自然生活,保持良好的心态,在生活中积极寻找自身亮点,使自己充满自信与活力.情绪低落......
通过对《徐霞客游记》的研究,探讨了徐霞客“崇本体物”的生态伦理观,指明从其作品中,可以反映出徐霞客本人礼敬自然、注重人与自......
丰富、健康、积极向上的校园文化建设对增长学生知识,培养学生情趣,增进学生热爱生活、热爱自然的情感以及促进学生个性全面和谐发......
【教学内容】1.演唱歌曲《大海啊,故乡》;2.听辨表现大海的四首歌曲;3.欣赏交响组曲《海洋与辛巴德的船》;4.创造表现大海。【教学......
邱玲简历 1986年毕业于广州美术学院,1992年毕业于中央美术学院民间美术研究生课程班,现任华中师范大学美术学院副教授。 ......
米芾(1051—1108),初名黻,字元章,至元佑六年(1091)开始用芾名。世居太原,迁居襄阳,后定居润州(今江苏镇江)而卒,故《宋史》本传称吴人,徽宗时为......
教学内容:人教版九年义务教育小学语文教科书第9册.rn教学目标:rn1.理解“绵亘蜿蜒”“磅礴”“返璞归真”等词语的含义.rn2.体会......
高校如何在当今时代开阔学生的审美眼界,提升受教育者的人文和科学素质,是值得研究和认真对待的.笔者认为,在高校开设“世界文化与......
美国著名作家爱德华·艾比1927年出生于宾夕法尼亚州。艾比从小就热爱自然和文学,十几岁开始就发表作品。1968年,艾比发表了其最著......
现阶段应试教育占据过多环节,教学过程中片面追求高分,缺乏对学生个性发展的重视。而生命教育则很少被提及,许多学生不知晓生命的意义......
当前学者对“乡土教材”的解释有数十种之多。笔者对此的定义是:根据国家基础教育大纲及本地发展战略,对本地的历史文化、地理、生物......
贵州布依族创造了灿烂璀璨的文化,尤为宝贵的是其中的生态文化。布依族人保护生态、热爱自然的思想和行为始终贯穿于其民族文化中,即......
“油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴.翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵......
伟大的音乐家贝多芬曾经说过:“一个懂得欣赏艺术的人,自然能够从一切世俗的烦恼中超脱出来。”可见艺术修养在每个人一生中所形成的......
彝族具有悠久的历史文化传统,千百年来积淀了丰厚的文化遗产,挖掘这些资源运用于幼儿“三生教育”具有重要意义。在几年来的教学和......
中图分类号:G612 文献标识码:A 文章编号:1672-8882(2014)02-154-01 伴随着人类社会的飞速发展,环境保护问题成为人们日益关注的问题,......
陶行知先生说:“生活即教育”.生活需要什么样的人,我们就应该培养什么样的人.当前,我们要构建和谐社会、建设生态文明,我认为就应......
音乐教学含有丰富的德育内容.音乐教学中的德育是以爱国主义教育为中心展开的. 此外,音乐教材中还教育学生爱家乡﹑爱自然﹑爱学习﹑爱劳......
环保教育旨在培养幼儿关心周围环境,珍惜自然资源,爱护自然界生物的意识。所以,利用自然环境、因地制宜地对幼儿进行环保教育,是每......
【中图分类号】G257.31 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089 (2012)02-0114-01 随着教育部对高考制度的改革,生物学......
【中图分类号】G257.31 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089 (2012)02-0083-01 自然环境是人类和生物界赖以生存和......
自然环境是人类和生物界赖以生存和活动的场所.在全世界、全人类大力倡导”爱护环境,共建绿色美好家园”的今天,环保也同样走进了......
【教学目标】知识目标:(1)理解作者感情产生的缘由;(2)理解作者笔下的景和事;能力目标:(1)把握文章的感情基调;(2)把握作者对周庄未来的忧患;情感......
作为一名音乐教师,我喜欢在为学生讲授音乐知识的同时,把一些美好的故事分享给孩子们,使他们在曼妙的音乐和美好的故事氛围中滋生出热......
一、激发学生情感渗透教育rn在德育中,使受教育者获得真挚情感,这是教育成功的关键,也是提高德育渗透效果的保证.语言课本中文质兼......
自制玩教具对每个幼儿教师来说都不陌生,它是幼儿教师必备的一项基本功。它既可以运用与教育教学,又可以对孩子进行热爱自然、珍惜资......
教学目标: 能力目标:正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。 知识目标:理解词语,运用“不是……而是……”这样的句式,表达“......
初中生物课程是全面而又基础的生物科学教育,目的是使学生掌握最为基础的生物学常识和实验方法,端正科学态度,提高科学素养,以及热......
我们热爱自然的感情,就好比病人渴望健康的心情那样.rn席勒在《论素朴的诗和感伤的诗》中指出:自然是点燃诗之精神的唯一火焰,是诗......
诗意的画面,诗性的流淌,独特的想象,鲜活的语言……凡是美的总格外打动人,《望月》便是这样文质兼美.曾数次地教过,每一次教都依然......
环保教育也要从娃娃抓起,幼儿园是幼儿环保教育的重要场所,应根据幼儿的年龄、心理特点以及幼儿的可接受水平,有计划、有目的地利用各......
一、教材内容分析rn本话题紧紧围绕当今世界环境这一主题,让学生学习如何用英语描述和谈论我们生存的自然环境,话题贴近学生生活,......
“爱学习是学生立足社会、服务社会之本;爱生活是提升学生幸福指数的之本;爱自然是培养学生与自然和谐相处之本;爱他人是培养学生......