搜索筛选:
搜索耗时0.0750秒,为你在102,279,451篇论文里面共找到 3,714,485篇文章
发布年度:
[期刊论文] 作者：王德礼,
来源：中学生数理化·八年级数学人教版 年份：2008
如果一个直角三角形的三边长正好都是正整数，那么这三个正整数叫做勾股数(也叫勾股数组)。一般地，如果正整数a、b、c能满足a2 b2=c2，则它们叫做勾股数。按我国古代的叫法，如果勾股数的关系为a＜b＜c，则a叫勾数，b叫股数，c叫弦数。 本文为全文原貌 未安...
[期刊论文] 作者：李荷雨婷,,
来源：初中数学教与学 年份：2008
有一次我与同桌比赛:看谁找的勾股数多.为了赢得比赛,我们都拿出了计算器.可是,即使有计算器,我们都无法快速地得到勾股数.
Once I played with the same table: to see who...
[期刊论文] 作者：关永刚,关春河,
来源：高师理科学刊 年份：2008
运用初等数学方法，推导出三维四次勾股数与四维四次勾股数的一般表达公式，并且推广为n（n≥3，n∈N^＋，N^＋为正整数集）维四次勾股数的一般表达公式，进而推导出n（n≥3，n∈N^＋，N^＋为正整数集）维五...
[期刊论文] 作者：董小军, 蔡杨, 邹真珍,,
来源：景德镇高专学报 年份：2008
本人通过对勾股数的观察研究，总结出符合勾股数组的三个规律，在实际应用中有着积极的参考价值。...
[期刊论文] 作者：朱赤,杨中华,,
来源：中学数学 年份：2008
...
[期刊论文] 作者：郑承民,马昌秀,
来源：新疆师范大学学报：自然科学版 年份：2008
文章主要以“群”概念为工具，讨论勾股数组的规律性分布，并给出公式展示勾股效组的可数性．...
[期刊论文] 作者：焦思恭,
来源：甘肃教育 年份：2008
〔关键词〕 勾股定理；变形；引申；思维品质 〔中图分类号〕 G633.63〔文献标识码〕 C 〔文章编号〕 1004—0463（2008）03（B）—0054—01 《义务教育数学课程标准》明确指出：通过义务教育阶段的数学学习，使学生能够初步学会运用数学思维方式去观察、分析现实社会，去解决日常生活中和其他学科学习中出现的问题，增强数学应用意识.所以，我们应树立实践型、应用型的教学观，对初...
[期刊论文] 作者：陶平生,,
来源：中等数学 年份：2008
对于一类与平方数相关的问题，往往可借助勾股数来处理．...
[期刊论文] 作者：张康华,,
来源：集邮博览 年份：2008
勾股定理(a2+b2=c2)是几何中最重要和最基本的定理之一,1971年,尼加拉瓜发行了一套10枚的邮票,把勾股定理列为改变世界的最重要的十大数学定理之一(图1)。
Pythagorean theo...
[期刊论文] 作者：刘香莉,
来源：数学学习与研究：八年级学生适用 年份：2008
...
[期刊论文] 作者：张茂国,
来源：雅安职业技术学院学报 年份：2008
在数学中非常有名勾股定理：在直角三角形中，两直角边的平方和等于斜边的平方。它的逆定理是：在三角形中如果两边的平方和等于第三边的平方，那么这两个三角形是直角三角形。即：...
[期刊论文] 作者：吴平,,
来源：中学生数理化(八年级数学)(北师大版) 年份：2008
正确运用数学思想是成功解题的关键所在.若能正确把握数学思想,可使思路开阔,解法简洁.现举例说明,供同学们参考.一、方程思想例1如图1,把长方形纸片ABCD折叠,使点D落在BC边...
[期刊论文] 作者：周奕生,,
来源：中学生数理化(八年级数学)(北师大版) 年份：2008
勾股定理历来是中考命题的热点之一.不论是课改前还是课改后,在以直角三角形为舞台的问题中,勾股定理始终是主角.下面介绍勾股定理的一些运用技巧.
The Pythagorean theorem...
[期刊论文] 作者：钱怀莲,
来源：中学生数理化·八年级数学人教版 年份：2008
我国古人很早就发现了“勾三股四弦五”.当时把较短的直角边叫做勾，较长的直角边叫做股，斜边叫做弦.“勾三股四弦五”的意思是，在直角三角形中，如果勾为3，股为 4，那么弦为5.所以我国称反映勾、股、弦长度之间的数量关系的一个命题为勾股定理.西方国家称勾股定理为毕达哥拉斯定理. [一、有趣的勾股树] 例1如图1，四边形A、B、C、D、E、F、H都是正方形，图中所有的三角形都是直角三角形.其中最大的正...
[期刊论文] 作者：侯旭奋,
来源：成才之路 年份：2008
教学内容： 浙教版义务教育课程标准实验教科书《数学》，初中八年级（上）第二章第六节（第一课时）。 教学目标： 一、 知识与技能目标 (1) 能说出勾股定理的内容。 (2) 掌握勾股定理，能用勾股定理解决有关简单几何问题。 二、 过程与方法目标 (1)经历探索勾股定理的过程，发展学生的推理能力，体会数形结合的思想方法。 (2)在探索勾股定理的过程中，让学生经历“观察...
[期刊论文] 作者：田载今,
来源：中学生数理化·八年级数学人教版 年份：2008
教科书第十八章《勾股定理》中，除了包括勾股定理及其逆定理的知识内容外，还介绍了关于这些内容的一些历史资料，体现了浓重的数学文化气息. 古代中国人把直角三角形较短的直角边叫做勾，较长的直角边叫做股，斜边叫做弦.由于勾和股两者的长确定后，弦的长也随之确定，所以人们把反映勾、股、弦长度之间的数量关系的一个命题称为勾股定理.这个定理的叙述形式并不复杂，即“直角三角形的两条直角边的平方和等于斜边的平方”，...
[期刊论文] 作者：朱哲,,
来源：数学教学 年份：2008
1．新加坡的数学教育和数学教材新加坡的数学教育引人注目．在由国际教育成就评估协会（IEA）进行的“第三次国际数学与科学研究（TIMSS）”中，不论是四年级还是八年级（中学二年级），新加坡学...
[期刊论文] 作者：林 富,
来源：数学学习与研究·教研版 年份：2008
一在求解三角函数值中的应用 在三角恒等变形中,经常会遇到“已知α角的一个三角函数值,求α角的其他三角函数值”. 如果到了复习阶段,仍然使用同角公式进行计算,就会使三角解答题的计算过程变得冗长,带来诸多不便,如果条件允许,就可以利用直角三角形结合勾股定理快速简洁求解. 例1 已知sin α =,90° < α 0),斜边为5k. 第二步,“二用”. 用勾股定理求出直角三角形的第三...
[期刊论文] 作者：朱元生,
来源：初中生世界(初二年级) 年份：2008
勾股定量是初中数学中的一个重要定理，长期以来人们对它进行了大量的研究，探索出许多不同的证明方法，丰富了研究数学问题的方法和手段，促进了数学的发展，勾股定理的证明一般是通过割补拼接，构建特殊的图形，根据面积之间的关系进行推导，现分类介绍几种拼图方法，供同学们参考： “注：本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文”...
[期刊论文] 作者：文页,,
来源：语数外学习(初中版八年级) 年份：2008
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download and view, this article does not support online access to view profile....
相关搜索：
