【摘 要】
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随着高中英语阅读文本篇幅的逐年增长,难度随之加大,传统的英语阅读教学方式已经亟需改进。近年来,支架式教学模式逐渐成为英语阅读教学的重要研究方面,它为以往课堂上枯燥繁冗的阅读教学推开了一面新的窗户。将支架式教学模式应用于高中英语阅读教学,可以显著提高学生对阅读理解的兴趣及理解能力,并促进他们自我学习能力的提高。
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随着高中英语阅读文本篇幅的逐年增长,难度随之加大,传统的英语阅读教学方式已经亟需改进。近年来,支架式教学模式逐渐成为英语阅读教学的重要研究方面,它为以往课堂上枯燥繁冗的阅读教学推开了一面新的窗户。将支架式教学模式应用于高中英语阅读教学,可以显著提高学生对阅读理解的兴趣及理解能力,并促进他们自我学习能力的提高。
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