阎金铎相关论文
由高教出版社和人民教育出版社分工协作出版的一套《初中物理教学法》新教材即将问世。这虽是面向师专和培训初中师资用的,但在体......
理 事 69人 (以姓氏笔划为序 ) 于洪雨 王 欣 王克田 王耀村 王新华 王维波 方贵荣 布正明 朱正平朱建廉......
1994年秋,全国将使用《九年义务教育全日制初级中学物理教学大纲(试用)》和依此编写的“一纲多本”的新教材,拙文从实验教学的角......
在中小学骨干教师国家级培训班上,阎金铎先生就2001年秋季使用的初中物理教学大纲作了详细的说明,现将阎先生的介绍和个人的一些......
发现问题,才能解决问题;解决问题,才能提升实际动手能力。可以说,问题教学在初中物理教学中不可或缺。下文将就问题教学理论在高中......
文章对中学物理试验教学中可能出现的偶发事件进行了分析,并在理解“教学机智”的基础上,对如何在物理实验中应用教学机智以及物理......
通过“功”、“功率”、“机械效率”“比热容”等概念教学,从巧设问题引入概念,深入浅出剖析概念,充分把握概念内涵外延到准确灵......
许多教师教学中把时间大多用在培养学生分析习题、解决习题上,很少训练学生自己发现问题,自己提出问题。本文从“物化”方式、学习......
中国教育学会物理教学专业委员会2007年年会于2007年11月25日至28日在广东省珠海市举行。参加会议的代表有190多人。本次年会的内......
科学教学,尤其是实验教学,不仅是提高学生实践能力的重要途径,更是培养和提高学生创新意识、创新精神的主要切入点。哈佛大学校长......
物理是以实验为基础的科学,物理教学也应该是以实验为基础的教学。然而,由于各方面的原因,高中物理实验教学的效果却不是很好。加......
各省(区、市)中学应用物理知识竞赛委员会:多年来,全国中学应用物理知识竞赛委员会,本着激发学生学习科学的兴趣,扩大学生的视野,......
物理学是一门以观察和实验为基础的科学。物理实验是高中物理教学的重要组成部分,它不仅是建立物理概念和规律、理解和掌握物理知......
本文结合自己教学实践,提出了在中职物理概念教学中应注意的几点问题:注重巧妙运用适当教学方法,引入新概念;讲清物理概念的内涵和......
近年来非智力因素在物理教学中的作用和价值已引起国内外物理教育工作者的日益关注.按心理学的划分,智力因素一般指观察力、记忆力......
在有关高效课堂的基础上,结合教学实际,对如何进行高效课堂的教学,以及应采用的技巧,在理论和实践层面上进行了初步探讨。实践表明......
等效思维是物理学研究中常用的一种思维方法。它是将复杂的物理现象和过程转化为简易的物理现象和过程来研究处理的一种科学思维方......
一、足迹:可感、有力,与时俱进1972年10月,《中学物理教学参考》在陕西师范大学物理系创刊,为陕西省中学物理教师提供必备的教学参......
首次把系统论用于初中物理教法教学之中,更新了教学内容,改革了教学方法,开辟了全面培养学生能力、提高学生整体素质的新途径
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[摘要]新教材的STS教育即将科学技术社会的关系作为科学教育内容的一个领域,并作为科学素养的一个重要方面,把三者联系起来,并通过探......
为学习、贯彻江泽民总书记《关于教育问题的谈话》精神 ,在群众中普及现代教育学、心理学知识 ,回答广大学生、家长和群众关心的教......
通过分析20世纪70、80年代前苏联一套教材的教材内容、结构、设计等,以期优化我们一线物理教师的教学,从中得到一些启示、帮助。
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现行人教版普通高中《物理》必修2在"向心力"一节课文中,介绍了利用圆锥摆验证向心力公式的演示实验,但在实际的中学物理课堂教学......
对错误样例的检测与分析,目的在于提高学生解决问题的能力。提高原始物理问题解决能力的措施有:进一步加强概念、规律教学,通过“......
舒康云,1962年生,女,云南大理人,1984年7月毕业于西南师范学院物理系,同年分配到楚雄师范学院(楚雄师专)物理系从事教育教学和研究......
中国教育学会物理教学研究会第三届理事会第三次会议于1993年9月21日至9月24日在南京召开。68名理事中41名理事出席了会议,大家听......
教材改革是教学改革的核心问题。改革开放以来,我国中学物理教材的改革与建设不断深入,总结这方面的工作,将进一步推动中学物理教......
<正> 1.新编初中物理课本的准备工作,正在积极进行中。将于今年3月中旬召开会议,由课题组成员、各册配套读物和设备的负责人、课本......
<正> 说明:国家正在采取各种措施,争取在五年或者更长一点的时间内,通过各种途径培训,使现有不具备合格学历或不胜任教育、教学工......
<正> 中国教育学会物理教学研究会第二次代表大会暨第二届年会于1986年11月2日~6日在江西庐山举行。出度代表大会的正式代表138人,......
浅谈《大学物理学》中的物理模型朱学通一、物理模型的普遍性在《大学物理学》中,作为研究对象的物理模型具有十分普遍的意义。在力......
<正>1981年11月26日,来自全国各地的三股大军——中学物理教师、各省市地县教研员和各高师院校教学法教师数百人,聚首羊城广州,召......