交际意识相关论文
摘 要：现代教学已逐渐从以教师为中心转向以学生为中心，学生在课堂教学中的积极参与已成为现代课堂教学中的一个显著特征。本文首先......
口语交际能力是一种在人与人之间的交流活动中表现出来的的听说能力，它不仅仅是语言能力，还是一种做事的能力、做人的能力和交往的能......
摘要：语言和文化是密不可分的。语言不仅仅是一套符号系统，人们的言语表现形式更要受语言赖以存在的社会/社团的习俗、生活方式、行......
摘要：随着我国幼儿教育事业的快速发展，教具在幼儿教学活动中的作用得到了教师的高度认可。本文主要分析了教具在幼儿教学中的作用，以......
【摘 要】当前，我国教育领域中一个崭新的课题就是如何由“应试教育”向“素质教育”全面转轨，这是世界发展趋势的必然。英语作为中......
摘要 口语教学在小学英语教学领域中占据着很重要的位置。以多样化的教学手段来激发学生学习英语的浓厚兴趣，调动学生学习主动性；以......
口语交际是指在动态的语言环境中，接受对方表达的相关信息，并且将自己的想法或感情通过口语的形式传达给对方的过程。口语交际具有综......
摘 要：当前的课程改革，在很大程度上是“标准”的改革，也就是所谓“标准驱动”。因此，课程标准的“灯塔”作用不言而喻。在他的指引下，......
摘 要：合作、交际是人类交往活动中使用最多的信息交流手段。为了顺应时代的发展，在信息技术课堂教学中有意识的引导学生培养合作交......
语言作为人际沟通的媒介和工具，交流是其基本属性。在英语的学习过程中，记单词、掌握语法是过程，而沟通、交流是最终的目的和归宿。《......
在新课改的背景下，培养学生的交际能力对于初中生来说非常关键，因此教师需要按照课堂的氛围与教材内容对教学的方法进行调整，尊重学生......
语言是一种交际工具，只有在实际中运用并发挥其交际功能才有生命力。英语教学不仅要使学生具有笔试能力，更重要的是培养学生运用语言......
【摘要】新的英语课程更加强调从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发，倡导自主、合作、探究的学习方式，关注不同层次学生的需要......
【摘要】近年来，英语教学教材选择越来越自主化，不同地区能够根据本地学生英语学习环境和基础的差异，选择最适合学生的教材。根据调查......
语言的作用是为了交际。语言教学的目的是要教会学生使用语言，尤其是小学生的英语启蒙教学。因此，英语课应该是技能课和实践课，应该把......
【内容摘要】传统的英语重讲解轻实践，英语知识与实际生活彼此割裂，学生以静听获取知识，缺少生生之间的交流，不利于知识的主动建构。本......
本文结合教学实践,探讨如何在初中英语教学中使用电教媒体优化课堂教学以及利用各类电教媒体有效地提高学生的听说读写技能。笔者......
[摘 要]语言的作用是为了交际。语言教学的目的是要教会学生使用语言，尤其是小学生的英语启蒙教学。因此，英语课应该是技能课和实践......
中图分类号：G633.41 文献标识码：A 文章编号：1672-8882（2015）10-066-01 目前，各种版本的高中英语新教材都有一个共同的特点：越来越重视......
中学英语课改，要求教师在教学中使学生获取语言知识，培养和发展学生的学习，交际。语言运用，合作参与和创造能力，增进学生的人文和科学知......
摘 要: 形成自己独特的教学风格,让英语发挥出它极致的魅力,是英语教师的责任。学生想要展示自己,必须充分预习,这样才可以提出疑......
【中图分类号】G623.31【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2013）29-0-01 语言的作用是为了交际。语言教学的目的是要教会学生......
近年来，我国英语教学水平逐年提升。在小学阶段，学生也已经能够掌握众多的词汇和语法，但熟练使用英语进行沟通交流仍然成为小学英语教......
“跨文化交际”的英文名称是“intercultural communication”或“cross-cultural communication”。它指本族语者与非本族语者之......
随着全球经济一体化进程的持续深化,我国与世界的联系也更为密切,想要保证交流过程当中的高效、准确就需要做好外语翻译工作,本文......
由于中西方文化背景和思维方式的巨大差异，中国大学生在英语交流时，常常会在无意中冒犯对方，或造成对方的误解。人们一般能容忍语音或......
随着全球经济一体化的迅速发展,英语作为国际交流语言之一,应用也非常广泛.培养小学生英语知识,为小学生了解西方文化及对未来英语......
新的英语课程更加强调从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发，倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式，发展学生的综合运用......
摘 要: 本文系统地介绍了训练学生英语口语能力的几项策略,有助于提高学生的英语口语质量,增加学生的英语学习兴趣,有效地提高学生......
农村中学由于地理条件的限制、资源的短缺,学生家长文化素质不高,对英语这门学科缺乏足够的认识,又因为农村学生都比较害羞,课上不......
近几年来，随着高中教学条件和教学设施的改善，高中英语在教学上引进了多媒体技术，使原声英语电影在英语教学中得到了越来越广泛的应用......
一、引言 语言是人们进行日常交流和工作洽谈的工具，语言的良好运用能很好反映一个社会及一个时代的文化，如果脱离了一个国家或一......
随着当前社会的迅猛发展，国与国之间、人与人之间的交往也日益频繁起来。跨文化进行交际已经不是一种特殊的交际方式，甚至会成为人们......
走过十几年的教学路程,心中无限感慨.中学英语教学的目标是培养学生初步运用英语的能力,而这种能力形成的基础是语言技能、语言知......
文化的载体各种各样,语言无疑是十分重要的一种,但是文化对于语言表达有着一定的限制作用.我国高职院校学生跨文化交际能力普遍相......
为检验课堂教学改革的成效，课题组以2013级商务英语专业高职生为调查对象，做了问卷调查。通过对93份问卷的统计分析，结果证实：行动导向......
摘文化是语言的重要属性,语言是文化的重要载体,两者相互渗透.人们在用语言交流思想、交换信息、表达情感时不可能脱离所处的社会......
随着我国与世界各国的交流不断加强，企业十分重视具有一定跨文化交际能力的技能人才，对学生英语学习要求随之提高。职校生跨文化交际......
语言的作用是为了交际。语言教学的目的是要教会学生使用语言，尤其是小学生的英语启蒙教学。因此，英语课应该是技能课和实践课，应该把......
新的英语课程标准使我国蓬勃开展的基础教育课程改革进入了一个新的发展阶段.与以往的课程相比较,新的高中课程发生了许多根本性的......
就当前的初中英语教学反馈的信息来看,交际意识还需进一步提升,同时老师也需要注重跨文化领域的改善,把教学带进文化与情感中,通过......
