高中阅读教学相关论文
英语学科核心素养作为新课标的思路导向,对高中阅读教学提出了更高的要求,当下有限的教材文本、模式化、碎片化的教学模式及重语法......
随着高中英语阅读文本篇幅的逐年增长,难度随之加大,传统的英语阅读教学方式已经亟需改进。近年来,支架式教学模式逐渐成为英语阅......
为了适应时代发展,《普通高中英语课程标准（2017）》指出把发展学生的英语学科核心素养作为英语课程的具体目标,并提出了英语学习活动......
文本好似一个迷宫,而切入点就是这个迷宫最恰当的入口,准确把握切入点,就能带领学生少走弯路、岔路;由切入点引发的问题群设置就好......
《高中英语课程标准》（2017版）针对英语课程内容提出了六要素整合下英语学习活动观,以帮助英语教育者解决英语学习活动设计时遇到的......
在高中英语阅读教学中,实施小组合作教学,能够有效优化教师的课堂教学结构,除此之外,还能够增强学生学习的兴趣和学习积极性。在小......
当前,对话已经成为社会的热词,教学中的对话作为全新一种新的教育理念,是当前时代发展的必然趋势,同时随着高中新课程改革工作的不......
“跨媒介阅读与交流”和“实用性阅读与交流”是《普通高中语文课程标准(2017年版)》中提出的两个任务群,跨媒介阅读与实用类文本......
本教学案例所展示的是笔者在高中新课改中尝试高中阅读教学的课改课。教学流程为：学生自主阅读感悟--检索阅读--自我发现--小组讨论......
语文课是一门和中国语言文化密切相关的课程,同时也是对学生的思想观念、价值理念、性格心态有重要影响的学科.我们在语文教学中进......
摘 要：在新课改背景下，高中英语教学也面临着新的要求。英语教育教学要适应时代的发展，就必须以学生为中心，打破传统阅读教学模式，在教......
【摘要】生本理念下的阅读教学，就是以学生为课堂的主体，将课堂全权交给学生，让学生自己去进行知识的获取，以学生的发展为前提进行教育......
众所周知，高中阅读教学是高中阶段的一个重要环节，在高考英语中占分比重较大。学生阅读能力的提高与阅读教学极为相关。要想提高学生......
摘 要： 阅读教学作为高中语文教学的重要环节，对促进学生能力的全面发展有重要的影响。本文从生本理念出发，分析当前高中语文阅读教学......
【摘要】在高中阅读教学中将写作进行到底。在高中阅读教学中提高认识能力，在高中阅读教学中明特点、悟写法，是在高中阅读教学中学语......
摘要：语文是一门综合性、实践性很强的基础工具学科，更是一门情感学科；从某种意义上讲，又是一门德育教育学科。要提高语文学科的教学质......
探究式教学是一种鼓励学生提问、分析并运用所学知识回答问题的教学方式,能够提高学生的自主学习兴趣。教师应改变传统的英语阅读......
随着英语教学的不断发展,传统的忽视学生主体地位的教学方式逐渐被关注学生自主学习能力培养的教学方式所代替。同时,高中英语新课......
摘 要： 高中阶段是培养学生阅读能力的重要时期，学生在阅读中，会主动求知、探索、实践，并在求知、探索、实践中产生愉快的情绪体验，所以......
高中阅读教学是语文教学的重要组成部分，是语文课堂教学的重要内容。但在教学工作实际中，阅读教学得不到应有的重视，不能发挥其应有的......
摘 要：阅读教学是高中英语教学的关键和核心。本文从网络资源的特点和有效运用的意义出发，探讨高中英语阅读教学中如何有效运用网络......
一、做好课前准备,让学生感知阅读rn以往的高中阅读教学不太注重引导学生进行课前预习,更多关注的是在课堂中如何将知识点讲透、讲......
