审美规律相关论文
“虚实相生”是中国戏曲的应有之义。新时期以来,有关“虚实相生”在现代戏曲中的具体体现不乏其例,但学者对其作出研究则相对较少......
维亚尔是法国纳比派代表画家，他的绘画深受印象派、后印象派和日本浮世绘的影响，追求平面化装饰效果。维亚尔取得了极高的绘画成就，对......
小学书法教学以帮助学生写好字为主，培养学生良好的书写方法、习惯和兴趣，也肩负着传承中华优秀传统文化的使命。在偏旁教学中，通过渗......
从纪录片发展之初，纪录片作为文献和档案的特性即被关注和重视，并被视为纪录片的本质特性之一。纪录片的非虚构特性，将其与剧情片区分......
摘要 掌握美的法则,以欣赏一切事物的美,并按照美的原则创造艺术的美,是包括美学在内的众多研究的中心任务。由此,从美学角度去研......
随着社会的不断进步,经济的不断发展,人们生活水平的不断提高,人们已经不满足于物质生活的富足,他们希望追求更好的精神境界,能够......
一 、医务工作者的医学角色特征及审美要求 医学离不开美,尤其医学与美学结合后,更为医疗卫生工作增添了新的内涵.为了适应医学......
美术以视觉形象承载和表达人的思想观念、情感态度和审美趣味，丰富人类的精神和物质世界。兴趣是学习美术的基本动力之一。美术课程......
一、校园文化最主要的育人功能是美育功能 随着教育改革的不断深化和素质教育的大力实施，校园文化的育人功能也逐渐受到众多教育......
在素质教育背景下，高中语文教学的目标要求教师不但要引导学生在散文阅读中增加积累，更应该有意识的引导学生进行审美和鉴赏，并使学生......
声乐是歌唱的艺术,是美的体现。声乐教育中的美育能帮助学生树立正确的审美观,美感教育对声乐教学中的审美表现有着指导作用。声乐......
摘要本论文从舞蹈艺术的表现形式出发,着重分析舞蹈的艺术表现力和美学构成,对舞蹈艺术的文化蕴涵和审美规律,做个体性的思考。 ......
摘要：在小学语文教学中，教师除了对学生进行语文综合能力的培养外，还要对学生进行审美能力的培养。 关键词：语文素养；审美意识；审美规......
作为语文老师，必须在教学意识上解决两个问题：其一是审美的内容。语文教材中课文题材多样化为学生提供了丰富的审美对象，在备课、教学......
本文从公益招贴兼“美”与“用”的性质入手,分析了公益招贴设计中的意象美和意境美及其表现形式,期望以意象美和意境美的完美结合......
引言 我国是个多民族国家，不同的民族对色彩都显示出不同的民族性格和审美追求。一个民族色彩观念的形成，与其历史文化背景、地理......
摘要粤剧表演在注重自身表演质量提高的同时，也要考虑到观众的审美取向和观演感受，多方面地满足观众的精神需求，才能促使粤剧表演在新......
一般来说,女性是人类服饰炫耀的主体,但在人类服饰发展史中也存在着男性成为服饰炫耀主体时代。男性是服饰炫耀主体的现象与动物界......
小学语文教材中，有许多文质兼美的课文，里面不仅有凝练生动的优美词句，还有许多丰富多彩的艺术形象，以及值得学习的人物美德。语文教师......
伴随着中国民主法制建设的历史进程，电视法制节目步入了繁荣发展的新时期。如何适应时代发展的新要求，以人为本，凸显法治精神，彰显人文......
摘要 平面公益性广告常采用多元化的审美趣味彰显其独特的社会价值和现实意义，以此塑造国民性格，规范国民行为，促进社会精神文明建设，......
摘 要： 文章通过对化妆品包装设计的审美情调及在进行各类商品包装的审美活动时应掌握的几点规律，论述了高职院校教师在讲授包装设计......
口腔医学美学是研究在维护、塑造口腔颌面部健美的创造性活动中体现出来的一系列医学美现象和医学审美规律的科学.颜面部是人体美......
我钟爱青花,并格外喜欢探寻青花装饰.青花装饰虽然作为装饰部分,但与釉色、胎质、青料与器型也是密不可分,互为呼应的.rn青料其实......
口腔修复美学是随着口腔医学美学的不断发展成熟，而逐渐形成的一门重要的分支学科。其研究主要目的在于将美学基本原理、基本知识、......
艺术作品依据完形心理学美学进行分析,具有当代的意义.针对漆画的相关理论的研究很少。本文主旨是按照完形心理学美学理论深入剖析......
从审美教育的角度把握音乐教学活动，并进行卓有成效的教学实践，已成为学校当前音乐教学改革的热门课题和必然趋势。那么，如何在音乐教......
在当代文学的流变过程中,“样板戏”始终是一种众说纷纭的文学现象,一方面,它是十七年文学资源与审美经验的高度整合,又是对“左翼......
城市美学是一门内容涵盖面十分广泛的学科。本文试图通过实际规划项目中对城市美学理论的一些应用,探讨有关城市美感的形成与审美......
刘勰的《文心雕龙》是中国古代文学理论批评史上一部最杰出的重要著作,它也是世界文论史上的一部著作,这部著作体系博大精深,论述......
电影艺术是关于“人”的艺术,人物形象的塑造往往决定着一部电影作品的成败。那么,电影艺术应塑造怎样的人物形象方能打动受众呢?......
电影有着艺术与文化双传播的贡献，其动人之处就在于它是在用光影与声音为看客讲故事，为他们提供视觉与听觉上的感知。系统梳理和深入......
《高中语文课程标准》指出：“语文具有重要的审美教育功能，高中语文课程应关注学生情感的发展，让学生受到美的熏陶，培养自觉的审美意识......
优美的声乐演唱,它之所以美,之所以传唱,除了曲作家,词作家按审美需要和审美规律对它的的第一次创造外,它最离不开的是演唱者们对......
在素描水粉构图时很好地把握并灵活运用构图法则,就表现为各种技法。构图技法源于对审美规律的认识,因而审美能力、鉴赏能力的提高......
“感通”教学法以审美意象作为联接、打通各种审美感官的纽带,将各类艺术审美现象打成一片,融日常生活经验与审美体验于一炉,促进......
就美术鉴赏而言，“从心所欲，不逾矩”是一种境界。“从心所欲”即享受“审美自由”；“不逾矩”即不脱离审美规律。追求这种境界要面临......
阅读效果具有直接和间接两种表现形态。孔子的“兴观群怨”说着眼于创作,从创作意图对阅读效果的预成关系中较全面地概括了文学的......
旅游观光的对象,一是自然风光美,二是社会人文美。旅游审美已经成为现代文明社会普遍追求的一种高质量、高品位的生活方式,一种蓬......
李渔作为戏曲理论家、戏曲作家和戏曲活动的实践家,他深刻地把握了戏曲活动的审美规律,深深地懂得观众的接受心理,因而不管是他的......
有效开展音乐美育教学工作可以较快提高学生的音乐艺术素养、审美与鉴赏能力.针对高等院校的教学环境以及学生特点,在音乐美育中,......
《义务教育语文课程标准（2011年版）》提出：“语文教学应重视培养和提高学生的审美情趣，促进德、智、体、美的和谐发展。”随着课程改革......
<正>"爱美之心人皆有之",爱美是人的天性,是每个人的一种人生价值追求。对于大学生而言,当形形色色新鲜的、奇异的、陌生的事物涌......
