高频字相关论文
识字是语文学习的根基,小学生识字量很大程度上影响了其语文学习水平,也为其他学科的学习奠定了基础.为此,语文教学必须要严抓识字......
本文对《中国语言生活状况报告2006》中所调查的12套对外汉语教材里覆盖80％语料的前520个高频汉字进行研究。下面本文将就对外汉语......
俗话说,＂不怕生错命,就怕起错名。＂中国文化对起名的重视程度由此可见一斑。于是,给孩子取个好听吉利的名字,是不少父母的心愿。前不......
本文根据汉字内码特点，提出一个适合汉字信息处理用的汉字动态散列分组查找算法。该算法采用简单的异或散列函数将汉字进行分组，组内......
人名，既是人们在社会生活中用来指称并区别于他人的特定的语言标志，又是民族文化、时代风尚在语言文字层面上的最直接、最鲜明的体现......
我校的汉语教学中存在着诸多问题,这些问题影响了我们的汉语教学。特别是,近几年实施了国家ＨＳＫ以后,对我们的汉语教学工作提出了挑战,......
0什么是普通话的音素平衡:0.1音素在制定普通话测听表时所指的音素特指普通话中所有的声母,韵母和声调。0.2平衡我们统计得出的上......
本文针对新HSK六级词汇大纲中出现的多音字,按照其发音规律,进行归类分析,大致分为四类,即:1.声母、韵母都相同,声调不同;2.声母同......
“表”是现代汉语中常出现在人们话语里的高频字,如“表情”“表格”“申请表”“手表”等,这其中“表”字的意义是什么,这些意义......
汉字字符与所记录语言单位之间的互动关系历来是语言文字学研究的重点,目前有关西周金文高频字记录职能的专门研究尚属空白。基于......
苏教版小学语文第一册《认一认3》中都是一些常用高频字,一些孩子在学之前已经通过各种途径接触并认识了这些汉字。如何使学生带着......
识字教学，是语文教学的基础。如何有效提高课堂识字教学的效率，增加农村低段学生的识字量，为以后的阅读教学、写作教学打好坚实基础呢......
孩子的教育应从幼儿抓起,这已是众多家长和教育工作者的共识。识字是幼儿早期教育的重点,但是采用哪种有效方法却是一个令人困惑的......
一、问题的提出《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》有明确规定:7-9年级学生累计认识常用汉字3500个,其中3000个左右会写。可......
前书写是儿童书面语言习得的重要内容。3~6岁幼儿自发状态下的前书写具有自发学写字的倾向性、前书写中出现高频字、前书写表现出......
本研究采用命名作业测查二至十五画常用字和不常用字的反应时(RT),结果发现(1)命名RT是笔画数的函数,但在几个小笔画范围内,RT基本......
因为汉字具有与拼音字母语言不同的方形书写结构以及字型映射规则,已有很多研究关注这两种语言是否存在着不同的阅读机制,但还在争......
对现代汉语常用字的测量,如果从陈鹤琴的《语体文应用字汇》(1928)算起,到国家语委和国家教委联合公布的《现代汉语常用字表》(19......
仓颉创造汉字,是传说,无从“取物佐证”。但汉字存在已经有数千年历史。而且她依然还很年轻,在我们身边时时刻刻陪伴着我们,是我们......
用10块4000系列 CMOS 逻辑集成电路和少量无源元件就能使低频数字信号转换为高频字信号。按图1连接成的电路,产生频率转换为 fout......
仔细阅读十八大报告全文,我们发现一些字词频频出现,其中提到“发展”294次,“人民”145次,“坚持”110次,“改革”86次,“中国特......
学五笔实训文档的选择很重要,首先练习盲打五区五位字母,做到每分钟180个以上,其次练习键名字,打乱顺序练,3练习成字字根,4练习高......
【正】 信息安全技术这个名词频频出现在各大IT媒介之上,成了2002年IT业界的关键词和高频字。无论国内的还是国外的,只要跟网络沾......
这是一节三年级的阅读课(教学内容:苏教版三年级上册第7课《拉萨的天空》),在读通课文,理解了文章主要内容之后,老师开始教学本课......
<正> 随着语言数字的改革和《中学教学语法系统提要》的试行,词语教学中有一个新的因素正在引起人们的普遍关注。这个新的因素,就......
提出了一种互联网上语种识别和多语种分布统计的方法。方法针对各语种文字被使用频率不同的特点给出高频字定义,以高频字作为关键......
唐朝正处于字书教育向法帖教育转变的关键时期,“唐尚法”中的“法”首要体现在楷书的书写规范上。楷书正是字书与名家楷模相结合......
【案例】霍懋征老师给低年级学生教学＂聪明＂一词时,不是直接讲解词义,而是说：＂每个人都有四件宝。如果学会运用这四件宝,人就会聪明起......
确定对外汉语教学常用字的选字原则是对外汉语教学与研究中的热点问题之一。本文通过对现有不同观点的梳理与分析,提出了可供参照......
为适应坚持、完善、扩大、提高“注音识字,提前读写”实验的需要,1986年1月在全国语言文字工作会议上,由福建、河南、湖北、湖南、......
Windows 3.1中文版已提供了国标、全拼和双拼双音输入法,却未提供其他输入法,如五笔字型、首尾码和自然码等,本文以首尾码为例,说......
本文主要讨论了48个高频指事字的造字取象及其实用价值。这48个高频字取自国家语言文字工作委员会发布的《中国语言生活状况报告（20......
高频字“的”的概率分布周士本高磊（哈尔滨师范专科学校图书馆黑龙江１５００８６ＡｂｓｔｒａｃｔＢａｓｅｄｏｎｔｈｅｓｔａｔｉｓｔｉｃａｌｈｙｐｏｔｈｅｓｉｓｔｅｓｔ，ｔｈｉｓｐａｐｅｒｃｏｎｃｌｕｄｅｓｔｈａｔｔｈｅｐｒｏｂａｂｉｌｉｔｙｄｉｓｔｒｉｂ.........
名字是一个人在社会上的标志性符号,不仅与个人联系紧密,而且也与整个社会和时代息息相关。通过对某一具体时代和社会中的人名进行......
<正>统编义务教育语文教科书(以下简称统编本教材)在一年级识字教学中改革的最大亮点就是采取了识字前置、拼音后移的编排方式。这......
在世界文明古国中,汉字承载的中华文化是唯一一个没有断过流的。但从汉字运用现状看,全民汉字文化水平参差不齐,亟待提高。从殷商......
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<正>统编义务教育小学教科书(以下简称"统编教材")一年级上册第一单元就安排了集中的归类识字。40个"高频字"的学习突破了以往儿童......
宋词使用频率最高的字眼,是一个看似和宋词风貌没有很大关系的＂人＂字。采用数据定量统计和分析的方法,对宋词中＂人＂字使用频率最高的原......