素质教育以人为本，把学生作为教育的主体，以激活学生的主体意识为主旨，使学生成为积极主动和富有创造性学习的主人，从而全面有效地提高......
高中语文阅读教学需从整体上理解和领悟课文内容,而寻找合适的切入点是整体把握课文内容的有效途径。切入点的选择不拘一格,可以从......
高中学生自身的语文核心素养是要在语文学习的过程中慢慢积累培养的,其中,阅读教学对其的影响是深远的,为了更好发挥阅读的积极意......
随着经济全球化的不断发展,各国之间的文化交流日益频繁.而加强我国文化教育的竞争力,是提高国际地位的重要因素.英语作为一门系统......
叶圣陶先生说过，“作者胸有境，入境始与亲”，教师在教授知识时也应该把学生带入教学情境中去。下面通过分析笔者的一堂阅读课中的词汇......
阅读在高中英语教学中占据重要地位,因为阅读作为语言输入的一项重要形式,能为听、说、写等语言技能的良好发展打下基础。这一点上......
通过阅读教学以提升语文核心素养的新教学理念应时而生,其不仅有效提高了高中语文教学质量,而且同时发展了学生的语文核心素养。因......
高中阅读教学过分关注学生成绩的高低,忽视了语文教学的审美功能。审美式阅读教学策略尊重高中生文本阅读的多元性、差异性,培养学......
本文主要以英语学科核心素养下的高中阅读教学方式为重点进行阐述,结合英语学科核心素养下的高中阅读教学的意义为主要依据,从通过......
一部优秀的艺术作品，其意义结构的必然存在着不确定性与空白。就是说，都只是一个隐藏着一切读者的可能性的“召唤结构”，即未成品。这......
英语是一门语言,要全面提高学生运用语言的能力,必须遵循语言学习的规律.著名语言学家吕叔湘先生说:“语言的使用是一种技能,一种......
进入新世纪以来，在社会发展的需求下，对教育行业培养全面综合性素质人才提出了严格要求。语文作为我国的学校等教育机构开设的一门主......
为了顺应时代的发展潮流,国家实行了新课程改革,但阅读在高中语文教学课程中的重要性,丝毫未被动摇,随着科学的发展,信息化的大数......
课例背景高中英语新课程标准修订的思路导向是从关注综合语言运用能力和到关注英语学科核心素养。笔者认为,在高中阅读教学中,核心......
语文作为一门兼工具性与人文性的基础学科，不仅促进了其他学科的发展，而且对学生综合素质的全面发展起到了重要作用。目前，通过阅读教......
阅读是现代社会中人们生存和发展所必备的一项社会文化技能.虽然阅读在英语教学中的地位十分重要,但是阅读教学的效果不尽人意.为......
一、高中阅读教学中存在的问题。 目前高中英语阅读教学存在以下几个问题：(1)阅读材料单一，不能激发学生的阅读兴趣，不利于提......
想象力比知识更重要，因为知识是有限的，想象是无限的，可以概括着世界的一切，推动社会进步。正是有了想象，人类才能够超越常规思维的约束......
语篇分析理论是当今外语界最热门的研究课题之一,但高中英语教师进行语篇分析的意识相对薄弱。本文通过对语篇理论的分析,将具体阐......
《普通高中英语课程标准(2017年版)》明确指出,"发展健康的审美情趣和良好的鉴赏能力"教师要身体力行,在英语课堂中发展学生审美能......
阅读教学是高中英语教学的基本课型，在素质教育的背景下，高中英语阅读教学有了很大的改观，进入了一个全新的素质教育阶段，然而也存在着......
随着新课标改革的实施 , 高中语文教师越来越注重非连续性文本阅读教学。非连续性文本阅读教学需要教师不断探寻其教学策略 , 科学......
把体验式学习理念充分融入到高中语文阅读教学当中是一件非常重要的事情,这种学习理念可以充分激发学生对于语文阅读的学习兴趣,高......
