美术鉴赏教学相关论文
随着21世纪的到来,社会的快速发展促使人们的思维方式也在发生着转变,批判性思维作为一种理性思维在培养创新型人才方面起着重要作......
农村高中美术课程越来越受到重视,尤其是对学生美术欣赏能力的培养.在教学中,许多教师只指导学生对艺术作品进行评价,而不重视学生......
对话理论强调世界的本质是对话,对话是“我—你”平等的精神交流,充满意义又生成意义.美术鉴赏是提高学生艺术修养和审美能力的重......
鉴赏教学是高中美术教学中的主要内容,在鉴赏教学中需要培养和增强学生的图像识读能力、审美能力、鉴赏能力、文化意n识,这就是美术......
在艺术形式的多元化发展下,中职美术教学也在不断整改与优化。当前阶段,中职美术教育除了传授基本的理论知识,还需指n导学生掌握美术......
在开展高中美术鉴赏课程的具体实践中,仍然有一些现实存在的问题,影响了高中美术鉴赏教学的实际效能。针对这种情况,老师要对当前......
高中阶段是教育教学工作开展的重要阶段,也是学生学习知识与提升能力的重要时期。在当下的高中教学工作中,开设美术鉴赏课程能够充......
美育可以培养人健康的审美趣味、协调个体的成长与发展,为德育的实施创造有利前提。高中美术鉴赏模块是普通高中美术的必修课程,通......
【摘 要】在素质教育不断发展的现代社会,教育部门对高中美术鉴赏的重视程度也逐渐增加,这切实提高了学生的审美能力和艺术修养,对学......
大学美术鉴赏课程是大学艺术类专业课程的重要组成部分,在培养大学生的艺术鉴赏能力、审美能力和创造能力方面具有重要作用。在教......
摘 要:美术课堂是小学生接触美、认识美、感知美、获得美的生命乐园,是小学生艺术成长和审美体验的发展基地。因此,首先阐述小组合作......
同课异构是一种有效地教学研究方法,是指选用同一教学内容,根据学生实际,现有的教学条件和教师自身的能力特点,进行不同的教学设计......
作为美术教育体系中重要的组成部分,中小学美术鉴赏教学是美术教育的重要内容,对于提高学生图像识读、文化理解、审美判断等核心素......
培养学生的审美能力,提升学生的艺术修养,是高中美术鉴赏教学中教师必须要落实的教学目标,也是推动素质教育发展和深化的重要途径.......
摘 要:随着人们生活的进一步改善,审美水平也有了很大程度的提高,近几年来,越来越多的人开始关注并喜欢上了高中美术鉴赏课程,而培养学......
摘 要:高中美术鉴赏教学一直以来都存在教学模式的单一、教学效率低下等问题。因此,就同课异构模式如何有效提高高中美術鉴赏教学效......
;相对于较为基础的课程来说,美术课程具有极强的艺术性,并且人文性以及综合性是更强的,可以切实的帮助到学生的人文素养以及综合素......
高中美术鉴赏课是素质教育课程的重要组成部分,在新课程改革的今天,新的教学方法、教学理念层出不穷,日新月异.那么在美术鉴赏教学......
大数据发展背景下,我国高中美术鉴赏教学迎来了新的挑战.因而在此基础上,为了达到良好的教学状态,要求教师在实践教学活动开展过程......
美术鉴赏属于审美行为,是较为主观的活动,同时也受外部环境的影响,其属于高中美术教学的内容之一,可以深刻反映学生的美术素养.通......
本文主要是围绕着高中生审美心理特征与高中鉴赏教学的研究展开讨论的,根据学生在美术鉴赏过程中鉴赏水平的缺失,针对这一问题做出......
美术在人文艺术的发展中有着渊源地历史,自古代的壁画开始,后期不同流派对绘画的创作与发展,而至当今的美术艺术的发展过程中,高中......
新课改背景下,对学生的学科素养提出了更高要求.在小学美术教学中,需要教师结合教学内容及学生的美术学习需求,采取有助于提高学生......
随着时代的变迁,社会对人才的素质教育的要求也在日益提高.国家一直以来就十分提倡素质教育,倡导德智体美劳全面发展,其中“美”就......
美术鉴赏成为普通高中的一门必修课,虽然只有短短几年时间,但它也是美术教育教学方面的一项重大决策,与其他学科体系相比,还有许多值得......
摘 要:新课改下的高中美术教育体系已经随着教学理念的不断推进得到了前所未有的提升,而鉴赏课程教学作为高中美术授课的重要因素之......
职业高中的美术教育不同于普通中学的美术教育,因为它不光要提高学生的审美能力,为高一级院校输送人才,还要增强学生的动手能力,为......
前置学习,是指学生在教师讲授新课之前,根据自身的认知水平、知识背景与生活经验而开展的尝试性学习探究,是生本教育理念下的重要体现......
在高中阶段的教学当中,美术教学在高中教学体系当中的一个重要的组成部分,是有效培养学生的美术综合素养的主要途径.因此,当前在高......
随着新课程改革的推进,美术鉴赏教学被赋予了新的任务和要求。《普通高中美术课程标准(实验)》指出:“美术鉴赏是在义务教育阶段美术课......
高中美术课程的新标准出台以后大大推动了新的课堂的实际操作,提高了学生的自主学习能力。对于教学活动具有较强的促进作用。而情景......
《美术课程标准》要求:充分利用当地的文化资源和自然资源,参观美术馆、博物馆、艺术作坊等,调查、考察美术现象;理解美术与自然、......
探究性学习是相对于过去授受式学习方式的一种学习方式的改变,主要指以探究为基础的学习活动方式,在教学中,学生在教师的指导下,能......
基于学科核心素养下,高中美术鉴赏的教学环节应发挥一定的教学作用,提高学生的综合能力,培养学生一定的品格修养,实现对学生的综合......
二十一世纪的高等职业教育应从狭窄的职业技能教育转向综合素质教育,实现技能教育与人文精神教育的统一。本文揭示了目前高职院校教......
美术鉴赏课是普通高中必修课程,是对中学生进行审美教育的主要课程。美术鉴赏是个人通过对美术作品的感知、体验、联想、分析和判......
摘要:美术鉴赏是高中课程的一门必修课,开展美术鉴赏教学的本质是为了学生能够更好的识别美、感受美,使学生形成树立正确的审美观。高......
摘要:高中美术鉴赏课程是培养学生良好的美术素养和审美能力的重要课程。在高中开展美术鉴赏课有利于提高学生的整体艺术素养,发展学......
内容摘要:美术鉴赏教学的任务不仅仅是在课堂上欣赏一张好画,更重要的是能够带动学生独立地认识美,有选择地接受美的观念,我们美术鉴赏......
随着素质教育的推行,美术鉴赏课得到了有效应用,能进一步拓展学生审美情感,使学生感受美、鉴赏美、创造美的能力得到有效提升.就目......
美术教育是以其综合性发生效应的,具有美术才能的人,除了通过技法训练外,还必须通过美术鉴赏活动进行。大家都知道,徐悲鸿先生是当代著......
《新课程标准》中也明确提出了普通中学美术课程教学的要求和目标,按照新课标的要求,为了进一步提高学生的艺术素养和审美能力,近......
职业学院在当前的教育政策的影响,逐渐给职校生创设了新型教学系统,职校生也可平等地获取接受素质教育的机会,国家不断加大对教育......